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文档简介
优选中学教师招聘考试题库大全含答案(培
优)
第I部分单选题(50题)
1.二次方程、二次不等式、二次函数在教材中是分别研究的,为了将
以上概念统一起来并从更高的角度加以认识.我们主要通过()o
A:演绎思想
B:方程思想
C:函数思想
D:递推思想
答案:C
2.克里斯泰勒的中心地理论认为。在交通原则基础上,形成的中心地
系统统称为()0
A:K=4的中心地系统
B:K=3的中心地系统
C:K=7的中心地系统
D:K=6的中心地系统
答案:A
3.贫血是指外周血中单位容积……()相同年龄、性别和地区的正常
标准。
A:等于
B:低于
C:大于
D:高于
答案:B
4.根据我国宪法规定,在各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立
自治机关,行使自治权。对此理解正确的是,自治机关可以()。
A:自行变通执行或停止执行上级国家机关的决议
B:同外国签订双边经济、文化、科技等协定
C:根据本地实际制定自治条例和单行条例
D:享有行政管理权、独立立法权和司法权
答案:C
5.心肌生理特性包括()
A:自律性、兴奋性、传导性和收缩性
B:自律性、适应性、传导性和伸展性
C:自律性、适应性、传导性和收缩性
D:自律性、兴奋性、传导性和伸展性
答案:A
6.作为人的身心发展的生理前提,为人的身心发展提供了可能性的因
素是()O
A:主观能动性
B:环境
C:教育
D:遗传
答案:D
7.张寒晖创作的歌曲《松花江上》表现的题材是()。
A:抗H救亡
B:第二次围剿
C:红军长征
D:大革命失败
答案:A
8.为帮助学生理解中国书画艺术,可以()入手。
A:线条表现性
B:明暗表现性
C:色彩表现性
D:墨色表现性
答案:A
9.编写教科书和教师进行教学的直接依据是()o
A:教学目标
B:课程目标
C:教学计划
D:课程标准
答案:D
10.班主任工作的中心环节是()O
A:了解和研究学生
B:组织和培养班集体
C:统一多方面教育力量
D:做好个别教育工昨
答案:B
11."Mostdogownersareconvincedthattheirfour-legged
friendsknowexactlywhattheymeanwhentheyusecertain
wordslikesit,stayortreat.HThefunctionoftheunderlined
partis.
A:anobjectclause
B:anadverbialclause
B:变通性
C:流畅性
D:独创性
答案:D
16.在乳糖操纵子模型中,调节基因的产物是()。
A:诱导物
B:操纵子
C:阻遏物
D:调节物
答案:C
17.学习正方体、长方体的体积计算公式后,再学习一般立方体的伍积
计算公式V=SH,这属于()o
A:下位学习
B:并列结合学习
C:相关类属学习
I):上位学习
答案:D
18.汉堡包是现代西式快餐中的主要食物,已经成为畅销世界的方便食
物之一。制作的原料有鸡胸肉、面包、鸡蛋、生菜等。下列说法正确
的是()。
A:鸡胸肉中含有的糖原是动物细胞的储能物质
B:生菜中含有的纤维素能够被人类吸收利用
C:鸡蛋中含有的蛋勺质可直接承担人体的生命活动
I):面包中含有的淀粉不能作为植物细胞的储能物质
答案:A
19.衡量受教育者道德修养水平的重要标志是()。
A:道德情感
B:道德意志
C:道德行为
D:道德认识
答案:C
20.下列有关于民歌的创作与传承,说法正确的是()。
A:民歌的创作受专业作曲技法的限制
B:民歌是人民群众自发的口头创作
C:民歌体现了作曲家鲜明的创作特征
I):民歌的传承主要依靠作曲家记谱实现
答案:B
21.由于影响课程计划的因素有许多,因此,相对比较全面的评价模式
是()。
A:目的游离评价模式
B:社会模仿模式
C:CIPP评价模式
D:目标评价模式
答案:C
22.下列选项中,属于人工湿地的是()。
A:稻田
B:湖泊
C:河流
I):沼泽
答案:A
23.“举一反三”、"触类旁通”、“闻一知十”体现的是()。
A:学习迁移
B:创造性
C:学会学习
D:学习动机
答案:A
24.王老师在讲授八年级《爱在屋檐下》一课时,确立了下列教学目标,
其中属于能力目标的是()。
A:树立家庭中的正确观念,增强履行家庭义务的责任观念
B:懂得与父母沟通的基本要领,知道逆反心理造成的实际危害
