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文档简介
优选中学招聘教师考试大全(夺分金卷)
第I部分单选题(50题)
1.Ifinditastonishingsheshouldbesorudetoyou.
A:if
B:that
C:which
1):what
答案:B
2.文艺复兴后主张恢复古希腊重视美育的传统的学派是()。
A:人文主义
B:经验主义
C:行为主义
D:科学主义
答案:A
3.克里斯提尼改革标志着雅典民主政治的确立,主要是因为()o
A:使所有公民都参与国家政治
B:按财产多寡分享政治权力
C:以地域划分行政选区
D:实行陶片放逐法
答案:A
4.孔子提出的“不愤不启,不俳不发”是要求在教学中贯彻()o
A:直观性原则
B:因材施教原则
C:巩固性原则
D:启发性原则
答案:D
5.哲学中的两个基本派别是()。
A:经验主义和教条主义
B:唯物主义和唯心主义
C:辩证唯物主义和历史唯物主义
D:辩证法和形而上学
答案:B
6.制度化教育建立的典型表现特征是()。
A:教育实体的出现
B:学制的建立
C:定型的教育组织形式的出现
D:学校的产生
答案:B
7.学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()。
A:条件
B:任务
C:途径
D:前提
答案:A
8.我国最早一部关于探索歌唱艺术的论著是()。
A:《乐书》
B:《碧鸡漫志》
C:《梦溪笔谈》
D:《唱论》
答案:D
9.电影《致青春》中小商店的店主丢失了商品,怀疑是刚刚买东西的
学生小北偷走的,对其进行了搜身,店主的这种行为()。
A:错误,侵犯了小北的生命健康权
B:错误,侵犯了小北的人格尊严权
C:错误,侵犯了小北的人身自由权
D:正确,维护了自身的财产权
答案:C
10.引进新材料与原始材料相对应,称为音乐材料(??)。
A:反衬
B:对比
C:渐变
D:突变
答案:B
11.往装有未成熟的香蕉的袋子里放几个成熟的苹果,香蕉很快成熟,
推测其中起主要作用的植物激素是()。
A:脱落酸
B:赤霉素
C:生长素
D:乙烯
答案:D
12.近年来,一些地区的海关相继出现了入境集装箱“空箱不空”的现
象。因为发达国家环保法规完备,所以洋垃圾常通过各种途径转移到
发展中国家,导致发展中国家“空箱不空”事件频发。入境空箱已成
为洋垃圾跨境转移的工具。“洋垃圾”现象给我国的警示是我国要从
根本上()。
A:将本国垃圾运送到更落后的国家
B:坚决抵制与外国污染企业进行交易
C:发展生产力,优化本国产业结构
D:禁止其他国家的集装箱人境
答案:0
13.心理健康教育要防止()的倾向,……的教育,要注重引导学生心
理人格积极健康发展,最大程度地预防学生发展过程中可能出现的心理
行为问题。
A:医学化
B:躯体化
C:学科化
D:现代化
答案:C
14.喀什市是我国的边陲城市,经济发展水平较低,2010年的三次产业
结构比重约为34:30:36o
A:推进植树造林,发展林业经济
B:建设先进的加工制造业体系
C:加大科技投入,促进农业产业化
D:发展以金融为主的现代服务业
答案:C
15.下列哪一种因素不是影响课堂气氛的主要因素?()
A:教师的教学水平
B:教师的领导方式
C:教师对学生的期望
D:教师的情绪状态
答案:A
16.黄仁宇在《中国大历史》中认为,近代中国所面临的最大一个问题
乃是传统社会不容产生现代型的经济体制。这一问题有望得以解决的
历史契机最早出现于()o
A:新中国诞生
B:中华民国成立
C:洋务运动开始
D:鸦片战争爆发
答案:B
17.牛奶中含有乳球蛋白和酪蛋白等物质,在奶牛的乳腺细胞中,与上
述物质的合成和分泌有密切关系的细胞结构是()o
A:线粒体、内质网、高尔基体、核膜
B:核糖体、线粒体、中心体、高尔基体
C:核糖体、线粒体、中心体、染色体
D:核糖体、线粒体、内质网、高尔基体
答案:D
18.制度化教育主要指的是()。
A:平民化教育
B:正规教育
C:教育制度
D:宫廷化教育
答案:B
19.田径中长距离跑中的途中跑技术动作要领是()
A:低重心,上体直立或稍前倾
B:高重心,上体弯曲或稍前倾
C:低重心,上体弯曲或稍前倾
D:高重心,上体直立或稍前倾
答案:D
20.观察学生在课堂上的表现,以了解学生的注意稳定性、情绪状杰和
个性特征所采用的研究方法是()O
A:测验法
B:观察法
C:实验法
D:调查法
答案:B
21.Whichpairofthewordswiththcunderlinedlettershasthe
samesound?
