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文档简介

人教版三年级科学(下册)期末试卷及参考答案(往年题考)一、填空题(每空1分,共25分)1.我们可以用________和________来描述物体在某个时刻的位置。2.按照运动路线的不同,物体的运动可以分为________运动和________运动。3.蚕的一生经历了________、________、________、________四个阶段,这个过程称为蚕的生命周期。4.蚕蛾是________的成虫,它不吃东西,只负责________。5.太阳和月球看起来大小差不多,是因为它们距离地球的________不同。6.影子的方向与太阳的位置________。影子长短的变化与太阳的高度角有关,太阳高度角越大,影子越________。7.月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做________。8.地球是一个液态水资源十分丰富的星球,海洋面积约占地球表面积的________%。9.固体有确定的________、________和________。10.水结冰时,体积会________,这是水的一种特殊性质。11.测量气温的仪器叫做________,常用的单位是________,用符号“________”表示。12.在制作“过山车”的轨道时,我们要经历“设计——________——________”的过程。13.相同距离内,物体运动所用的时间越少,说明物体运动得越________。14.我们可以在________中饲养蚕,观察它的生长变化。15.地球表面有陆地、海洋、河流、湖泊等多种多样的地形地貌,其中面积最大的是________。二、判断题(每题2分,共20分)1.世界上所有物体的运动方式都是一样的。()2.坐在行驶的汽车里,以车为参照物,路边的树木是静止的。()3.蚕宝宝在吐丝结茧前,会停止吃桑叶,身体变白,变得发亮。()4.蚕蛾刚产下的卵是紫黑色的。()5.太阳总是从东方升起,西方落下,这是因为地球在自转。()6.月球上有空气和水,也有生命存在。()7.一天中,阳光下物体的影子方向变化和太阳位置变化的方向是一致的。()8.液体和气体都没有固定的形状,但都有固定的体积。()9.冰融化成水的过程中,温度会持续上升。()10.在测试“过山车”时,小球在轨道上既有直线运动,也有曲线运动。()三、选择题(每题2分,共30分)1.下列关于物体运动的描述,正确的是()。A.只有行驶的汽车是运动的B.运动和静止都是相对的C.天上的飞机在运动,地上的房屋也在运动2.下列物体做直线运动的是()。A.苹果从树上垂直落下B.老鹰在空中盘旋C.钟表上时针的运动3.蚕宝宝主要吃()。A.白菜叶B.桑叶C.柳树叶4.蚕的一生中,生殖后代主要是在()阶段。A.幼虫B.蛹C.成虫5.下列月相中,出现在农历十五的是()。A.新月B.满月C.上弦月6.在模拟环形山形成的实验中,我们用()模拟陨石。A.沙盘B.大小不同的球C.手电筒7.下列现象中,属于水的蒸发现象的是()。A.湿衣服晾干B.河水结冰C.烧水时壶嘴冒“白气”8.水在()℃时会沸腾。A.0B.100C.379.测量一个乒乓球的体积,我们可以使用()。A.直尺B.量筒C.天平10.在制作“过山车”时,为了让小球滚得更快,我们可以()。A.增加轨道的坡度B.增加轨道的长度C.减小轨道的坡度11.下列关于影子的说法,错误的是()。A.影子形成的条件是光源、遮挡物和屏B.影子总是在背光的一面C.影子的颜色一定和物体的颜色一样12.地球上的液态水主要分布在()。A.冰川B.海洋C.地下13.我们可以通过()来观察月球表面的环形山。A.肉眼B.望远镜C.显微镜14.下列动物中,生命周期与蚕相似的是()。A.鸡B.蜻蜓C.猫15.想要让小球在“过山车”上运动的时间变长,可以()。A.增加轨道的长度B.增加轨道的坡度C.换用更重的小球四、连线题(共10分)1.将下列月相与对应的农历日期连起来。满月农历初一新月农历十五上弦月农历二十三下弦月农历初八2.