C:感受父母对自己的爱心抚养,尊重父母的决定、劳动和情感
D:逐步掌握交往与沟通的技能,把握与父母交往的策略和方法
答案:D
25.乐器“缶”的制昨材料属于()o
A:革
B:石
C:竹
D:±
答案:D
26.按照()不同,可将市场分为商品市场、服务市场、技术市场、
金融市场、劳动力市场和信息市场。
A:活动范围和区域
B:交换对象
C:卖方的类型
D:买方的类型
答案:B
27.遗传学上将某种分子上决定一个氨基酸的三个相邻碱基称为“密码
子”,含有密码予的某分子是()。
A:转运RNA
B:信使RNA
C:DNA
D:肽链
答案:B
28.高中生情绪发展的特点,不包括()
A:稳定与波动并存
B:情绪体验具有延续性,丰富性,特异性
C:内显与外显并存
D:焦虑与恐惧并存
答案:D
29.到工厂或农村进行实地参观访问属于()。
A:感知直观
B:实物直观
C:言语直观
D:模象直观
答案:B
30.工业革命在西欧开展以后,资本主义经济迅速发展,资本主义制度
所固有矛盾和弊端逐渐暴露,真实地反映现实生活、揭露和批判社会
黑暗的文学作品逐渐发展成为文学的主流。这里的文学作品主要指()
作品。
A:浪漫主义文学
B:批判现实主义文学
C:现代荒诞派文学
D:古典主义文学
答案:B
31.()是教育心理学研究的核心内容。
A:教学过程
B:评价、反思过程
C:实践过程
D:学习过程
答案:D
32.设a、B是两个不同的平面,m是直线且m属于a,命题p:
命题q:,则命题P是命题9的()。
A:既不充分也不必要条件
B:充分必要条件
C:充分而不必要条件
D:必要而不充分条件
答案:D
33.Ifinditastonishing_sheshouldbesorudetoyou.
A:if
B:what
C:which
D:that
答案:D
34.美国著名教育心理学家奥苏伯尔认为在学校情境中学生的学习主要
是()。
A:发现学习
B:机械学习
C:接受学习
D:有意义的接受学习
答案:D
35.教师分析学生学习困难的原因,判断学生是否具备学习新知的条件。
这种评价方式是0。
A:终结性评价
B:形成性评价
C:差异性评价
D:诊断性评价
答案:D
36.beforev/edepartthedayaftertomorrow,wcshould
haveawonderfuldinnerparty.
A:Wouldtheyarrive
B:Weretheyarriving
C:Hadtheyarrived
I):Weretheytoarrive
答案:D
37.以下不属于原型定向教学要求的是()o
A:发挥学生主动性与独立性
B:了解活动的结构
C:要变更活动的对象
D:教师示范要F确
答案:C
38.在战国变法运动中,提出了“圣人苟可以强国,不法其故;苟可以
利民,不循其理”的思想家是()o
A:墨子
B:商鞅
C:荀子
D:孟子
答案:B
39.由李延年作词,骆玉笙编曲的《贺新春》属于说唱音乐中的()。
A:天津时调
B:常德丝弦
C:京韵大鼓
D:苏州弹词
答案:C
40.要打开一个三位数组成的密码锁,可以从000001002逐一尝试直到
998999,最终便会找到一个正确答案,这种解决问题的策略是()o
A:演绎式
B:推理式
C:启发式
D:算法式
答案:D
41.()决定了教育的领导权、受教育的权利和教育目的。
A:科学技术
B:生产力水平
C:文化水平
D:政治经济制度
答案:D
42.学生最主要的权利是()。
A:受教育权
B:人格尊严权
C:隐私权
D:人身自由权
答案:A
43.德育过程结构的构成要素是()。
A:教育者、受教育者
B:教育者、受教育者、德育内容
C:教育者、受教育者、德育内容、德育方法
D:教育者、受教育者、德育环境
答案:C
44.产业市场与消费者市场具有相似性,但产业市场有一些显著的特点,
包括()。
A:购买者集中在少数地区
B:需求缺乏弹性
C:需求具有派生性
D:需求有较大的波动性
答案:A
45.一Rememberthefirsttimewemet,John
A:read
B:werereading
C:haveread
D:hadread
答案:B
46.对下列各句中引号的作用分析正确的一项是()。
A:强调强调引用特殊含义特定称谓
B:强调引用引用特定称谓特殊含义
C:讽刺强调引用特殊含义特定称谓
D:讽刺引用强调特定称谓特殊含义
答案:0
47.Itbequitecoldinwintereventhoughthecityis
inHainanProvince.
