浙江中考：政治高频考点归纳

浙江中考：政治高频考点归纳

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。心理与道德部分认识自我1.正确认识自己-要全面认识自己，既要认识自己的外在形象，如外貌、衣着、举止等，又要认识自己的内在素质，如学识、心理、道德、能力等。比如，不能只看到自己外表的漂亮或帅气，而忽略了自己在学习上的不足。-用发展的眼光看待自己，每个人都是变化发展的，自身的优点、缺点也不是一成不变的。例如，以前数学成绩不好，但通过努力学习，掌握了正确的学习方法后，成绩逐步提高了。2.认识自己的途径-通过自我观察认识自己。可以在日常生活中，仔细观察自己的行为表现，思考自己的优点和不足。比如，发现自己在团队活动中总是很积极主动组织大家，但有时会过于强势，不听取他人意见。-通过他人了解自己。他人的评价是我们认识自己的一面镜子。要重视他人的态度与评价，冷静地分析。例如，老师说自己在课堂上发言很积极，但有时发言内容不够深入，就要认真思考老师的话，加以改进。-通过集体了解自己。集体往往对一个人的评价更全面、更客观。在集体活动中，我们可以了解自己在集体中的地位和作用。比如，在班级的运动会上，发现自己在长跑项目上能为班级争光，这就是通过集体认识到自己的体育特长。情绪与挫折1.情绪-情绪是复杂多样的，常见的基本情绪有喜、怒、哀、惧。不同的情绪会对人产生不同的影响。积极情绪能使人思维敏捷，体力充沛，精力旺盛，有利于个人正确地认识事物、分析和解决问题，从而能使自己的水平正常发挥，甚至还可能超常发挥。比如，在考试时保持积极的情绪，可能会取得比平时更好的成绩。消极情绪则会使人感到难受，抑制人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率，做出一些令自己后悔甚至违法的事情。例如，愤怒时可能会冲动地和同学发生冲突。-调节情绪的方法有很多，如注意转移法（改变注意焦点、做自己感兴趣的事、改变环境等）、合理发泄法（在适当的场合哭一场、向他人倾诉、进行剧烈运动、放声歌唱或大声喊叫等）、理智控制法（自我暗示、自我激励、心理换位、学会升华等）。比如，当心情不好时，可以去听喜欢的音乐，这就是运用了注意转移法。2.挫折-人生难免有挫折，挫折是普遍存在的。造成挫折的因素是多方面的，有自然因素（如地震、洪水等自然灾害）、社会因素（如战争、社会动荡等）、家庭因素（如家庭变故、父母离异等）、学校因素（如老师的教育方法不当等）和个人因素（如个人的道德品质、智力、体力、外貌以及某些生理缺陷等）。例如，因为一场突如其来的暴雨导致参加比赛的行程受阻，这就是自然因素造成的挫折。-挫折具有两面性，一方面，挫折会使我们前进的步伐受到阻碍，从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理；另一方面，挫折有利于人们磨炼意志，增长才干和智慧。“艰难困苦，玉汝于成”，在具有坚强意志、积极进取的人面前，艰难的环境可以使他们抖擞精神，发奋努力。比如，科学家们在研究过程中会遇到各种挫折，但他们凭借坚强的意志克服困难，最终取得成功。-战胜挫折的方法有树立正确的人生目标；正确认识挫折，采取恰当的解决办法；激发探索创新的热情；会自我疏导（如合理宣泄法、移情法、目标升华法等）。比如，考试失利后，树立下次考出好成绩的目标，分析失利原因，努力学习新知识，还可以通过写日记来宣泄自己的情绪，自我疏导。交往与沟通1.与父母交往-我们与父母之间容易产生矛盾和代沟。进入青春期后，我们有了自己的思想，开始独立行事，渴望从家长那里拿到“解放证书”，渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威。而在父母的眼里，我们总是长不大的孩子，没有生活经验，没有丰富的阅历，却有自己的主意。他们对我们的关爱之心没有变，只是要求更加严格，免不了多叮嘱几句，在我们听不进时，就觉得家长唠叨、啰嗦。例如，父母总是唠叨让我们多穿衣服，我们可能会觉得他们太啰嗦，其实这是他们关爱的表现。-与父母交往要讲究艺术，赞赏父母，赞赏中增进亲情；认真聆听，聆听中获得教益；帮助父母，用行动感动亲人；在家庭交往中，与父母不必太计较。比如，当父母为我们做了一顿美味的饭菜时，我们可以真诚地赞赏他们的厨艺，这样能让家庭氛围更加融洽。2.与老师交往-师生交往是学校生活的重要内容，师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展。新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中，师生之间人格平等、互相尊重，互相学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友。例如，在课堂上，老师和我们一起讨论问题，引导我们思考，这就是新型师生关系的体现。-与老师交往要主动沟通，化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情；从老师的角度看问题，设身处地地为老师着想；正确对待老师的表扬和批评；原谅老师的错误，用恰当的方式指出老师的错误。比如，当老师误解我们时，要主动找老师沟通，解释清楚事情的真相。法律部分法律基础1.法律的特征-法律是由国家制定或认可的。这意味着法律不是凭空产生的，而是由特定的国家机关，如我国的全国人民代表大会及其常务委员会等，按照一定的程序制定出来的。例如，《中华人民共和国未成年人保护法》就是经过法定程序制定的。-法律靠国家强制力保证实施，具有强制性。国家强制力主要包括军队、警察、法庭、监狱等。如果有人违反了法律，就会受到法律的制裁。比如，犯罪分子会被警察抓捕，由法庭进行审判，可能会被关进监狱。-法律对全体社会成员具有普遍约束力。无论职位高低、权力大小，无论什么民族、性别，在法律面前一律平等。例如，一些高官因为违法犯罪，同样会受到法律的惩处。2.法律的作用-法律具有规范作用，它规定人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。如果人们违反法律，就会受到法律的制裁。