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文档简介
中秋大学生策划方窠
方案能提供清晰的目标和行动路径,帮助人们理解问题的本质,确定解次问题
的具体目标和步骤。下面是一些中秋大学生策划方案免费阅读下载,希望对大家写
中秋大学生策划方案有用。
中秋大学生策划方案篇1
一、活动目的:同比提升30%,提升商场美誉度、增加店堂活动气氛,突出家
文化带给消费者的温馨感觉。
二、活动主题:月舞中秋、缘聚大商。
三、广告词:
月圆金色中秋、佳节好礼相赠
花好月圆、大商情深
月明如水、大商如家
佳节共赏月如水、大商献礼表真情
四、活动时间:*月_日周日周二
五、活动内容:
1、大厦盛宴山城、尽享中秋美味
请食品业种全力联系供应商主推知名月饼如_x、_、_月饼等品种,全力推出
各种风格的月饼包括京式、广式、苏式、台式、滇式、港式、潮式、徽式、桂花等
月饼;口味要含盖甜味、咸味、咸甜味、麻辣味等;五仁、豆沙、冰糖、黑芝麻、
火腿等馅心要齐备。同时对月饼礼盒、名烟名酒名茶进行强力推荐(建议各品类中
找出一款做超低价,吸引消费)。中秋也有吃桂花糕、饮桂花酒、吃桂花鸭的习
俗,食品业种可考虑引入此类特色食品满足不同需求。
同时建议公司发动全员广泛联系大宗团购,团购额在5000元以上、或两个以
上单位购买且超过4000元的设立逐级奖励办法。食品业种务必将中秋节气氛强势
烘托出来,建议形成中秋食品一条街。商品要琳琅满目、选择要多种多样,要与竞
争店形成鲜明对比,使消费者对我店的商品产生新颖、特别、全面的购物新感觉。
2、奢华秋品、时尚绽放
穿品业种:包括靴鞋、女装、男装、4楼运动休闲、针纺。本次活动集中推出
展示国内外知名品牌的秋款新品。要求以上穿品业种各自至少推出20个知名品种
的上市新品,作为本次活动的主打商品。针纺业种为即将到来的旺季作好铺垫,重
点推出羊绒、羊毛等知名品牌的火爆上市,同时针对夏季内衣开展底价特卖会,全
场劲甩,营销部将在DM广告重点宣传。会员持会员卡购物在原有折扣上再优惠2
折,各专柜的商品都要有会员优惠。不参加商品上报营销部个别明示,营业员要将
会员卡卡号标明在购物小票上。无会员卡消费不予打折。
3、—电器器宇轩昂:活动期间电扇、热水器、特价手机、低配置电脑、数码商
品、部分小家电等超低分销传。活动期间分期购家电刷中银卡满5000元送
套。
同时作好9月中旬家电节的备货准备,将家电节做成全城轰动的大活动。如考
虑一起做中秋促销方案另附。
4、家居、床品业种:床品业种主推秋冬款品牌床品,全场开展时尚床品购物
节、针对十月结婚的情侣提供附加服务。如婚纱照、定婚车、婚庆礼仪、典礼酒
店、出行旅游都可享受超低折扣。同时与新进供应商洽谈有无做打品牌、占市场的
意向,可推出特价商品用以吸引消费者,营销给予重点宣传。同时夏季商品开始特
价销售,也可考虑推出一品牌的特卖会或几家联合的大型特卖会。
5、会员活动:
(1)教师凭教师证免费领取大商会员卡。
(2)教师凭教师证持会员卡购物双倍积分。
(3)活动期间累计购物前20名且卡内积分超过200分的会员赠奥运珍品持件一
个。
6、浓情一大厦、礼献中秋
活动期间累计购穿品满300元送一品牌特制月饼一份,以此类推多买多送。持
教师证加送红酒一瓶。
六、商场超市中秋促销活动要求:
1、本次活动迎合中秋主题,以食品业种为主,请食品业种落实好商品。紧抓
今年月饼类食品的趋势,引进各种品牌、各种口味的月饼,同时关注相关商品作成
大规模、大声势的促销活动。
2、各穿品业种认真落实商品。折度必须落实到位,参加的商品必须为主品
牌、颜色款式务必新颖。
3、商品信息请于8月28日14:00前上报,上报商品突出重点,有针对性。
七、中秋促销广告宣传:
1、《—日报》9月1日-3日、8日T0日每天名片大。
2、《JI免报》9月11日13日每天彩色封底名片大广告。
3、《—广播电视报》9月3日、10日彩色通栏。
4、《_日报》9月8日黑白通栏。
5、电台、电视台9月月1日连续播出。
6、正门小幅商品信息喷绘。
7、商场天棚吊旗1000张(建议购买宫灯,每年都可以用且商场气氛突出)。
8、将食品业种美食KT板门加以改动,制作成中秋食品一条街。
9、正门LED9月1Z]播放。
中秋大学生策划方案篇2
中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助
于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。
一、主题目标
1.知道农历八月十五是我国传统的节日一一中秋节,初步了解中秋节的有关风
俗习惯。
2.积极参与中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。
3.在活动中感受节3的欢乐气氛。
二、活动准备
1.各色彩纸若干,作画工具。
2.收集各种月饼盒子布置活动室。
三、活动安排
(D了解中秋节的来历
1.通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家
的民间节日。
2.介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。
3.了解人们在中秋节的活动。问:你喜欢过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什
么吗?
