2026年中考英语冲刺抢分训练 专题01 单项选择（含答案）

第第页2026年中考英语冲刺抢分训练专题01单项选择【考情分析】从近几年来全国各地的中考试卷分析可以看出，单项选择题的考点主要分布在：名词、动词、形容词、副词、代词、冠词、连词、介词、情态动词；时态、语态；词义辨析、语序、各种不同的从句及交际用语上。在做单项选择题时，同学们除应具有较扎实的语言基础知识和善于思考外，掌握一些解题方法是很有必要的。【备考策略】1.阅读审题：首先要默读试题中的英语句子，了解空格在句中所处的位置，句子缺少什么成分，初步确定答案范围，与备选答案结合起来就会大致明白考查什么。2.观察分析：这是一个快速而又严密的思维过程。要求将试题中所提供的条件和备选答案的情况结合起来去分析、推理、排除那些明显不符合试题的选项，甚至本身就有错的备选项目，再在剩余的备选项中比较分析。3.选择判断：在分析句子和备选答案的基础上，经过反复验证，选出一个使句子语法正确、语意通顺，符合逻辑的答案。4.复查验证：将所选答案放在句中空格处再默读全句。首先看是否顺口，再在语法、意思和逻辑关系上推敲一下。熟悉单项选择的考法1.考查各大词性的考法①名词：考查词义辨析，抽象名词辨析，以及名词单复数②代词：考查不定代词的用法，反身代词的用法（形容词修饰不定代词，放在不定代词之后）③形容词：考查比较级和最高级及用法（无标志词的，需要理解上下文的含义；形容词修饰名词；ed结尾的形容词修饰人，ing结尾的形容词修饰物等）④副词：考查副词词义辨析及用法（副词修饰动词）⑤冠词：不定冠词；定冠词；零冠词(一般两两结合，注意区分）⑥连词：when/if，until，unless，although等等（一定要先翻译，在理解句意的基础上，再结合各个连词的意义及用法做题）⑦介词：方位介词和介词的基本用法（with带有，具有，与..和...；for对于；about关于等等）⑧动词：考查较多（三单，时态，主被动；动词词义辨析及情态动词）动词短语辨析：一般考查，不同一动词+同一介词非谓语动词（动词的固定用法todo/V+ed/V+ing）⑨三大句型考点一:感叹句（重点区分what和how）考点二：定语从句（who，that，which）考点三：宾语从句时态，语序，引导词⑩情景语境：强调交际性和实用性，一般有问候类，感谢类，道歉类，建议类，重在理解上下文对话语境，并做出恰当选择2.考查句子理解与词义最近几年越来越多命题者开始淡化语法知识，趋向语言应用能力的考查，即考查学生在一定情景下正确使用语言知识的能力，这类题如果不看上下文，仅凭词义每个选项似乎都可以填入空白处，因此必须理解句子所提供的情景，如对话的时间、场合、人物的关系等，才能选择出准确的选项。3.考查交际用语的应用情景交际考查学生在具体语言环境中正确运用所学语言知识交流思想、表达观点的能力，可以用补全对话的形式考查，也可以用单项选择形式考查。做这种试题，一定要正确理解语境，判断说话人的身份、态度、所处场合等，遵从中西文化的差异和交际习惯，根据上下文句意的关系来确定选项。4.用图示和标志考查语言的应用这种单项选择题主要是考查学生对一些日常生活中经常看到的一些图示、标志的了解，从而考查英语语言知识的应用。学生不仅要看懂题目，更要看懂图示和标志。这些图示和标志大部分是常识性的，也有和其他学科相联系的图画或者一些外国文化、建筑标志等。这就需要学生在日常生活中多留心，多学习，多了解一些英语教科书以外的知识和常识。但是中考涉及到的这些图示等一般比较常见。1.直接选定法直接利用相关语法知识，通过题干中所提供的信息，捕捉到解题线索，从而得出答案的解题方法。2.语法分析法这类题目主要考查学生对语法知识的掌握情况，所测试的语法项目基本上是《课程标准》项目表中所涵盖的语法。但并不是直接考查语法的现象，而是把语法的测试置于一定的情境中，突出了语言能力的考查。在做题过程中，考生要从语法角度入手，考虑句子的时态、语态；考虑动词的形式，考虑名词的单复数、形容词的各种级别，考虑各种从句等等。3.词义辨析法在单项选择题中，我们经常遇到题目的四个选项是词性相同而含义不同的词，有的还是拼写很相似的词，这时我们首先要看懂句意和每个单词的意思，然后根据上下文的提示，把单词放在句子中整体地去理解，根据句意找出正确答案。在平时的学习中，会遇到很多看似相似的词组，有的是由一个动词跟上不同的介词或副词构成的词组，学生们不但要熟记这些词组的搭配，还要记住其含义和用法，它们也是单项选择题中的必考题。4.固定搭配法单项选择题中经常出现要填的词和附近的词构成固定短语、固定结构以及习惯用法的情况，这种题目我们就可以采用固定搭配法来解答，排除搭配不当的选项，就能找到正确答案。当然，解答这种题型的关键就是把固定的搭配记准确。5.逐个排除法在单项选择题中，有些学生对少数难题、迷惑题望而生畏，无从下手，此时可以根据题干中的特定信息、句子结构或语法知识进行有理有据的合理推测，排除错误的选项，从而找到正确答案。当对某个选项的意义用法不明确，而这个选项又恰恰是正确答案时，可以将错误的选项逐个剔除，剩余的一个即为正确答案。这种方法就叫“逐个排除法”。此种方法适用于对所给出的答案都感到似是而非，不能选出正确答案时。这类题以涉及词汇知识的居多；同时这也是使用频率最高的方法之一。6.关键词暗示法语言靠语句来传输信息，当我们接触到单项选择题时，必须找关键词语，分析句子的语法结构。这种方法常用于考查时态等语法结构的题。7.基本常识有的选择题涉及政治、历史、地理、天文、生活风俗等方面的常识，做这种选择题时，要借助自己所掌握的有关常识才能选出正确答案。一、名词1．QianXuesen,fatherofChina'sspaceprogram,isoneofthegreatest____intheworld.A．farmers B．astronauts C．directors D．scientists2．