比如，交通法规规定了行人、车辆的通行规则，如果违反规则，就会受到罚款等处罚。-法律具有保护作用，法律是我们生活的“卫士”，是国家生活的保障。它通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。例如，当我们的财产受到他人侵犯时，可以通过法律途径要求侵权人赔偿损失。未成年人保护1.特殊保护-未成年人是指未满十八周岁的公民。由于未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。-我国专门保护未成年人的法律有《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。未成年人保护法规定了家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。家庭保护要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务，尊重未成年人受教育的权利等。比如，父母不能因为家庭经济困难而让孩子辍学。学校保护要求学校等教育机构依照法律的规定，对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护。例如，学校要提供安全的学习环境，不能体罚学生。社会保护要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。比如，网吧不能允许未成年人进入。司法保护要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施。例如，在审理未成年人犯罪案件时，实行不公开审理。2.自我保护-未成年人要增强自我保护意识，提高自我保护能力。当面对违法犯罪行为，特别是歹徒行凶时，要采取机智灵活的方法与其斗争。可以有“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身；万不得已，也要对可能出现的不同后果进行比较，两害相权取其轻，争取把损失降到最小，保住最大的合法权益。比如，在遇到抢劫时，不要盲目地与歹徒搏斗，可以先把财物给歹徒，然后记住歹徒的特征，及时报警。-要学会运用法律武器维护自己的合法权益。当自己的合法权益受到侵害时，可以通过非诉讼手段（如向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等方面反映问题，寻求帮助，以解决问题；通过调解、仲裁等方式，解决争议、纠纷）和诉讼手段（刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼）来维护。例如，当自己的名誉权受到侵害时，可以先与侵权人协商解决，如果协商不成，可以向人民法院提起民事诉讼。国情部分基本国情1.我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段-从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善，所以我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。例如，我国在一些高端科技领域还与发达国家存在差距，这体现了我国科学技术水平有待提高。-社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。比如，人们对优质教育资源的需求日益增长，但目前教育资源在城乡、区域之间分布还不平衡。-国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。2.党的基本路线-基本路线的核心内容是以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，即“一个中心、两个基本点”。以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。例如，我国大力发展制造业，推动经济的快速发展。四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石，即坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。比如，深圳通过改革开放，从一个小渔村发展成为国际化大都市。-坚持党的基本路线不动摇，就要把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于中国特色社会主义伟大实践。经济制度与政治制度1.经济制度-公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。国有经济是国民经济的主导力量，对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键性作用。例如，大型国有企业在国家的能源、交通等重要领域发挥着重要作用。集体经济是公有制经济的重要组成部分，体现着共同致富的原则，可以广泛吸收社会分散资金，缓解就业压力，增加公共财富和国家税收。非公有制经济包括个体经济、私营经济等，是社会主义市场经济的重要组成部分，对充分调动社会各方面的积极性、加快生产力发展具有重要作用。比如，街边的小餐馆等个体经济，为人们的生活提供了便利。2.政治制度-人民代表大会制度是我国的根本政治制度。人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关，再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。全国人民代表大会是最高国家权力机关，拥有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。例如，全国人民代表大会可以制定和修改法律。-民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治，少数民族自己管理自己的内部事务。这有利于维护民族团结，促进各民族共