A:monkey,Monday
B:message,meter
C:passage,patient
D:identify,ill
答案:A
22.在辽宁西部某地区的“三北防护林”,单一种植的是樟子松,一段
时间松毛虫肆虐,使这一地区的防护林几乎成了不毛之地。这个事实
最能说明()。
A:区域物种单一不利于生态系统稳态的维持
B:松毛虫是专一性的侵害樟子松的昆虫
C:引入本地区没有的外来树种可抑制松毛虫种群的增长
D:樟子松本身的抗虫能力很差
答案:A
23.领会超越了单纯的记忆,代表最低水平的()o
A:理解
B:学习活动
C:复杂记忆
D:信息加工
答案:A
24.Ifyoudon'tgotothemountainswithmetomorrow,
A:neitherwill1
B:neitherIdo
C:neitherIwill
D:neitherdoI
答案:A
25.下列属于巴洛克时期的代表人物是()。
A:舒伯特
B:亨德尔
C:莫扎特
D:勋伯格
答案:B
26.我国现存最早的用文字谱记写下来的古琴曲的名字叫什么?()
A:《高山流水》
B:《幽兰》
C:《梅花三弄》
D:《广陵散》
答案:B
27.学生文化是介于儿童世界与成人世界的文化现象,所以学生文化具
有()。
A:情感性
B:深刻性
C:稳定性
D:过渡性
答案:D
28.下列关于新中国经济建设的说法,正确的是()。
A:“大跃进”期间国民经济协调发展
B:三大改造的完成标志着新民主主义制度的建立
C:经济体制改革首先从城市取得突破
D:1956—1966年经济建设在曲折中前进
答案:D
29.受表现方式思想的影响,()主张摒弃大小调,提出用无调性的
“十二音体系”的结构原则来创作音乐。
A:勋伯格
B:瓦格纳
C:巴托克
D:韦伯思
答案:A
30.率先正式使用“班级”一词的是著名教育家()o
A:洛克
B:埃拉斯莫斯
C:夸美纽斯
D:卢梭
答案:B
31.神探狄仁杰在破案中常常能当机立断,迅速正确地做出判断,突显
了他思维品质的()。
A:灵活性
B:广阔性
C:独立性
D:敏捷性
答案:D
32.在教学过程中,教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象,为学生
提供学习的感性材料,这称为()O
A:模象直观
B:实物直观
C:言语直观
D:想象直观
答案:A
33.近年来,一批新兴经济体加速崛起,形成了梯次跟进和群体崛起的
强劲势头,同发达国家实力进一步缩小,“金砖国家”等合作机制不
断加强,国际影响力和发言权得到提升,这一事实表明()。
A:南北发展不平衡问题已经得到解决
B:国际政治经济秩序发生了根本性变化
C:世界格局的多极化趋势逐步增强
D:经济全球化的消极影响已经结束
答案:C
34.消费者购买行为的主要影响因素包括()。
A:环境因素
B:社会因素
C:人际因素
D:组织因素
答案:B
35.在制订教学计划时,教学时间的安排要体现()o
A:以智育为主
B:以社会实践为主
C:以课外活动为主
D:以上课为主
答案:D
36.西方首先强调儿童在教育中的中心地位的是()o
A:赫尔巴特
B:卢梭
C:康德
D:杜威
答案:D
37.企业筹资的动因包括()。
A:依法筹集注册资本
B:优化资本结构
C:偿还债务
D:扩大生产规模
答案:A
38.诏书规定:第一,效法隋唐的均田制,实行“班田收授法”。……
第二,关于租税,效法唐朝租庸调制,受田农民必须向国家交谷]租)、
服劳役或纳布代役(廊),交地方土产(调)。根据你的判断,颁发诏书
的是()。
A:孝德天皇
B:明治天皇
C:亚历山大二世
D:彼得一世
答案:A
39.政治、经济制度不仅决定着教育的()和受教育权,还决定着教育
的方针、政策,教育目的的性质和思想品德的教育内容。
A:所有权
B:统治权
C:领导权
D:教育权
答案:C
40.《中国山水画》一课的教学中,教师在导入环节播放了一首古筝乐