TheCommunistPartyofChina(CPC)wasfoundedon____1,1921.A．July B．August C．September D．October3．Ilikedancingverymuch,andIwanttobea____whenIgrowup.A．cook B．doctor C．dancer D．singer4．—Weshouldlearntofindsomethinggoodinabad________.—Iagree.Lookingonthebrightsidewillalwaysgiveusstrength.A．competition B．direction C．situation D．conversation5．Lookatthepictureontheright.Chinese____isagamefortwopeople.A．knot B．chess C．opera D．kungfu二、动词6．Don'tworryaboutme—Ican____myself.A．lookat B．lookfor C．lookout D．lookafter7．—DoyouthinkthepersonyousawatthepartyisSusan?—I________itbecauseshewasatworkatthatmoment.A．recall B．mention C．attend D．doubt8．____youturndowntheTV,please?I'mtryingtowork.A．Could B．Must C．Might D．Should9．You'rewelcome.____yougoodluck.A．Give B．Make C．Hope D．Wish10．He____abookyesterday.It____him50yuan.A．bought;paid B．spent;took C．paid;spent D．bought;cost三、形容词11．ZhangHuasavedaboyoutofafireyesterday.Whata____youngman!A．shy B．brave C．funny D．modest12．Butitonlygets____.Icanhardlygetanysleepinthenightnow.A．good B．better C．bad D．worse13．Wecanliveabetterlifeifwecreate____pollutedworld.A．aless B．amore C．theleast D．theless14．—____isthenumberofthestudentsinyourclass?—It's45,much____thanthatofyourclass.A．Howmuch;more B．What;lessC．Howmuch;larger D．What;larger15．TheGreatWallisamust-seetouristattractioninBeijing.NovisittoBeijingis____withoutseeingit.A．possible B．natural C．complete D．certain16．It'struethatthemoreeffortyoumake,the____progressyouwillget.A．less B．least C．greater D．greatest17．—IknowoldJoelives____．—Wearesupposedtovisithimfromtimetotime．Thenhewon'tfeel____．A．alone，alone B．lonely，lonely C．lonely，alone D．alone，lonely四、副词18．—Whatcanwedoattheseaside?—Wecanenjoyallthewatersportsor________lieonthebeachtorelaxourselves.A．simply B．exactly C．specially D．quickly19．—HowdoyoulikeMoYan'snovels?—Fantastic!Theyaremyfavorites.____Ireadthem,____Ilikethem.A．Themore;theless B．Themore;themoreC．Themore;theleast D．Themore;themost20．—Nowadays,peopleusemobilephonestoomuch.—Ifeel____thesame,we'dbetternotdependtoomuchonthem.A．hardly B．properly C．clearly D．exactly21．—Haveyouworkedouttheproblem?—No,itis____difficultforme.A．muchtoo B．toomuch C．much D．toomany22．Inthosedays,carswerenot____usedbecausefewpeoplecouldaffordtobuyone.A．quickly B．hardly C．widely D．nearly五、代词23．Thepurplescarfisnotthegirl's.____isblue.A．Its B．Hers C．Mine D．His24．Thegirlismyclassmate.____iskindandhelpful.A．He B．She C．They D．You25．Winningisimportant,ofcourse,butitisnot____.A．something B．anything C．nothing D．everything26．