(2)制作纸灯笼
A.导入活动
师:为了迎接中秋节我们做一些灯笼来装扮教室吧。
B.讲解示范:
1.提问:你看到过什么样的灯笼?
2.告诉幼儿老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸。
3.请个别幼儿在纸上大胆作画。画前先请他说说准备画什么样的幻笼,老师提
醒幼儿要把图案画大,以便让人清楚地知道这是什么灯笼。
4.老师示范剪流苏。
先将一个小正方形纸折一个细长条,打开后,用剪刀从下往上剪流苏。直至剪
到刚才的折线处。
5.将剪下的流苏和幼儿讨论后,贴在刚才画好的灯笼的下方中间处。
C.幼儿操作:
重点:老师提醒幼儿要将图案画在纸的中间,并且画大。
难点:流苏尽量剪细。
帮助能力弱的幼儿完成作品。
D.展示作品:
幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准名好的线上。然后相互介绍和欣赏。
中秋大学生策划方案篇3
活动地点:
综合楼左侧草坪(建工楼对面)
活动立意:
月圆,家远,人圆
1丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,共同分享中秋节的喜悦;
2进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时展现学生们的个性才
能。
活动准备:
胡春艳负责购置月饼、水果、零食;黄志鸿负责借数码相机;郑素芳对奖品
(毛巾.棋.画等)进行编号,供在活动中受过惩罚和在灯谜、拉歌比赛中表现突出者
任意选择。
活动流程:
-:赏月,分发月饼,感受中秋节的美好含义(可以给家人打电话,表达我们
的美好祝福)
二:简单介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息(李静负责),可同时请大家
说出以前过中秋时的情形,与同学们共同分享幸福与乐趣。
三:互动小游戏
1.拍七令从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许
报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受
惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答:
或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主
持者可适当要求发问者提比较尖的问题)
2.成语接龙整个活动一开始大家就已经围成一个圈,这个游戏开始的时候,由
主持人选择一个开头的人说出第一个成语,然后一个接一个的顺时针顺序接下去,
说出来的'成语要是上一个人的成语最后一个字当第一个字,(比如我说四喜发财;
你就要说出一个以财开头的成语,比如财大气粗,然后就是以粗开头如此类推)谁
在10秒或者20秒钟内没说出来,就受惩罚(惩罚:就是饶着大家跑一至三圈,再
跑的过程中,主持人会说出几个指令受惩罚的人就要按照指令去做,比如主持人会
说停,你就要停下来,说学猫狗叫你就要学猫狗叫,学僵尸走路你就要学僵尸走路
等等。)
四:猜灯谜(附:题目,答案另附)
五:拉歌游戏(或个性表演)
届时男女同学随意分成两组,对面而做,一组出一节目后,另一组出一节目,
当然主要是拉歌咯,不过也可以表演其他节目(请主持人注意带动活动气氛哦)
六:活动金费
1月饼、水果等费月胡春艳尽早完成
2.奖品一部分是上午留下的,另一部分还得另购
中秋大学生策划方案篇4
活动目的:
文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中
秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院
为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。
策划组:家好月圆庆中秋
工作人员安排:
1)策划员:
2)采购员:
3)场地布置:
4)后勤员:
内容如下:
1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬”。
2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。
3、活动时间:零九年农历八月十五晚上(7点30分到9点45分)
4、活动地点:院图书馆喷池广场。
5、主承办单位:经济管理系级商务英语专业
6、参与对象:全院师生
活动形式:聚会+自助餐
场地布置饰品有横嗝、灯笼、气球、丝带。
宣传形式:
1)校园海报宣传;
2)校园播音宣传;
3)校园各人流密集处以传单方式宣传。
餐点样式:
1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山
竹、柚子、柿子、李子。
2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水。
3)小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鲸鱼丝、薯片、
花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干。
活动节目:小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱
记歌词、许愿船。
中秋大学生策划方案篇5
一年一度的中秋节如期而至,望着天上皎洁的圆月,你会想起谁?也许今H不
能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少猜灯谜的趣味依然在。小小的
一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国最睿智的文学,怎么能让人
不怀念。
一、活动主题:
浓情中秋,情系财经
二、活动意义:
丰富学生的校园文叱生活,通过大众参与活动的形式,让每个人体会中秋文化
的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继承和发扬中国的传统文化。
三、活动目的:
在祖国生日之际,在红色之月,在文化西化的年代,重温中国文字的美好,也
为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此
次活动的调动性,增进友谊,给以感染。
四、活动对象:
财经系全体师生
五、活动时间:
9月13日
六、活动流程:
(1)前期准备,9月5日,了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。
9月6日,收集灯谜及安排工作人员。
(2)前期宣传,9月7H,张贴海报宣传、大型背景喷绘。
(3)活动布置,用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起,在将灯笼放在空中跑
道左边的围墙上,每个灯笼隔1.5m,每位工作人员负责看相应的灯笼,活动参与
者若知道谜底,讲撕下选中的灯谜,去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案,若
答案正确,则可当场获得奖品。
(4)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。
七、策划主办单位:
财经系学生会
承办单位:财经系学生会
赞助单位:大学生精英论坛
八、经费预算:
灯笼(4元个x30=120元)
蜡烛(0.5元支x30=15元)
绳子(0.5元mx80=40元)
中秋大学生策划方案篇6
中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助
于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。
一、主题目标:
(1)知道农历八月十五是我国传统的节日一一中秋节,初步了解中秋节的有关
风俗习惯。
(2)积极参与中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。
(3)在活动中感受节日的欢乐气氛。
二、活动准备:
1、有关中秋节的资料。
2、收集各种月饼盒子布置活动室。
三、活动名称:
欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》
四、活动目标:
1.欣赏歌曲,初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。
2.尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的理解。
五、活动准备:
1.歌曲《爷爷为我打月饼》的录音磁带、录音机。
2.情景表演:《爷爷和我一起过中秋》。
六、活动过程:
1.欣赏歌曲,感受歌曲所表达的情感。
指导语:听完这首歌曲,有什么感觉?
