2023年7月8日重庆渝北区事业单位考试B类《综合应用能力》答案

2023年7月8日重庆渝北区事业单位考试B类《综合应用能力》试卷第1组概念分析题简答题一、概念分析题：分析材料中的观点、表述等，按回答问题。(22分)

1.根据上述材料，概括“碳循环”的定义。（8分）

要求：准确、简明，不超过50字。参考答案

地球上的碳元素不断地在生物圈、岩石圈、水圈及大气圈中交换，并随地球的运动循环不止。

（二）解题思路

第一步：阅读题干，找准概括对象和明确字数要求。本题概括对象为“碳循环”，字数不超过50字。观察材料发现，第1至3段均涉及了碳循环的相关内容，故需要对这三个段落进行阅读概括。

第二步：阅读材料，找准范围内的重要信息。第1段，根据原文“生物活动与繁衍生息的过程，也时刻伴随着碳的代谢循环过程。由于地球上很少发生元素的转变，因此地球上的碳基本上是守恒的”可知，地球上的碳元素基本守恒，即碳元素随地球的运动而循环。第2段，根据原文“上古时期，伴随着未开化的人类首次在木头上点燃文明的火种，二氧化碳排出。随后的某个时刻，这些二氧化碳被一片森林吸收，变成了森林木材的一部分。这些木材中的碳，或被燃烧重新进入大气圈，继续参与流动过程，成为‘流动碳’；或被埋葬在地底逐渐碳化为化石燃料，进入岩石圈，成为‘休眠碳’”可知，碳元素流动于大气圈、岩石圈。第3段，根据原文“在以万年为单位的地球演变中，99.9%以上的碳元素变成了碳酸盐、煤炭、石油、天然气等物质，深埋水圈或岩石圈，进入了‘休眠’状态，不再参与循环。然而，随着社会的不断发展，人类对化石燃料的需求与日俱增，深眠的‘休眠碳’被大量采掘和利用，经由生物圈重新进入了大气循环，变成了‘流动碳’”可知，碳元素流动于水圈、岩石圈、生物圈、大气圈。

第三步：整合梳理，在字数范围内得出最终答案。简答题

2.根据上述材料，分析指出人类发展进程对碳循环产生的影响。（14分）

要求：准确、全面，简明扼要，不超过100字。参考答案

①未开化的人类于木头上点燃火种，推动形成了简单的碳循环过程；②随着社会发展，人类大量采掘利用休眠碳，引发温室效应，导致全球碳循环失衡；③人类采用碳捕集、利用与封存技术，将碳资源化或休眠化，实现永久减排。

（二）解题思路

第一步：阅读题干，找准概括对象和明确字数要求。本题概括对象为“人类发展进程对碳循环产生的影响”，字数不超过100字。观察材料发现，第2、3、6段均涉及了人类发展进程对碳循环产生的相关影响，即积极影响和消极影响，故需要对这三个段落进行阅读概括。

第二步：阅读材料，找准范围内的概括对象。第2段，根据原文“上古时期，伴随着未开化的人类首次在木头上点燃文明的火种，二氧化碳排出”“这就形成一个简单的‘碳循环’过程”可知，上古时期未开化的人类点燃了文明的火种，推动形成了一个简单的“碳循环”过程。第3段，根据原文“然而，随着社会的不断发展，人类对化石燃料的需求与日俱增，深眠的‘休眠碳’被大量采掘和利用，经由生物圈重新进入了大气循环，变成了‘流动碳’；随着化石燃料的加速开采，大气温室气体浓度持续上升引发温室效应，环境的稳定性急剧下降，极端天气的出现更加频繁，‘百年、千年难遇’的天气逐渐增多，最终导致全球碳循环失衡”可知，社会不断发展，人类对“休眠碳”的大量采掘和利用，导致了全球碳循环失衡。第6段，根据原文“‘碳捕集、利用与封存技术’能够将二氧化碳从工业过程、能源利用或大气中分离出来，直接加以利用或注入地层，将碳‘资源化’或‘休眠化’，从而实现永久减排”可知，人类意识到碳循环的严重性，采用了“碳捕集、利用与封存技术”，将碳“资源化”或“休眠化”，从而实现永久减排。

第三步：整合梳理，在字数范围内得出最终答案。第2组校阅改错题简答题二、校阅改错题：下列材料在行文逻辑、文字运用等方面存在一些错误或不当之处，如语句顺序不当、语法错误、用词不当、错别字等，指出其中的8处并予以改正。(32分)

要求：指出及改正时，请使用句子序号，不用抄写全句。参考答案

1.①段第3句语法错误，应在“破坏严重”之后添加“的案件”。

2.②段第3句语法错误，应删掉“根据”。

3.③段用词不当，应将“加强保护力度”改成“加大保护力度”。

4.③段标点符号错误，应将“保护力度”之后的冒号改成句号。

5.③段用词不当，应将“订立了”改成“印发了”。

6.④段第1句用词不当，应将“虽然”改成“然而”。

7.④段第2句语法错误，应将“加大犯罪力度”改成“加大惩治犯罪力度”。

8.⑤段第2句存在错别字，应将“低数”改成“底数”。

9.⑤段第2句语法错误，应删掉“在于”。

10.⑤段第3句语法错误，应删掉“进度”。

11.⑤段第3句语法错误，应删掉“力所能及的”。

12.⑤段第4句用词不当，应将“比如”改成“例如”。

13.⑥段第2句语序不当，应将“举行在举行在国家植物园”改成“在国家植物园举行”。

14.⑦段标点符号错误，应将“保护热潮”之后的冒号改成句号。

15.⑦段语法错误，应将“开展千佛山地区古树群专题访谈”改成“以千佛山古树群为例开展专题访谈”。

16.⑦段标点符号错误，应将段尾的句号改成省略号。

17.⑧段第2句语序不当，应将“既是”后的内容与“也是”后的内容互换位置。

18.⑧段第2句语法错误，应将“对党的二十大生态环境理念的落实”改成“落实绿水青山就是金山银山的发展理念”。

注：写出任意8处即可。第3组论证评价题简答题三、论证评价题：阅读给定材料，指出其中存在的4处论证错误并分别说明理由。常见的论证错误主要包括：概念不明确、推理不严密等。请在答题卡上按序号分条作答，每条先写出论证错误，再说明相应的理由，每条不超过150字。(36分)参考答案