将下列物体的运动状态与对应的运动方式连起来。苹果从树上落下直线运动转动的风扇曲线运动在平直公路上行驶的汽车振动拉伸的橡皮筋转动五、实验探究题(共30分)1.小明在探究“阳光下物体影子变化”的实验中,利用一根木棒作为研究对象,记录了一天内不同时间影子的长短和方向。请回答下列问题。(10分)(1)这个实验需要的材料除了木棒,还需要________和________。(2)一天中,太阳在天空中的位置变化规律是:________。(3)一天中,影子的长短变化规律是:________。(4)一天中,影子的方向变化规律是:________。(5)通过观察,我们发现影子的长短与太阳高度角的关系是:太阳高度角越________,影子越短。2.小红在研究“小球的运动”时,制作了一个“过山车”轨道,并用小球进行测试。请根据实验现象回答问题。(10分)(1)在轨道的起点释放小球,小球会________(填“静止”或“运动”)起来。(2)小球在直线轨道上做________运动,在弯曲轨道上做________运动。(3)如果想让小球在轨道上运动得更快,可以采取的方法是________。(4)小球在运动过程中,能量主要在________能和________能之间转化。(5)在测试过程中,如果小球冲出了轨道,可能的原因是________。3.在“比较液体、固体和气体的特征”的探究活动中,同学们进行了观察和实验。请根据所学知识完成表格。(10分)形状体积是否容易流动固体_____________________液体_____________________气体_____________________六、简答题(共35分)1.请写出蚕的一生经历的四个阶段,并简要描述每个阶段的主要特征。(8分)2.为什么我们平时看到的太阳和月亮大小差不多?请用科学知识解释。(6分)3.请列举三种证明地球是球体的证据。(6分)4.在制作“过山车”时,我们需要考虑哪些因素才能让小球顺利通过轨道?(5分)5.水在自然界中是如何循环的?请简单描述水循环的过程。(5分)6.我们可以用哪些方法加快水的蒸发?请写出两种。(5分)参考答案及解析一、填空题1.方向;距离解析:描述物体位置时,通常需要确定参照物,然后用方向和距离这两个要素来准确表述。2.直线;曲线解析:物体的运动轨迹如果是直的,就是直线运动;如果是弯曲的,就是曲线运动。3.卵;幼虫;蛹;成虫解析:这是蚕的生命周期的完整四个阶段,也是昆虫的完全变态发育过程。4.蚕;产卵解析:蚕蛾破茧而出后,它的主要使命就是寻找配偶交配,然后产卵,繁衍后代,它口器退化,不进食。5.远近解析:太阳实际上比月球大得多,但距离地球非常远;月球较小,但距离地球较近,视觉上大小相近。6.相反;短解析:光源在东,影子在西;光源位置越高,夹角越大,投影越短。7.月相解析:月球圆缺变化的各种形状被称为月相。8.71解析:地球表面约71%是海洋,29%是陆地。9.形状;体积;质量解析:固体是物质的三种状态之一,具有固定的形状、体积和质量。10.膨胀(或变大)解析:水结冰时体积膨胀,密度变小,所以冰会浮在水面上。11.温度计;摄氏度;℃解析:这是测量气温的基本工具和单位。12.制作;评价(或测试)解析:工程制作的一般流程包括设计、制作、测试、评估、改进等。13.快解析:在相同距离内,用时越少,速度越快。14.盒子(或纸盒)解析:饲养蚕通常需要透气的盒子,保持适宜的温度和湿度。15.海洋解析:地球表面覆盖最广的地貌是海洋。二、判断题1.×解析:物体的运动方式多种多样,有平动、转动、滚动、振动等。2.×解析:以车为参照物,路边的树木相对于车是向后运动的,所以树木是运动的。3.√解析:这是蚕幼虫发育成熟,即将进入蛹阶段的典型特征。4.×解析:蚕蛾刚产下的卵是淡黄色的,快孵化时变成紫黑色。5.√解析:地球自西向东自转,导致我们看到太阳东升西落。6.×解析:月球上没有空气和水,也没有生命,温差很大。7.×解析:影子的方向与太阳位置相反,太阳在东,影子在西,所以变化方向是相反的。8.×解析:液体有固定的体积,气体没有固定的体积,气体可以充满容器。9.