I'vemade____drinklesscoffee,butitdoesn'twork.WhatshallIdo?A．ourselves B．us C．myself D．me27．Mymomoftentellsmethat____isgoodformyhealthtogotobedearlyandgetupearly.A．this B．that C．it D．there六、数词28．Myoldgrandfatherisinhis____,buthecanstilldosomegardeningandlookafterhimselfwell.A．Nineteen B．ninety C．ninetieth D．nineties29．—Whatdoyouthinkoftheenvironmenthere?—Wonderful!____oftheland____coveredwithtreesandgrass.A．Twofifths,are B．Twofifth,isC．Twofifths,is D．Secondfive,are30．—Peter,howoldisyourfatherthisyear?—____.Andwejusthadapartytocelebratehis____birthdaylastweekend.A．Fortieth;forty B．Forty;fortiethC．Fourty;fourtieth D．Fortieth;fortieth31．About____oftheteachersinourschoolarewomen.A．threefourth B．threefourths C．thirdfourths D．thirdfourth32．Two____peoplearelivinginthiscity.A．million B．millions C．millionof D．millionsof七、介词33．Jackgetsupearly____themorning.Heoftengoesrunningbeforebreakfast.A．in B．of C．at D．on34．—Whatisspecialaboutants,Jack?—Well,Iknowthattheybreathe____theholesonbothsidesoftheirbody.A．over B．across C．through D．against35．—Doyouknowhowteawasinvented?—It'ssaidShenNongdiscoveredtea____accidentwhenhewasboilingwater____anopenfire.A．in,on B．in,over C．by,on D．by,over36．ThedoginPicture____isabovetheball.A． B．C． D．37．ThefoxinPicture____isunderthetreetrunk.A． B．C． D．八、连词38．Loveyourparents____theyarealive.Don'twaituntilitistoolate.A．unless B．although C．until D．while39．Janethasdonealotforus,____wewanttowriteherathank-youletter.A．or B．but C．so D．for40．Ourteacherasksustoreadnewspaperseveryday____wecanfindoutwhat'sgoingonaroundtheworld.A．sothat B．eventhough C．inorderto D．assoonas41．Youwon'thaveabetterviewofthevillage____youreachthetopofthehill.A．because B．if C．unless D．but42．____thewholeofthisarticle____anypartofitwillbepublishedunlessthewriteragrees.A．Either;or B．Neither;norC．Notonly;butalso D．Both;and九、冠词43．Lookatthephotoofmyfamily!____maninawhiteT-shirtismyfather.A．A B．An C．The D．/44．Someschoolshavesetupspecialcoursesfor____youngtohelpthemlearnbasiclifeskills.A．a B．an C．the D．/45．____manwith____iPhoneXinhishandlooksverymodern.A．The;an B．The;the C．A;an D．A;the46．Maryusuallyrides____biketoschool.Sometimesshealsogoesby____bus.A．a;不填 B．不填;a C．the;a D．a;a47．Guangzhouis____attractivecity.It'ssuch____niceplacethatmanytouristscomehereeveryyear.A．an;/ B．the;/ C．an;a D．a;a48．—Look,who's____maninyellow?—He's____teacherinourschool.A．the,an B．a,an C．the,a D．the,the49．Tianshui,____secondbiggestcityinGansu,is____citywithalonghistory.A．a,a B．the,a C．an,the D．the,an