1.第二段由“某高校辅导员对导致大学生‘慢就业’常见原因的归纳”推出“辅导员并未真正了解大学生就业心态的变化过程”，存在论证错误。因为辅导员归纳的是社会大众对慢就业现象原因的分析，论点中提及辅导员未真正了解，辅导员不代表社会大众，属于偷换概念。

2.第三段由“‘努力考个好大学，将来毕业找个好工作’之类的话语是陈词滥调，对就业起不到帮助”推出“人们对年轻人‘慢就业’产生忧虑，也就不难理解了”，存在论证错误。因为论据说相关话语是陈词滥调，起不到帮助，论点中人们对慢就业产生忧虑之间没有因果关系，属于强拉因果。

3.第四段由“直播主播、自媒体运营、职业电子竞技新的一批‘不干正事’的职业正在涌现”推出“成为年轻人就业的不二之选”，存在论证错误。因为论点中的不二选择表示唯一选择，表述过于极端，属于绝对化表述。

4.第五段由“全社会形成多元开放的就业观念”推出“离不开宽松宽容的社会环境，年轻人的成长同样也需要时间”，存在论证错误。因为按照道理应该是年轻人的成长需要时间，离不开宽松宽容的社会环境和全社会形成多元开放的就业观念，属于因果倒置。材料作文题简答题四、材料作文题：阅读下列材料，按要求作答。(60分)

请根据给定材料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。

要求：(1)观点明确，认识深刻，逻辑严谨，语言流畅；(2)总字数800字左右。（一）写作思路

1.题干分析

通过题干无法得知写作的主题和具体的角度，还需要结合材料确定。

体裁：议论文，需符合议论文的特性，即论点、论据、论证三位一体。

2.要求分析

观点明确：论点表达清晰、位置一目了然

认识深刻：要通过材料的表述，深入挖掘材料背后的信息，理解到位。

逻辑严谨：注重行文层次和逻辑

语言流畅：保证语句没有语病和错别字等

字数范围：800字左右，建议可在750-850字之间

3.材料分析

第1段，介绍了短篇小说的特点，篇幅短小、情节简洁、人物集中、结构精巧。通过抓住一个富有典型意义的生活片断，来说明一个问题或表现比它本身广阔得多、也复杂得多的社会现象的。

第2段，介绍了短篇小说的意义所在：不是长篇大论的描述与说明，而是简洁有力的问句——它的经验更锐利，更集中，它有时候像一把匕首，刺入我们感观世界里，拓展着我们的经验世界，让我们百感交集，是我们感知这个世界的一个器官。通过这个器官，我们体验到更深邃的人生经验。

第3段，介绍了短篇小说的意义所在：它们不是现实生活本身，而是越出现实常规的产物，是这个正常世界的一次意外事故。当‘事故’发生时，我们才会那么愣一下子，才会对我们习焉不察的生活重新打量一番。

综上可知，文章主题为“捕捉生活中超越常规的小事物”，写作的角度可围绕其意义展开，分别为：拓展着我们的经验世界，让我们体验到更深邃的人生经验；让我们对习焉不察的生活重新打量一番。

4.总分论点设计

总论点：我们应当自主地以非同寻常的视角，去捕捉这些生活中超越常规的小事物。

分论点1：捕捉生活中超越常规的小事物，拓展经验世界，体验更为深邃的人生。

分论点2：捕捉生活中超越常规的小事物，选择新的视角，重省习焉不察的生活。

（二）参考范文

跨越平常省察人生

短篇小说以其简短精巧、超越生活为世人所知，短篇小说也正是关于这个世界的“另类知识”，是这个正常世界的一次意外事故。我们的生活中也有着许许多多类似的“短篇小说”，它们不同于寻常，超越常规，它像一幅望远镜，能够拓展视野，它像一枚刺针，刺激着我们麻木的神经细胞，让我们觉醒过来重新省察我们的生活。因此，我们应当自主地以非同寻常的视角，去捕捉这些生活中超越常规的小事物。

捕捉生活中超越常规的小事物，拓展经验世界，体验更为深邃的人生。一般的情形之下，经验也是我们判断事物优劣的基本标准之一，越是合乎我们经验的，越是说出我们经验的，所谓说出“人人心中所有”的，越是我们认为的好事物。但我们必须认识到人的经验世界应当是广阔无垠的，我们需要不断地去拓展自己的世界，敢于接受超越经验世界的事物。因此，若要往前看，需要放弃你的经验、知识、常识、成见，敢于以非同寻常的视角看待生活。因为，我们要面对的，不再是一个封闭局限的世界，而是无限的世界。

捕捉生活中超越常规的小事物，选择新的视角，重省习焉不察的生活。生活本应该就是多姿多彩，并非一成不变的，但是在很多时候，我们依靠以往的视角和别人的视角来观察自己的生活，而我们自己已经被浩如烟海的现实所吞没。俗话说，处处留心皆学问，牛顿之所以成为牛顿，伽利略之所以成为伽利略，正是由于他们比常人多了些优秀思维品质，少了些负面的思维定式，见人所未见，疑人所不