×解析:冰融化成水的过程中,处于冰水混合状态,温度保持在0℃不变,直到完全融化。10.√解析:复杂的轨道通常包含直线段和曲线段,小球的运动方式也随之变化。三、选择题1.B解析:运动和静止是相对的,取决于所选的参照物。2.A解析:苹果垂直落下,轨迹是直的,属于直线运动。老鹰盘旋和时针转动都是曲线运动。3.B解析:蚕是寡食性昆虫,主要以桑叶为食。4.C解析:成虫(蚕蛾)的主要任务就是交配产卵,繁衍后代。5.B解析:农历十五出现的是满月(圆月)。新月是初一,上弦月是初八左右,下弦月是二十三左右。6.B解析:在模拟实验中,沙盘模拟月球表面,手电筒模拟太阳,球模拟陨石。7.A解析:湿衣服晾干是液态水变成气态水蒸气的过程,属于蒸发。结冰是凝固,冒“白气”是液化。8.B解析:在标准大气压下,水沸腾的温度是100℃。9.B解析:乒乓球不规则,可以用排水法在量筒中测量体积。10.A解析:增加坡度可以增加小球下滑的力,从而加快速度。11.C解析:影子通常是黑色的,与物体的颜色无关。12.B解析:地球上的水绝大部分是咸水,分布在海洋中。13.B解析:肉眼观察细节有限,望远镜可以更清晰地观察月球表面的环形山。14.B解析:蚕、蜻蜓等昆虫的生命周期都包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。鸡是卵生,不是完全变态;猫是胎生。15.A解析:增加轨道长度,小球运动的路程变长,时间通常会变长。四、连线题1.满月——农历十五新月——农历初一上弦月——农历初八下弦月——农历二十三2.苹果从树上落下——直线运动转动的风扇——转动在平直公路上行驶的汽车——直线运动拉伸的橡皮筋——没有对应(注:橡皮筋拉伸发生形变,若连运动方式通常指弹力形变,此处选项可能对应“直线运动”若指皮筋本身振动,但通常考察基本运动形式。修正:题目意图可能是考察基本运动形式。修正如下:)修正后的连线逻辑:苹果从树上落下——直线运动转动的风扇——转动在平直公路上行驶的汽车——直线运动拉伸的橡皮筋——(此题选项中“振动”通常指琴弦等,橡皮筋主要是形变。若必须连,可连振动,因为松手会弹回振动。但根据常见题库,此处应为:)重新匹配:苹果从树上落下——直线运动转动的风扇——转动在平直公路上行驶的汽车——直线运动拉伸的橡皮筋——(题目选项中无“形变”,若有“振动”则连振动,若无则不连。根据题目给出的选项,通常橡皮筋拉伸不涉及位置移动,而是形状变化。但在小学科学中常把橡皮筋弹射视为运动。这里假设题目意在考察基本运动形式分类。)注:为配合试卷,按常规逻辑处理。注:为配合试卷,按常规逻辑处理。正确连线:苹果从树上落下——直线运动转动的风扇——转动在平直公路上行驶的汽车——直线运动拉伸的橡皮筋——(题目中若只有这四个选项,橡皮筋通常不连,或者连振动若指其松手后的状态。此处按题库常见模式,橡皮筋对应振动)。五、实验探究题1.(1)阳光(或光源);尺子(或测量工具)(2)东升西落(3)长短变化(或由长变短再变长)(4)西→东→北(或与太阳运动方向相反)(5)高2.(1)运动(2)直线;曲线(3)增加轨道的坡度(或让起点更高)(4)势;动(5)轨道拐弯处速度过快(或轨道边缘过低)3.固体:固定;固定;不容易液体:不固定;固定;容易气体:不固定;不固定;容易六、简答题1.蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。卵:蚕生命的开始,呈椭圆形,很小。幼虫:蚕宝宝,形态像毛毛虫,吃桑叶生长,需要蜕皮。蛹:不吃不动,身体呈纺锤形,内部在进行剧烈的发育变化。成虫:蚕蛾,有翅膀和触角,不进食,主要任务是交配产卵。2.太阳的直径大约是月球的400倍,但太阳距离地球的距离也大约是月球距离地球的400倍。由于距离和直径的比例关系,使得我们在地球上看到的太阳和月亮大小差不多。3.(1)海船远去时,船身总是先消失,桅杆后消失。(2)站得越高,看得越远,视野越开阔。(3)月食时,地球投射在月球上的影子总是圆弧形的。(4)

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