答案解析部分1．【答案】D【解析】【分析】句意：钱学森，中国航天之父，是世界上最伟大的科学家之一。A农民，B宇航员，C导演，D科学家，根据fatherofChina'sspaceprogram可知钱学森是科学家，故选D。

【点评】考查名词辨析，注意识记常见名词的含义。2．【答案】A【解析】【分析】句意：中国共产党成立于1921年7月1日。A7月，B8月，C9月，D10月，根据常识可知中国共产党成立于7月1日，故选A。

【点评】考查名词辨析。注意识记月份名词的含义。3．【答案】C【解析】【分析】句意：我非常喜欢跳舞，长大后我想成为一名舞蹈家。cook厨师；doctor医生；dancer舞蹈家；singer歌手。根据"Ilikedancingverymuch"可知，因为喜欢跳舞，所以想成为舞蹈家。故选C。

【点评】考查名词辨析。注意：要仔细阅读题目，理解题干的意思。确定题目是在询问某个特定场景或语境下应该使用哪个名词。仔细分析每个选项的词义，确保对每个名词的含义有准确的理解。注意区分近义词之间的细微差别。确保所选名词与题目要求的词性相符。有时题目可能要求选择名词的复数形式或所有格形式，因此要注意名词的形态变化。4．【答案】C【解析】【分析】句意：——我们应该学会在糟糕的情况下找到好的一面。——我同意。积极的一面总会给我们力量。competition竞争；direction方向；situation情况；conversation对话。根据Lookingonthebrightsidewillalwaysgiveusstrength.积极的一面总会给我们力量，可知应是指：在糟糕的情况下找到好的一面。故选C。

【点评】考查名词。注意熟记介词短语inabadsituation"在糟糕的情况下"。5．【答案】B【解析】【分析】句意：看右边的图片。中国象棋是两个人的游戏。A：结；B：象棋；C：歌剧；D：功夫。根据图片，可知是中国象棋Chinesechess。故选B。

【点评】考查名词。注意熟记名词短语Chinesechess"中国象棋"。6．【答案】D【解析】【分析】句意：不要担心我——我能照顾我自己。A看，B寻找，C小心，D照顾，根据Don'tworryaboutme可知我能照顾我自己，故选D。

【点评】考查动词短语辨析。注意识记lookat，lookfor，lookout和lookafter的用法。7．【答案】D【解析】【分析】句意：——你觉得你在派对上看到的人是苏珊吗？——我很怀疑，因为那时她正在工作。recall回忆起；mention提到；attend参加；doubt怀疑。根据becauseshewasatworkatthatmoment.因为那时她正在工作，可知是"怀疑"派对上的人不是苏珊。故选D。【点评】考查动词。注意熟记动词doubt"怀疑"。8．【答案】A【解析】【分析】句意：你把电视的声音调低吗？我正在努力工作。A可以，B必须，C可能，D应该，根据I'mtryingtowork.可知请求对方把声音调低，Couldyoudosth?是固定句型，你能做某事吗？表示请求，故选A。

【点评】考查情态动词。注意识记情态动词的用法。9．【答案】D【解析】【分析】句意：不客气。祝你好运。A：给予；B：制作/使得；C：希望（hopethat+从句/hopefor+名词）；D：祝愿。根据固定句式Wishyougoodluck"祝你好远"，可知应用动词wish。故选D。