A:should
B:can
C:must
D:shall
答案:B
48.教育教学活动取得成功的必要保证是良好的()。
A:同事关系
B:师生关系
C:同学关系
D:上下级关系
答案:B
49.《卡门》是什么类型的歌剧?()
A:趣歌剧
B:1F歌剧
C:抒情歌剧
D:喜歌剧
答案:D
50.下列选项中强调用前脚掌,()
A:马拉松
B:跳高
C:竞走
D:100米跑
答案:D
第II部分多选题(50题)
1.道德与法律的区别是()O
A:道德与法律作为上层建筑的重要组成部分,相辅相成,共同服务于
经济社会健康有序的发展
B:道德主要依靠社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来起作用,法
律靠国家强制力保证实施
C:道德主要依靠社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来起作用,法
律靠国家强制力保证实施
D:道德与法律在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥作用和方
式不同
答案:B、C、D
2.教育民主化的基本内涵包括()o
A:反对在教育内容中宣扬法西斯主义、军国主义思想
B:提倡教育结果的沟等
C:取消等级制度,实现教育机会均等
D:反对压抑儿童的个性,要求尊重学生
答案:B、C
3.[单选题]在心理咨询过程中心理咨询师与求助者之间的人际距离是
()O
A:公众距离
B:社交距离
C:亲密距离
D:个人距离
答案:B
4.下列属于李斯特的交响诗作品的是()。
A:《哈姆雷特》
B:《塔索》
C:《玛捷帕》
D:《从摇篮到坟墓》
答案:A、B、C、D
5.对班主任开展家访工作理解正确的有()。
A:可用现代信息工具替代家访,以节省时间
B:家访一般是针对有问题的学生,要求家长好好管教孩子
C:家访一般是对没有尽到责任的家长提出批评
D:分科课程与综合课程
答案:D
6.教育法的正式解释又可称为()。
A:学理解释
B:司法解释
C:法定解释
I):有权解释
答案:B、C
7.下列属于上呼吸道的是()
A:喉
B:烟
C:气管
D:支气管
答案:A、B
8.现代教学的特征包括()。
A:集体性
B:科学性
C:伦理性
I):创造性
答案:A、B、C
9.[单选题]用来描述社会对男女在态度和行为方式方面的期待的概念
是()。
A:性别
B:性
C:客观性
D:性别差异
答案:C
10.问题解决是个体在日常生活中思维活动最普遍、最重要的形式。从
19世纪末开始,心理学家就不断使用实验方法来研究问题解决。以下
属于问题解决研究的实验有()。
A:苛勒的黑猩猩取香蕉实验
B:班杜拉的儿童榜样学习实验
C:华生的小阿尔伯待实验
D:桑代克的饿猫实验
答案:A、D
11.教师的学科专业素养包括()O
A:了解该学科领域的思维方式和方法论
B:了解学科的发展脉络
C:了解与该学科相关的知识
D:精通所教学科的基础性知识和技能
答案:A、B、C、D
12.知觉的基本特征主要是指知觉的()
A:选择性
B:理解性
C:恒常性
D:整体性
答案:A、B、C、D
13.[单选题]对你目前所在的单位,你可以把它比作()。
A:一处闹哄哄的集市
B:一间沉寂而冷漠的囚房
C:一所阳光灿烂、蝶飞凤舞的花园
D:一片骏马驰骋的牧场
答案:B
14.[单选题]焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状一般出现在
''灾难症候群,,的()。
A:惊吓期
B:康复期
C:恢复期
D:衰竭期
答案:C
15.与动作技能相比,心智技能的特点是()(常考)
A:执行具有内潜性
B:性质具有复杂性
C:结构具有简缩性
D:对象具有观念性
答案:A、C、D
