新疆中考：语文高频考点

新疆中考：语文高频考点

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。基础知识字词读音与书写这是中考语文基础中的基础。常考的字词往往是一些多音字、形似字、易读错字和易写错字。-多音字：比如“和”，有“hé”（和平）、“hè”（附和）、“huó”（和面）、“huò”（和药）、“hú”（和牌）等多个读音。在复习时，需要结合不同的词语来记忆它的读音。-形似字：像“戍”“戌”“戊”，这三个字长得很像，但读音和意思都不同。“戍”（shù）有防守的意思，“戌”（xū）是地支的第十一位，“戊”（wù）是天干的第五位。平时要多留意这些形似字的细微差别。-易读错字：例如“莘莘学子”的“莘莘”（shēnshēn），很多同学会误读成“xīnxīn”；“狡黠”的“黠”（xiá），容易读成“jié”。对于这类字词，要建立专门的错题本，反复记忆。-易写错字：“烦躁”的“躁”，很多人会写成“燥”。“躁”与心理有关，而“燥”与干燥的环境有关。通过理解字词的含义，能更好地避免写错。词语运用主要考查对词语（包括成语）的理解和运用是否恰当。-近义词语辨析：如“必须”和“必需”，“必须”表示事理上和情理上必要，一般用来修饰动词；“必需”侧重于表示不可缺少，一般用来修饰名词。在具体的语境中，要准确判断该用哪个词。-成语使用：成语的考查不仅要求掌握其基本含义，还要了解其使用的语境和感情色彩。比如“炙手可热”原义是手一靠近就感觉很烫，比喻权势很大，气焰很盛，使人不敢接近，不能用来形容某样东西很热门。病句辨析与修改常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。-语序不当：例如“他如果不能实事求是，事业就会受到损失”，应将“他”和“如果”调换位置，因为前后分句的主语不同，关联词要放在主语前面。-搭配不当：“主谓搭配不当”如“他的写作水平明显改进了”，“水平”不能和“改进”搭配，应将“改进”改为“提高”；“动宾搭配不当”如“我们要增强克服困难的信心和方法”，“增强”和“方法”不搭配，应删去“和方法”。-成分残缺或赘余：“通过这次活动，使我明白了团结的重要性”，这句话缺少主语，应删去“通过”或“使”；“他大约三十岁左右”，“大约”和“左右”表意重复，应删去其中一个。标点符号的使用中考常考的标点符号有逗号、句号、问号、叹号、引号、冒号、分号等。-问号的使用：有些句子虽然有疑问词，但整个句子并不是疑问句，句末就不能用问号。比如“我不知道他今天为什么没来”，这句话虽然有“为什么”，但它是陈述句，句末用句号。-引号的作用：引号有表示直接引用、特殊含义、强调等作用。如“‘满招损，谦受益’这句格言，流传到今天至少有两千年了”，这里的引号表示直接引用；“那只先出来的幼龟，原来是龟群的‘侦察兵’”，这里的引号表示特殊含义。古诗文阅读古诗词赏析-内容理解：包括对诗词中意象、意境的理解。例如在王维的《使至塞上》中，“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘了塞外奇特壮丽的风光，“大漠”“孤烟”“长河”“落日”等意象构成了雄浑壮阔的意境。-情感把握：诗词往往寄托了诗人的情感，如李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，通过“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，表达了诗人对友人的牵挂和同情。-艺术手法：常见的艺术手法有借景抒情、托物言志、对比、夸张等。如岑参的《白雪歌送武判官归京》中“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，运用了比喻的手法，将雪花比作梨花，生动形象地写出了雪景的壮美。文言文阅读-文言实词和虚词：文言实词要掌握常见的通假字、一词多义、古今异义等现象。比如“汤”在古代一般指热水，而现在指食物煮后所得的汁水。文言虚词如“之”“其”“以”“于”等，要理解它们在不同语境中的含义和用法。-文言文翻译：翻译时要遵循“信、达、雅”的原则，以直译为主，意译为辅。要注意重点字词的翻译，以及句子的通顺和连贯。比如“不以物喜，不以己悲”，应翻译为“不因外物好坏和自己得失而或喜或悲”，这里运用了互文的修辞手法，不能直接按照字面意思翻译。-内容理解与分析：要理解文言文的主要内容，把握作者的观点和态度。如《岳阳楼记》中范仲淹通过描写岳阳楼的景色，表达了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。现代文阅读记叙文阅读-整体感知：包括概括文章的主要内容、把握文章的线索、明确文章的主旨等。可以通过分析文章的标题、开头、结尾以及关键段落来把握文章的主旨。-人物形象分析：通过分析人物的外貌、语言、动作、心理等描写方法，来把握人物的性格特点和精神品质。比如《孔乙己》中，通过对孔乙己的穿着、语言、动作等描写，塑造了一个深受封建科举制度毒害的落魄文人形象。-环境描写的作用：环境描写分为自然环境描写和社会环境描写。自然环境描写可以渲染气氛、烘托人物心情、推动情节发展等；社会环境描写可以交代时代背景、揭示社会本质等。如《故乡》中对故乡冬天萧索景象的描写，渲染了一种悲凉的气氛，烘托了“我”回故乡时的复杂心情。-表现手法：常见的表现手法有伏笔、照应、对比、衬托等。如《我的叔叔于勒》中，通过菲利普夫妇对于勒前后态度的对比，揭示了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。说明文阅读-说明对象及其特征：准确判断说明对象，分析说明对象的特征。比如《中国石拱桥》，说明对象是中国石拱桥，其特征是形式优美、结构坚固、历史悠久。-说明顺序：包括时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。时间顺序一般用于说明事物的发展变化；空间顺序常用于说明建筑物等；逻辑顺序则用于说明事理，如由主到次、由现象到本质等。-说明方法及其作用：常见的说明方法有举例子、列数字、作比较、打比方、分类别等。如“赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米”，运用了列数字的说明方法，准确地说明了赵州桥的规模大小。-说明文语言的准确性：说明文的语言要求准确、严密。如“大约、左右、可能”等词的使用，体现了说明文语言的准确性。议论文阅读-论点：论点是作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的核心。论点一般在文章的标题、开头或结尾提出，也有的需要自己概括。-论据：论据分为事实论据和道理论据。事实论据包括事例、史实、统计数据等；道理论据包括名人名言、格言警句、科学原理等。论据是为了证明论点服务的。-论证方法及其作用：常见的论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。如“爱迪生发明电灯经历了无数次的失败，但他始终坚持不懈，最终成功了。可见，坚持就是胜利”，运用了举例论证的方法，具体有力地论证了“坚持就是胜利”这一论点。-论证结构：议论文的论证结构一般有总分式、并列式、层进式、对照式等。写作命题作文命题作文要仔细审题，明确题目要求，确定写作方向和重点。比如题目“难忘的那一刻”，“难忘”是关键词，要写出那一刻为什么难忘，“那一刻”则限定了时间范围。在写作时，要选择真实、具体的事例，运用多种描写方法，使文章生动形象。半命题作文半命题作文要先将题目补充完整。补充题目时要结合自己的生活实际和写作特长，选择一个自己有话可说、有情可抒的内容。如“______的滋味”，可以补充“成长的滋味”“失败的滋味”“成功的滋味”等。材料作文材料作文要认真阅读材料，理解材料的主旨和意图。可以从材料中提取关键信息，确定立意。在写作时，要紧扣材料，不能脱离材料的范围。话题作文话题作文围绕给定的话题展开写作，