【点评】考查动词。注意熟记固定句式Wishyougoodluck"祝你好远"。10．【答案】D【解析】【分析】句意：他昨天买了一本书。书花费了他50元。buy买，spend花费，主语是人，固定用法是：spendsometime/moneyonsth.或spendsometime/money(in)doingsth.；take花费，固定用法是：Ittakessb.sometimetodosth."某人花费多长时间做某事"，宾语一般是时间；cost花费，主语是物，宾语是钱；pay付费，主语是人，payfor为……付费，pay+钱+forsth.为某物付费……。第一空根据It____him50yuan.可知，指买了一本书，第二空主语是物，宾语是钱，用cost，故选D。

【点评】考查动词辨析。注意spend，cost，pay，take表示花费时的不同用法。11．【答案】B【解析】【分析】句意：张华昨天从火里救了一个男孩。多么勇敢的一个年轻人啊！shy害羞的；brave勇敢的；funny有趣的；modest谦虚的。根据上文"savedaboyoutofafire"可知，从火中救出了一个男孩，此处是称赞张华勇敢。故选B。

【点评】考查形容词辨析。注意：结合上下文，理解句子语境，把握形容词在其中的具体含义和用法。注意形容词与其他词汇之间的逻辑关系，如并列、转折、因果等。注意情感色彩，形容词往往带有一定的情感色彩，如褒义、贬义或中性。在解题时，要注意形容词所表达的情感色彩是否与句子或段落的整体氛围相符。12．【答案】D【解析】【分析】句意：但情况只会变得更糟。我现在晚上几乎睡不着。A.good（好的，形容词原级）；B.better（更好，形容词比较级）；C.bad（坏的了，形容词原级）；D.worse（更糟，形容词比较级）。根据Icanhardlygetanysleepinthenightnow.我现在晚上几乎睡不着，可知情况进一步恶化，即是更糟糕的，应用形容词比较级worse。故选D。

【点评】考查形容词比较级。注意熟记"gets+形容词比较级"是常见结构，表示"变得……"。13．【答案】A【解析】【分析】句意：如果我们创造一个污染更少的世界，我们可以过上更好的生活。A.一个更少的；B.一个更多的；C.最少的；D.更少的，结合句意可知此处需填入表示"更少的"比较级，且泛指一个"污染更少的世界"，因此使用不定冠词"a"（辅音开头）搭配"less"构成"alesspollutedworld"。若选择"amore"则逻辑矛盾，因为"better"要求对比更优的条件。‌故选A。

【点评】考查冠词和形容词比较级，注意不定冠词a和形容词比较级less的用法。14．【答案】D【解析】【分析】句意：——你们班的学生人数是多少？——是45人，比你们班多得多。howmuch多少，修饰不可数名词或对价格提问；more更多的；what什么；less更少的；larger更大的。Whatisthenumberof……的人数是多少，固定句型；第二空表示人数更多，用larger。故选D。

【点评】考查特殊疑问句和形容词比较级，注意Whatisthenumberof和比较级larger的用法。15．【答案】C【解析】【分析】句意：长城是北京必看的旅游景点。不去北京就不完整。A.possible可能的；B.natural自然的；C.complete完整的，全部的；D.certain确信的。根据TheGreatWallisamust-seetouristattractioninBeijing.可知，不去北京就不完整。故选C。

【点评】考查形容词辨析，注意形容词complete的用法。16．【答案】C【解析】【分析】句意：的确，你付出的努力越多，你的进步就越大。A.less更少的；B.least最少的；C.greater更大的；D.greatest最大的。分析句子结构可知，此句是"the+形容词比较级，the+形容词比较级"，排除BD；根据常识可知，你付出的努力越多，你的进步就越大。故选C。

【点评】考查形容词比较级，注意固定句型"the+形容词比较级，the+形容词比较级"的用法。17．【答案】D【解析】【分析】句意：——我知道老乔独自居住。——我们应该时不时去看望他。那样他就不会感到孤独了。alone（独自；单独，副词或形容词，强调客观上的独自状态）；lonely（孤独的；寂寞的，形容词，强调主观上的孤独感受）。第一空"lives"是动词，需要用副词"alone"修饰，说明居住的客观状态是独自；第二空"feel"是系动词，后接形容词"lonely"，表达主观上的孤独感受。可知第一空选"alone"，第二空选"lonely"，应选D。故选D。