曲。这种教学方法是
A:讨论法
B:提问法
C:情景法
D:讲授法
答案:C
41.计算机在运行程中,()
A:硬盘与U盘
B:内存与U盘
C:cpu与内存
D:光盘与硬盘
答案:C
42.在心理辅导的行为演练中,系统脱敏法是由()首创。
A:皮亚杰
B:艾里斯
C:雅各布森
D:沃尔茨
答案:D
43.()等人在1993年提出了一个教师反思框架。
A:波斯纳
B:布鲁巴奇
C:科顿
D:加涅
答案:C
44.高倍镜视野中可观察到细胞分裂过程,其中哪一时期染色体形态稳
定,数目清晰()
A:分裂前期
B:分裂末期
C:分裂间期
D:分裂中期
答案:D
45.根据美国(1787至宪法》,众议员名额按照各州人口比例分配,各
州人口数”按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定”。
这一规定违背了《独立宣言》中提倡的()。
A:各州自治原则
B:各州平等原则
C:天赋人权原则
D:主权在民原则
答案:C
46.在思想品德课上,教师组织学生讨论“情绪”一词的理解,四位同
学分别谈了自己的观点,这些观点中正确的是()。
A:对同一事物的感受,人们的情绪不同
B:一个人的情绪很难影响周围人的情绪
C:中学生的情绪丰富,起伏不大且稳定
D:我们可以通过改变态度。调控自己的情绪
答案:D
47.产品策略包括()。
A:产品组合策略
B:品牌与商标策略
C:包装策略
D:产品生命周期
答案:A
48.用显微镜观察洋葱表皮细胞时,视野中看到细胞数目最多的镜头组
合是()。
A:目镜15x.物镜10x
B:目镜15x.物镜40x
C:目镜10x.物镜40x
D:目镜10x.物镜10x
答案:D
49.下面曲目与它们的演奏乐器对应正确的是()o《高山流水》
《十面埋伏》《梁祝》《百鸟朝凤》
A:古琴琵琶小提琴喷呐
B:古琴琵琶古筝长笛
C:古筝二胡萧长笛
D:古筝二胡琵琶小提琴
答案:A
50.高水平学生在测验中能得高分,而低水平学生只能得低分,说明该
测验下列哪种质量指标高?()
A:难度
B:信度
C:效度
I):区分度
答案:D
第II部分多选题(50题)
1.下列属于铜管乐器组的有()。
A:双簧管
B:长笛
C:小号
D:圆号
答案:C、D
2.[单选题]在你看来,工作是()。
A:打发时间的方式
B:满足个人兴趣的舞台
C:维持生计的手段
D:寻求人生意义的平台
答案:C
3.[单选题]标准十分的平均分是()。
A:5.5
B:50
C:5
D:10
答案:A
4.关于遗忘的干扰说,以下叙述正确的是()
A:记忆中信息的相互干扰是导致遗忘的最重要原因
B:遗忘是由于在学习和回忆之间受到其他刺激干扰的结果
C:干扰包含前摄抑制和倒摄抑制
D:干扰一旦排除了,记忆就可以恢复
答案:A、B、C、D
5.[单选题]心理起源于动作,动作是心理发展的源泉,这是()
的观点。
A:班杜拉
B:巴甫洛夫
C:维果茨基
D:皮亚杰
答案:D
6.学校教育中的核心因素有()。
A:教师
B:社会
C:环境
D:学生
答案:A、C、D
7.下列说法正确的是()
A:教师在讲课时的走动和手势,可以增强学生感知的效果,这是运用
感知规律中的差异律
B:教师在讲课过程中声音要求洪亮,所依据的感知规律是强度律
C:要求PPT中字号要达到24号,属于强度律
D:要求PPT中字号要达到24号,属于强度律
答案:B、C、D
8.教育目的指明了受教育者的()o
A:发展进程
B:发展结果
C:发展阶段
D:发展方向
答案:B、D
9.下列说法正确的有(??)0
A:琴书是以主要伴奏乐器一一扬琴命名的说唱曲种
B:我国说唱音乐的表演形式主要有:单口唱、对口唱、帮唱、拆唱、
走唱等等
C:鼓词类说唱曲种俗称大鼓,主要流行在我国北方
D:按照艺术风格,我国汉族的说唱曲种大致分为评话、鼓曲、快板、
相声四大类
答案:A、B、C、D
10.在社会主义国家,守法的主体有()
A:公民个人