16.下列不属于《思想品德课程标准》(实验稿)对本课程的分类目标的
表述及顺序的有()O
A:情感、态度、价值观,能力,知识
B:知识与技能、过程与方法、觉悟
C:知识目标、能力习标、觉悟目标
D:理论知识、技能、觉悟
答案:B、C、D
17.小明是班里一名差生,特别是数学成绩徨差。有一次,小明数学又
只考了十几分老师很生气,骂他是一头蠢猪。小明感到很受伤,暗暗
下定决心,加倍努力,提高自己的数学成绩。结果在下次数学考试时,
小明的成绩突飞猛进,名次上有了很大提升。但让小明倍感委屈的是,
老师非但没有表扬他,还当面质疑他有抄袭行为。
A:评价功能失调
B:评价主体单一
C:评价标准单一
D:评价内容片面
答案:A、B、C、D
18.[多选题]从业人员在处理个人与团队的关系时,要做到的有
()O
A:端正态度,树立大局意识
B:律己宽人,融入团队之中
C:善于沟通,提高合作能力
D:洁身自好,努力划清界限
答案:A、B、C
19.教育制度的功能包括()。
A:提供价值导向
B:形成教育秩序
C:节约教育费用
D:规范教育行为
答案:A、B、C、D
20.对于CSQ,正确说法包括()。多选
A:做出肯定回答需评估效果
B:可分为三部分内容
C:文化程度在初中或初中以上
D:适用于16岁以上群体
答案:A、C
21.现今,许多学校罚款成风,我们常常会在一些学校的《学生管理制
度》中发现有关罚款的规定。如《XX小学有关维护校园秩序,创建
安全文明学校的几项规定》中提到:“……二、有下列行为之一者给
予5〜100元罚款处理:①随地吐痰、乱泼污水、乱倒垃圾、乱扔杂物
者;②在墙壁、黑板、厕所等公共场所乱刻乱画乱涂改等有伤风雅者;
③抽烟、喝酒、打游戏机者;④故意损坏桌椅、门窗、玻璃、黑板、
仪器等公共财产者;⑤随意拉动电源开关者。“有的学校还明文规定
旷课、迟到要罚款,甚至考试不及格的也要罚款。有的学校领导还把
这当作是他们学校的办学特色,是依法治教下的“依法治校”。
A:有法必依
B:有法可依
C:违法必究
D:执法必严
答案:A、B、C、D
22.依据教育法规的效力等级和内容重要程度的不同,可以分为
()O
A:f根本法
B:程序法
C:实体法
D:普通法
答案:A、D
23.关于“耶克斯一多德森定律”,下列说法正确的有()(常考)
A:学习任务比较简单时,学习动机强度较高才能达到最佳水平
B:学习动机强度的最佳水平根据任务性质的不同而不同
C:学习任务比较简单时,学习动机强度较高才能达到最佳水平
D:学习动机强度的最佳水平是固定不变的
答案:A、B、C
24.学校教育的基本要素有()o
A:教育者
B:受教育者
C:教育影响
D:教育目的
答案:A、B、C
25.下列属于认知策略的有()。
A:复述策略
B:组织策略
C:精细加工策略
D:计划策略
答案:A、B、C
26.我国中小学开设的综合实践活动课程属于()。
A:校本课程
B:国家课程
C:必修课程
D:选修课程
答案:B、C
27.幼儿期儿童的主导活动是()。单选
A:吃喝睡眠
B:游戏
C:学习
D:观察模仿
答案:B
28.与法律相比,道德()。单选
A:评价标准难以界定
B:内容上显得十分笼统
C:2
I):产生的时问晚
答案:C
29.法律具有三个基本特征()。
A:对全体社会成员具有普遍的约束力
B:只对犯罪分子有强制作用
C:国家制定或认可
I):靠国家强制力保证实施
答案:A、C、D
30.小张老师是初中一年级(1)班的新任英语老师,第一次登上初中一
年级(1)班的讲台。学生在台下的反应很活跃,让小张很受鼓舞。她决
定按原备课计划进行互动,就请了十位同学上讲台抢答表演会话。可
是由于不了解学生的情况,被请上讲台的同学参差不齐,一些同学反
应快,另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混