【点评】考查"alone"和"lonely"的词义及用法辨析，注意区分"alone"侧重客观状态（独自），"lonely"侧重主观感受（孤独），根据语境（修饰动词体现状态、系动词后体现感受）准确选择。18．【答案】A【解析】【分析】句意：——我们在海边能做什么？——我们可以享受所有的水上运动，或者只是躺在沙滩上放松自己。simply仅仅，简单地；exactly精确地；specially特别地；quickly迅速地。根据Wecanenjoyallthewatersports我们可以享受所有的水上运动，此处指不做其他活动，只是躺着放松。故选A。

【点评】考查副词辨析。注意熟记副词simply"仅仅/只是"。19．【答案】B【解析】【分析】句意：——你觉得莫言的小说怎么样？——太棒了！它们是我的最爱。我读得越多，就越喜欢它们。本题考查固定句型"the+比较级,the+比较级"的用法，表示"越……越……"。对话中，说话者表达了对莫言小说的强烈喜爱（"Fantastic!"和"Theyaremyfavorites"），因此空白处应填入表达"读得越多，就越喜欢"的逻辑。故选B。

【点评】考查比较级，注意固定句型"the+比较级,the+比较级"的用法。20．【答案】D【解析】【分析】句意：——现在，人们用手机太多了。——我完全同意，我们最好不要太依赖它们。A.hardly（几乎不）；B.properly（恰当地）；C.clearly（清楚地）；D.exactly（完全地）。根据"we'dbetternotdependtoomuchonthem（我们最好不要太依赖它们）"可知，此处是"完全同意对方观点"，"exactlythesame"表示"完全一样（同意）"，符合题意。故选D。

【点评】考查副词辨析。理解各副词的语义侧重，结合"同意对方观点"的语境判断强调程度的副词。21．【答案】A【解析】【分析】句意：——你算出这道题了吗？——没有，它对我来说太难了。muchtoo（太，修饰形容词或副词）；toomuch（太多，修饰不可数名词）；much（许多，可修饰比较级等）；toomany（太多，修饰可数名词复数）。"difficult（困难的）"是形容词，需要用"muchtoo"来修饰，表达"太难"。可知这里应选"muchtoo"。故选A。

【点评】考查"muchtoo""toomuch""toomany"等短语的用法辨析，注意根据所修饰的词（形容词、不可数名词、可数名词复数）来选择合适的短语。22．【答案】C【解析】【分析】句意：在那些日子里，汽车没有被广泛使用，因为很少有人买得起一辆（汽车）。quickly（快速地）；hardly（几乎不）；widely（广泛地）；nearly（几乎；差不多）。"fewpeoplecouldaffordtobuyone（很少有人买得起）"说明汽车使用范围不广，"widely"表示"广泛地"，符合"汽车没被广泛使用"的语境。故选C。

【点评】考查副词词义辨析，注意结合语境（因购买力低，汽车使用范围受限）理解副词表意，区分"quickly""hardly""widely""nearly"在语义和用法上的不同，准确选择契合语境的副词。23．【答案】B【解析】【分析】句意：紫色的围巾不是女孩的。她的是蓝色的。A它的，B她的，C我的，D他的，根据thegirl's可知名词性物主代词用hers，故选B。

【点评】考查名词性物主代词。注意识记名词性物主代词的用法。24．【答案】B【解析】【分析】句意：这个女孩是我的同学。她很善良，乐于助人。He他；She她；They他们；You你。根据上文"Thegirlismyclassmate"这个女孩是我的同学；可知此处用she指代上文的"Thegirl"。故选B。

【点评】考查代词辨析。注意：理解句意，仔细阅读题目和选项，理解句子的整体含义和上下文关系，确定句子中需要填入的代词类型（主格、宾格或其他）。注意主谓一致，确保代词与句子中的主语或宾语在人称、数和性别上保持一致，例如，主语是第三人称单数时，动词也要用第三人称单数形式。掌握语法规则，了解并掌握人称代词在句子中的基本用法和搭配规则，注意代词在句子中的位置和作用，避免语法错误。25．【答案】D【解析】【分析】句意：获胜重要，但不应被视为唯一重要的事。A：something"某事"；B：anything"任何事"；C：nothing"无事"；D：everything"一切"。Itisnoteverything是英语常见表达，表示"某事并非全部，某事并非最重要"，故选D