B:社会组织
C:国家
D:行政机关
答案:A、B、D
11.一位教师在教学《黄山小记》这一课时,学生对作者引用旅行家徐
霞客的诗句“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”产生了质疑:“为
什么黄山不在五岳之列”这位教师并不做正面回答,在学生争议未果
的情况下,留下问题(家庭作业)让学生课后去探究,去查询有关资料,
写出研究报告。
A:建构学习知识的过程
B:探究性学习
C:教师的角色由传授者向引导者转变
D:由被动学习转向主动学习
答案:A、B、C、D
12.实用主义教育学的主要观点是()。
A:以经验为中心组织课程
B:学校即社会
C:以儿童为中心
D:重视学生在教学过程中的独立发现
答案:A、B、C、D
13.如案例所示,学生问题行为常常影响课堂教学的正常进行,是教师
需要重视的问题,若处理不当,常会使中性行为转化为消极行为,并
引起师生矛盾冲突,甚至造成整个班级纪律的混乱。如果学生在课堂
中表现出的问题行为是用来吸引教师的注意力,那么教师应该()
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A:对待学生公平、公正、一视同仁、以理服人
B:给予学生选择活动的机会和权利,培养学生自动自发的能力和责任
C:面对课堂中许多的突发问题做好充分心理准备
D:对良好表现进行表扬和奖励,对捣乱行为不予理睬
答案:A、B、C
14.[单选题]重测信度的再测时距一般是()。
A:2〜4周
B:4〜8周
C:3-5周
D:2〜6周
答案:A
15.在合理情绪疗法中,咨询师需要帮助求助者达到的领悟是()。
多选
A:求助者应对自己的情绪和行为反应负有责任
B:只有消除诱发事件,才能减轻或消除他们目前存在的症状
C:信念引起了情绪及行为后果,而不是诱发事件本身
D:诱发事件是产生不良情绪的根源
答案:A、C
16.德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以阻
止、调节,使其相互配合,协调一致,前后连贯地进行,以保障学生
的品德能按教育目的的要求发展,这是德育原则中的OO
A:教育影响连贯性原则
B:疏导原则
C:教育影响一致性原则
D:教育影响一致性原则
答案:A、C、D
17.以下属于我国宋代主要说唱艺术的有()o
A:唱赚
B:诸宫调
C:弹词
D:鼓子词
答案:A、B、D
18.在教育信息化背景下,教师传统的授业者、管理者、教学大纲的具
体实施者的角色要转变为()
A:学生自我管理和自主发展的引导者
B:学生发展和教学实践的研究者
C:学生学习和成长的促进者、合作者与参与者
D:学生学习的示范者
答案:A、B、C
19.[单选题]个体对认知对象的某些品质一旦形成倾向性印象,就会
带着这种倾向去评价认知对象的其他品质,这种现象是()。
A:光环效应
B:近因效应
C:刻板印象
D:首因效应
答案:A
20.在常用的等调中,其调号关系为()。
A:七升等于五降
B:五升等于六降
C:七降等干五升
D:六升等于六降
答案:A、C、D
21.在对创造性个性进行塑造的过程中,可采取的建议有()
A:重视直觉思维
B:给学生提供具有创造性的榜样
C:鼓励独立性和创新精神
D:保护好奇心
答案:A、B、C、D
22.[单选题]虽然单位有上下班的明确规定,但由于单位工作性质特
殊,员工晚上加班的情况时有发生,继而也会常常遇到员工迟到早退
的事情,且无人严格管理。总之,员工上下班一般要靠自觉,这时你
会()。
A:建议单位改革作息制度
B:既然没有人管,那么就随意一些
C:不管别人怎么样,自己还是会按时上下班。
D:(夫差)遂与勾践禽陈涉少时,尝与人佣耕
答案:D
23.下列教学中适宜采用分解教学法的事,()
A:侧踢腿
B:韵律操
C:健身长拳
D:后滚翻
答案:B、C
24.根据《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,下列属