乱。
A:张老师作为新老师,不能很好地驾驭课堂,而她所设计的互动场面
太大,以致失控
B:在备课学生应急上她没有下足工夫,场面出现混乱,她又没有足够
的经验和教学机智挽回局面
C:张老师在备课教学内容上出了问题
I):张老师的问题在于没有充分地了解学生,即备学生这一环节没有做
好,导致上讲台参与互动的学生不能好好配合达到教学目标的要求
答案:A、B、D
31.以下属于德育的社会功能的是()。
A:政治功能
B:文化功能
C:经济功能
I):生态功能
答案:A、B、C
32.一位教师在讲课文《项链》(莫泊桑的短篇小说)时,最后总结课文
主旨“讽刺了小资产阶级的虚荣心和追求享乐的思想时”,有一位同
学说,“我觉得玛蒂尔德也挺可怜的,并且她有担当,能为自己的选
择负责,也挺了不起的。”教师并没有因为这位同学的想法与自己的
备课不符而忽视或批评他,而是表扬了这位同学有新意的想法,并引
导学生从玛蒂尔德身上“择其善者而从之,其不善者而改之“。对教
师的这一课堂教学,下列说法正确的是()
A:教学中体现了民主、融洽的师生关系,有利于发挥学生的主体作用
B:教师的这一教学行为符合新课程改革的要求,教学不仅是课程传递
和执行的过程,也是一个生成与开发的过程
C:这位教师的教学实现了课程意义的建构与提升,有利于培养学生的
创造性思维
D:这一教学行为反映了该教师正确的教师观和学生观
答案:A、B、C、D
33.就上述材料而言,黄老师为了激发学生的学习动机,使用了下列哪
些措施()
A:引起学生的无意注意
B:妥善进行奖惩
C:实施启发式教学
D:唤起学生的恰当的动机水平
答案:A、C、D
34.自我意识的成分包括()
A:自我体验
B:自我控制
C:自我认识
D:自我行动
答案:A、B、C
35.[单选题]斯皮尔曼的智力结构理论是()。
A:群因素论
B:认知成分理论
C:二因素论
D:三维结构理论
答案:0
36.下列说法正确的是()
A:收买被拐卖的儿童,对被买卖的儿童没有虐待行为,不阻碍对其进
行解救的,可以从轻处罚
B:以暴力、胁迫等方式强制他人在公共场所穿着、佩戴宣扬恐怖主义、
极端主义服饰、标志的行为,构成犯罪
C:网络服务提供者不履行法律、行政法规规定的信息网络安全管理义
务,经监管部门责令改正而又拒不改正,致使违法信息大量传播的,
构成犯罪
D:国家工作人员甲收受贿赂数额特别巨大,给国家和人民造成了重大
损失,但事后甲如实供述自己的罪行,真诚悔罪、积极退赃,并具有
检举揭发其他同事腐败犯罪的情节,因而应当对其判处死刑缓期二年
执行
答案:A、B、C
37.《中华人民共和国教师法》规定,教师应当履行的义务有()。
A:完成教育教学工昨任务
B:为人师表
C:促进学生全面发展
I):参加进修或者其他方式的培训
答案:A、B、C
38.教育目的的层次包括()o
A:国家的教育目的
B:社会的价值取向
C:教师的教学目标
I):各级各类学校的培养目标
答案:A、C、D
39.在复杂的国际背景下,中国企业应尽快实现由“中国制造”到“中
国创造”的转变。要实现这一转变。企业应该()。
A:促进产品结构优化升级
B:提高自主创新能力
C:转变经济发展方式
D:降低劳动成本
答案:A、B
40.学生具有发展的()o
A:可塑性
B:特殊性
C:现实性
D:可能性
答案:A、D
41.[单选题]某一种观念或概念反复出现在脑海中,个体知道这种想
法是不必要的甚至是荒谬
A:强迫观念
B:思维插.入
C:思维云集
D:强制性思维
答案:A
42.[单选题]发展常模,也可以被称为()。
A:年级当量
B:智力商数
C:年龄量表
D:智力年龄
答案:0
43.孩子是脚,教育是鞋,做鞋的人一定要让穿鞋的人感到舒适。从科
学的角度来
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