【点评】考查代词辨析，区分不定代词something；anything；nothing和everything的含义和应用。26．【答案】C【解析】【分析】句意：我让自己少喝咖啡了，但没用。我该怎么办？A.ourselves-我们自己(第一人称复数)；B.us-我们(宾格)；C.myself-我自己(反身代词)；D.me-我(宾格)。根据主语I，可知此处应是强调让"我自己"少喝咖啡，应用单身代词myself。故选C。

【点评】考查反身代词。注意熟记反身代词用于表示动作返回到动作执行者本身，常见结构是"主语+动词+反身代词"。27．【答案】C【解析】【分析】句意：我妈妈经常告诉我，早睡早起对我的健康有好处。this（这；这个，指示代词）；hat（那；那个，指示代词）；it（它，可作形式主语）；there（那里，常与be动词构成"therebe"句型）。句子中"togotobedearlyandgetupearly（早睡早起）"是真正的主语，为避免句子头重脚轻，常用"it"作形式主语。可知这里应选"it"。故选C。

【点评】考查形式主语"it"的用法，注意当动词不定式（短语）作主语时，常用"it"作形式主语放在句首，真正主语后置，要掌握这一避免句子结构失衡的语法知识。28．【答案】D【解析】【分析】句意：我的老爷爷已经九十多岁了，但他仍然可以做一些园艺，照顾好自己。A.19，基数词；B.90，基数词；C.第十九，序数词；D.九十，复数。inone's整十的复数，表示在某人几十岁左右，固定搭配，所以用nineties，故选D。

【点评】考查固定搭配inone's整十的复数，理解句意。29．【答案】C【解析】【分析】句意：——你觉得这里的环境怎么样？——精彩的！五分之二的土地被树木和草地覆盖。英文分数表达：分母用序数词，分子用基数词，分子大于一时分母用复数。五是分母，所以用序数词fifth，二是分子，所以用基数词two，分子3大于1，所以分母fifth用复数fifths，所以三分之三用twofifth，排除B、D；主语是复数，be动词用are；主语是单数或者不可数名词，be动词用is。主语land土地，不可数名词，所以be动词用is，故选C。

【点评】考查分数表达和主谓一致，首先理解分数的表达，然后根据关键词land确定be动词，理解句意。30．【答案】B【解析】【分析】句意：——彼得，你爸爸今年几岁了？——四十。上周末，我们刚刚举办了一个聚会来庆祝他的四十岁生日。forty40，基数词；fortieth第四十；fourteenth第十四。howold询问年龄，所以回答用基数词，排除A、C、D；表示某人几岁生日用one's+序数词+birthday，固定搭配，故选B。

【点评】考查基数词和序数词，首先识记其区别，然后识记howold的用法和固定搭配表示某人几岁生日用one's+序数词+birthday，理解句意。31．【答案】B【解析】【分析】句意：我们学校大约有四分之三名教师是女性。英语分数的表达中，分子用基数词，分母用序数词，分子超过1时，分母序数词用复数形式。CD分子为序数词，排除；A分子three超过1，分母序数词应用复数形式fourths，排除。四分之三的正确表达为threefourths。故选B。

【点评】考查分数。注意熟记英语分数的表达中，分子用基数词，分母用序数词；分子超过1时，分母序数词用复数形式。32．【答案】A【解析】【分析】句意：这个城市有两百万人口。A."million"百万；B."millions"百万，复数形式，C."millionof"搭配错误，D."millionsof"数百万的（表泛指）。根据two结合常识可知，当表示具体数字时，"million"用单数形式，且不与"of"连用。故选A。

【点评】考查数词。注意"hundred/thousand/million"等词在具体数字后用单数，表泛指时用"millionsof"等复数形式+of结构。33．【答案】A【解析】【分析】句意：杰克早上起得很早。他经常在早餐前跑步。in表示时间时，常表示在早晨、下午或晚上；of……的；at表示时间时，后跟具体时刻；on表示时间时，用于某天的前面。句中"themorning"指的是在早上，应用介词in。故选A。