于政府主要职责和作用的是()(常考)
A:保持宏观经济稳定
B:加强市场监管
C:推动可持续发展
D:加强和优化公共服务
答案:A、B、C、D
25.当前基础教育课程改革呈现出新的特点和趋势,主要包括()
A:全人发展
B:回归生活
C:学科本位
D:科学与人文整合
答案:A、B、D
26.个体品德结构主要包括品德()三大维度。
A:能力
B:形式
C:内容
D:情感
答案:A、B、C
27.学生没有智力障碍,但在阅读、写作或数学方面仍然存在困难。
针对此类学习有困难的学生,可采用的正确教学策略有()。
A:提供多元的例子,重复教学重点
B:指导他们分析学习困难的原因
C:教给他们自我监罡策略
D:进行创造性训练
答案:A、B、C
28.问题解决是个体在R常生活中思维活动最普遍、最重要的形式。从
19世纪末开始,心理学家就不断使用实验方法来研究问题解决。以下
属于问题解决研究的实验有()。
A:华生的小阿尔伯特实验
B:苛勒的黑猩猩取香蕉实验
C:班杜拉的儿童榜样学习实验
D:桑代克的饿猫实验
答案:B、D
29.合理情绪疗法中,常用的技术包括()。多选
A:阳性强化
B:合理情绪想象技术
C:与不合理信念辩论
D:社会学习
答案:B、C
30.教育心理学的作用体现在()o
A:帮助教师预测并干预学生
B:为实际教学提供科学的理论指导
C:帮助教师准确地了解问题
D:帮助教师了解学生的心理疾病
答案:A、B、C
31.教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其依据我国《教师法》
规定享有的权利的,教师可以向()提出申诉。
A:同级人民政府有关部门
B:上一级人民政府有关部门
C:上一级人民政府
D:同级人民政府
答案:B、D
32.以下哪些说法是王确的()
A:再认是一种高水平的回忆过程,能再认的不一定能重现
B:填空题、简答题和论述题等主要通过再认来解答
C:教学过程中,相关题型应恰当灵活地结合使用,以检验学生知识掌
握的程度
D:选择题和判断题主要通过重现来解答
答案:AxC
33.我国法律规定,中学生的身份是()o
A:国家公民
B:国家和社会的成年公民
C:接受教育的未成年公民
D:国家和社会未成年公民
答案:A、C、D
34.近代社会引起了教育的巨大变化,其变化包括()o
A:教育的终身化
B:初等义务教育的实施
C:公立教育系统的建立
D:教育的世俗化
答案:B、C、D
35.[单选题]在从业人员职业技能的素质体系中,除了职业知识、职
业技术外,还包括()
A:职业薪酬
B:职业能力
C:职业态度
D:职业环境
答案:B
36.在教育起源的认职上,教育学史上有哪几种经典的观点?()
A:教育心理起源说
B:教育劳动起源说
C:教育生物起源说
D:神话起源说
答案:A、B、C、D
37.学校中的表扬制度及晨会之类的仪式性活动的本来目的只在于帮助
学生区分正误,但也可能会产生增强学生对学校的归属意识、促进群
体整合等预料之外的副产品。这些副产品表明了教育的()。
A:隐性功能
B:显性功能
C:负向功能
D:正向功能
答案:AxD
38.“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,
倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值
观。”党的十八大报告首次提出的24字社会主义核心价值观,对社会
主义核心价值体系建设提出了新的部署和要求。这有利于()。
A:弘扬主旋律,拒绝外来文化对中华文化的影响
B:引领思潮,为全国人民团结奋斗奠定共同思想基础
C:强基固本.有力抵制各种错误和腐朽思想的侵蚀
D:凝聚力量,为我国现代化建设提供强大的精神
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