重庆高考：英语重点知识点大全

重庆高考：英语重点知识点大全

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。词汇部分1.高频词汇历年高考英语中经常出现的高频词汇需要重点掌握。比如“abandon”（放弃、遗弃），在很多阅读文章中会用来描述某人放弃某种计划或遗弃某物；“accommodation”（住宿、住处），常出现在旅游、生活场景相关的文章里。还有像“ambiguous”（模棱两可的），在阅读理解中可能会用来形容某个观点或表述不清晰。对于这些高频词汇，不仅要记住拼写和词义，还要了解其常见搭配和用法。2.近义词、反义词区分近义词和反义词有助于在写作和阅读中更准确地理解和表达。例如，“big”“large”“huge”都有“大”的意思，但它们在程度和使用场景上有细微差别。“big”比较常用，可形容大小、规模等；“large”更正式，常用于形容面积、数量等；“huge”则强调非常大、巨大。反义词方面，“happy”的反义词是“sad”，“hot”的反义词是“cold”等，掌握这些能丰富词汇储备，提升语言表达的准确性。3.词根词缀利用词根词缀来记忆单词是个很有效的方法。比如，“un-”作为前缀通常表示否定，“unhappy”就是“不开心的”，“unfair”是“不公平的”；“-able”作为后缀常表示“能够……的”，“readable”就是“可读的”，“drinkable”是“可饮用的”。通过了解常见的词根词缀，能快速猜测一些生词的意思，扩大词汇量。语法部分1.时态-一般现在时：表示经常或习惯性的动作，也可表示客观事实或普遍真理。例如，“Iusuallygetupat7o'clockeverymorning.”（我通常每天早上7点起床），“Theearthgoesaroundthesun.”（地球绕着太阳转）。-一般过去时：用于描述过去某个时间发生的动作或存在的状态。比如，“Hewenttotheparkyesterday.”（他昨天去了公园）。-现在完成时：强调过去发生的动作对现在造成的影响或结果，也可表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态。例如，“Ihavealreadyfinishedmyhomework.”（我已经完成了我的作业），“Shehaslivedhereforfiveyears.”（她已经在这里住了五年了）。-将来时：有一般将来时（will/begoingto）和将来进行时等。一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，如“Iwillvisitmygrandparentsnextweek.”（我下周将去看望我的祖父母）；将来进行时表示将来某个时间正在进行的动作，“Iwillbestudyingatthistimetomorrow.”（明天这个时候我将正在学习）。2.语态主要是主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。例如，主动语态“Hecleanstheroom.”（他打扫房间），被动语态“Theroomiscleanedbyhim.”（房间被他打扫了）。在写作和阅读中，要能准确判断和运用不同的语态。3.从句-定语从句：用来修饰名词或代词。比如，“TheboywhoiswearingaredT-shirtismybrother.”（那个穿着红色T恤的男孩是我的哥哥），“whoiswearingaredT-shirt”就是定语从句，修饰“theboy”。-状语从句：可分为时间、地点、原因、条件、让步等状语从句。例如，时间状语从句“AssoonasIarrivehome,Iwillcallyou.”（我一到家就会给你打电话）；原因状语从句“Becauseitwasraining,wedidn'tgoout.”（因为在下雨，我们没有出去）。-名词性从句：包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。如宾语从句“Idon'tknowwhatheisdoing.”（我不知道他正在做什么）。阅读理解部分1.阅读技巧-略读：快速浏览文章的标题、首尾段和每段的首尾句，了解文章的大致主题和结构。比如，看到一篇关于环境保护的文章，通过略读能知道文章主要围绕环保的哪些方面展开，是污染问题、保护措施还是人们的环保意识等。-扫读：根据题目中的关键词，在文章中快速找到相关信息。如果题目问“Wheredidtheeventhappen?”，就可以扫读文章中表示地点的词汇，快速定位答案。-精读：对于文章中的关键句子和与题目相关的内容要进行精读，理解其确切含义。比如一些长难句，要分析句子结构，理解每个部分的意思。2.常见题型及解题方法-主旨大意题：需要综合全文内容，抓住文章的核心主题。一般可以从文章的开头、结尾以及每段的主题句中寻找线索。例如，如果文章开头提出了一个问题，后面围绕这个问题展开讨论并给出解决方案，那么文章的主旨可能就是关于这个问题的解决。-细节理解题：通常可以在文章中直接找到答案。要仔细对比题目和文章中的信息，注意一些细节的变化，如数字、时间、地点等。比如题目问“Atwhattimedidthemeetingstart?”，就要在文章中准确找到会议开始的时间。-推理判断题：不能直接从文章中找到答案，需要根据文章中的信息进行合理的推断。比如文章中描述了某人的一些行为和表情，就可以推断出这个人的情绪或想法。-词义猜测题：可以根据上下文的语境、词根词缀等方法来猜测词义。如果文章中说“Thenewpolicyisexpectedtoalleviatetheproblem.Theproblemhasbeenbotheringusforalongtime.”，根据后面说问题困扰了很久，而新政策是要解决这个问题，可以猜测“alleviate”是“缓解、减轻”的意思。写作部分1.书信写作书信是高考英语写作中常见的体裁。首先要注意格式，包括称呼、正文、结束语和签名。称呼要根据收信人的身份来确定，如“DearSir/Madam”“DearTom”等。正文部分要条理清晰，表达自己的目的和想法。结束语常用“Yourssincerely”“Bestregards”等。在内容上，要注意语言的礼貌和得体。比如写一封申请信，要清楚地说明自己申请的原因和优势。2.议论文写作议论文要有明确的观点，一般在开头提出自己的观点，然后在中间段落进行论证，可以采用举例、对比等方法。例如，论述“Isitgoodtoplayvideogames?”这个话题，如果观点是玩电子游戏有好处，就可以举例说明玩某些策略类游戏可以锻炼思维能力等。结尾要总结自己的观点，使文章结构完整。3.写作常用表达积累一些常用的连接词和短语能让文章更连贯。比如“Firstofall”“Secondly”“Inaddition”“Finally”等用