2.再次欣赏歌曲,初步感受歌曲的内容。
指导语:歌曲里说了一件什么事情,我们再仔细地听一听。
3.边看表演边听歌曲,进一步理解歌曲的内容。(引导幼儿感受表演中爷爷对
宝宝的关爱情感.)
4.尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。
中秋大学生策划方案篇7
一、活动背景
新学校,新同学,来自五湖四海的20_级_班的同学构成了一个新的集体。
中秋在即,为了消解部分同学的思乡之情,也为了增进大家相互了解,挺高班级凝
聚力,同时在中秋佳节让大家感受—学院这个大家庭互相关心爱护的温暖氛围,
20_级—班特意为大家创造了一个交流沟通,展示才艺能力的活动,即中秋联谊活
动。
二、活动目的
增进20_级同学间的了解,培养大家合作团队精神与班级凝聚力。
三、活动时间
中秋节。
四、活动地点
_广场。
五、活动对象
20_级—学院学生。
六、活动准备
(-)人员准备:班委提前统计参加活动的同学人数。
(二)物品准备:糖果、零食、荧光棒、孔明灯、游戏道具等必需品。
七、活动流程
(-)主持人拉开活动序幕并引入第一个环节一一方言猜解环节介绍:在此环
节中主持人耳语随意向主动上台的同学说一句话,该同学用方言大声复述出来,台
下的同学可以起来猜测说的内容。猜对的给予奖品奖励。随后讲方言的同学及同省
份的同学们一起上台介绍自己与自己的家乡。尽量把每个省份都介绍到,不要重
复。
(二)组织大家围坐在一起进行第二个环节一一击鼓传花才艺表演
环节介绍:此环节中大家可以在敲击中轮流传递荧光棒,待敲击声结束后荧光
棒在谁手中,谁就要接受考验。首先这位被选同学需要起来告诉大家身边排座两位
同学的名字,随后为大家表演节目(节目类型自定)。表演节目的同学将会得到奖
品的奖励。这个环节依据时间来决定传递的轮数。
(三)进行第三个环节一一谁是卧底
环节介绍:
游戏人数:最好X个游戏者,X个卧底。(玩家由主持人随机说学号来定)
游戏规则:在场X个人中X个人拿到相同的一个词语,剩下的X个拿到与之相
关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那
个词语),与不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。每轮描述完毕,X人投票选出
怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,两个人一样多的话,待定(就是保
留),进行两人PK。
若有卧底撑到剩下最后两个人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。大部队获
胜者有奖品奖励,如果卧底获胜就奖励孔明灯。
(四)最后环节一一总结
大家一起唱一首歌曲。最后由x老师总结活动,然后有意愿的同学可以参加集
体放飞孔明灯活动(活动注意安全)。
中秋大学生策划方案篇8
一、前言
关于节日起源有很多种说法,也有很多关于这天的传说和传统。中秋节与春
节、清明节、端午节并祢为中国汉族的四大传统节日。每年农历八月十五日,是传
统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。八月十五的月亮比其他
几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。此夜,人们仰望
天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自
己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。
在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉
的校园,在这些重逢的三子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次
相见的喜悦。校园里的同学们也在寻找着适合的机会互相交流学习,同时也计划着
一个新的开始新的征程,以及怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。
二、活动主题
“欢度中秋,情浓竟浓。”
三、活动目的
让学生充分了解我中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生在校学习的兴趣,
了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的
文化内涵,以此来体验暑假后来学校体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、
送亲情的意义;体会学校就是一个大家庭,每个人都是学校大家庭的成员,应该相
互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使
学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬
创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
四、参与对象
主要面向大一大二新生。
五、活动地点与活动时间
中秋节在学校篮球场。
六、前期准备与宣传工作
(-)活动准备
1.搜集有关中秋节
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