浙江高考：语文必考知识点归纳

浙江高考：语文必考知识点归纳

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。基础知识-字词积累-字音方面，多音字、形声字、易读错字是重点。比如“殷”，有“yīn”（殷勤）、“yān”（殷红）、“yǐn”（殷殷其雷）三个读音；“莘莘学子”的“莘莘”读“shēnshēn”，很多人会误读。-字形上，形似字和同音字容易出错。像“寒暄”不能写成“寒喧”，“一筹莫展”不能写成“一愁莫展”。-近义实词和虚词的辨析也常考，比如“必须”和“必需”，“必须”是副词，后跟动词，“必需”是动词，常作谓语或定语。-成语运用-要准确理解成语的含义和用法。例如“万人空巷”，意思是人们都从巷子里出来了，多形容庆祝、欢迎等盛况，而不是街巷空无一人。-注意成语的感情色彩，“处心积虑”是贬义词，不能用在褒义语境中。-病句辨析-常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。-语序不当可能是多项定语或状语顺序不当，如“一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练”应改为“国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球女教练”。古代诗文阅读-文言文阅读-实词虚词：积累常见的文言实词和虚词的含义和用法。比如“爱”有“喜爱”“爱护”“吝惜”等义项；“之”可作助词、代词、动词等。-文言句式：判断句、被动句、宾语前置句、定语后置句、状语后置句是重点。像“刘备，天下枭雄”是判断句；“蚓无爪牙之利，筋骨之强”是定语后置句。-内容理解：准确理解文章的内容，包括人物形象、事件经过、作者观点等。要能分析人物的性格特点和行为动机。-古代诗歌阅读-形象：包括人物形象、事物形象和景物形象。分析景物形象要注意其营造的意境和表达的情感。-语言：赏析诗歌的炼字、炼句。如“春风又绿江南岸”的“绿”字，生动形象地写出了春天到来后江南大地的变化。-表达技巧：包括修辞手法、表现手法、抒情方式等。如“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”运用了比喻的修辞手法。-思想情感：体会诗人在诗歌中表达的情感，如思乡之情、爱国之情、壮志未酬之情等。现代文阅读-论述类文本阅读-理解文中重要概念和句子：准确把握概念的内涵和外延，理解句子在文中的含义。-筛选并整合文中信息：能够从文本中找到相关信息，并进行归纳和整理。-分析文章结构，把握文章思路：了解文章的论证结构，如总分总、总分、分总等。-归纳内容要点，概括中心意思：总结文章的主要内容和核心观点。-文学类文本阅读-人物：分析人物的性格、心理和形象塑造的方法。-情节：梳理情节的发展，分析情节的作用。-环境：理解环境描写的作用，如渲染气氛、烘托人物心情、推动情节发展等。-主题：把握作品的主题思想，体会作者的创作意图。-实用类文本阅读-信息筛选与整合：快速准确地从文本中提取有用信息。-分析文本特征和表现手法：了解实用类文本的特点，如新闻的真实性、传记的纪实性等。-评价文本的主要观点和基本倾向：对文本中的观点和倾向进行客观评价。写作-立意-要准确理解题目要求，确定文章的中心思想。立意要深刻、新颖、积极向上。-可以从多个角度思考题目，选择最有价值的立意。-结构-常见的结构有总分总、总分、分总等。可以采用并列式、递进式、对比式等结构方式。-开头要简洁明了，引出主题；中间论述要条理清晰，层次分明；结尾要总结全文，升华主题。-素材-积累丰富的素材，包括名人故事、时事新闻、历史事件等。-运用素材时要准确恰当，能