【点评】考查介词辨析。注意：介词是英语中连接名词、代词或动名词与其他句子成分的重要词类，主要用来表示时间、地点、方式、原因等关系。在选择题中，介词辨析往往考查学生对固定搭配和逻辑关系的掌握程度。固定搭配优先原则，英语中存在大量"动词+介词"、"形容词+介词"、"名词+介词"的固定搭配，这些是解题的首要依据。逻辑关系分析法，当没有明显固定搭配时，需要分析句子成分间的逻辑关系：时间关系（at/in/on）；空间关系（in/on/at）；方式手段（by/with/through）。识别关键词快速定位题干中的核心动词、形容词或名词，回忆相关固定搭配。分析句子结构确定介词需要连接的前后成分，理解其逻辑关系（时间、空间或者方式手段）。排除干扰选项，根据已掌握的固定搭配和逻辑关系，排除明显错误的选项。34．【答案】C【解析】【分析】句意：——蚂蚁有什么特别的，杰克？——嗯，我知道它们通过身体两侧的洞呼吸。A：翻过；B：穿过（平面）；C：通过（立体空间）；D：反对。根据theybreathe它们呼吸，结合常识，可知蚂蚁通过身体两侧的洞呼吸，应用介词through，表示"通过立体空间"。故选C。

【点评】考查介词。注意熟记介词through"通过/穿过（立体空间）"。35．【答案】D【解析】【分析】句意：——你知道茶是如何被发明的吗？——据说神农在户外用火煮水时，偶然发现了茶。第一空表示"偶然"应用固定短语byaccident，因此，第一空应填by；第二空表示"在火上煮水"应用overthefire"在火的上方"，因此第二空应填over。故选D。

【点评】考查介词词义辨析，区分in,on，by以及over的含义以及固定短语byaccident和overthefire。36．【答案】C【解析】【分析】句意：哪个图片中的狗在球上方？A.狗在球的旁边，即nextto；B.狗在球的下面，即under；C.狗在球的上面，即above；D.狗在球的上面（接触球），即on。above意思是在上面（不接触球），故选C。

【点评】考查介词辨析，首先识记介词词义，然后结合图片确定答案。37．【答案】B【解析】【分析】句意：图片B中的狐狸在树干下面。根据"underthetreetrunk（在树干下面）"可知，要选出在树干下面的狐狸，A、C、D选项图片中的狐狸不在树干下，B选项符合"在树干下"的描述。故选B。

【点评】考查介词。结合句意"狐狸在树干下"，匹配对应图片。38．【答案】D【解析】【分析】句意：在父母还活着的时候爱他们。不要等到为时已晚。A.除非否则；B.尽管；C.直到才；D.当时候。根据theyarealive.父母还活着，Loveyourparents爱你的父母，结合选项可知讲的是在父母还活着的时候爱他们，所以用while，故选D。

【点评】考查连词辨析，首先识记连词词义，然后根据关键词句Loveyourparents和theyarealive.确定答案，理解句意。39．【答案】C【解析】【分析】句意：珍妮特为我们做了很多，所以我们想给她写一封感谢信。A：或者；B：但是；C：所以；D：为了。根据Janethasdonealotforus珍妮特为我们做了很多，可知"我们想给她写一封感谢信"为结果，应用连词so"所以"。故选C。

【点评】考查连词。注意根据前后句逻辑关系，选择合适的连词。40．【答案】A【解析】【分析】句意：我们老师让我们每天读报纸，以便我们能了解世界上正在发生的事情。A.sothat（以便，接句子，表目的）；B.eventhough（即使）；C.inorderto（为了，接短语，表目的）；D.assoonas（一……就……）。根据句意可知，空格后是句子，且"我们可以了解世界各地发生了什么。"是"我们的老师要求我们每天看报纸"的目的，应用sothat连接，故选A。

【点评】考查连词辨析。区分目的状语从句的连接词及用法。41．【答案】C【解析】【分析】句意：你不会有更好的村庄视野，除非你到达山顶。A.