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文档简介
1.联系是普遍的。要求我们用联系的观点看问题,反对用孤立的观点看问题。2.联系是客观的。要求我们从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。人们可以根据事物固有的联系,建立新的具体联系。3.联系是多样的。善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,要一切以时间、地点、条件为转移。4.整体与部分的辩证关系原理①整体与部分既相互区别,又相互联系、密不可分。(总)②整体局于主导地位,统率着部分,具有部分所不具备的功能。整体的功能、状态及其变化会影响到部分。要求我们树立全局观念,立足整体,统筹全局,掌握系统优化方法。(强调整体)③整体是由部分构成的,整体离不开部分,部分的功能及其变化会影响整体的功能。关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。要求必须重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。(强调部分)5.系统优化方法原理系统具有整体性、有序性、内部结构的优化趋向的特征。要求树立全局观念,着眼于事物的整体性,遵循系统内部结构的有序性,注重系统内部结构的优化趋向,用综合的思维方式来认识事物。联系观原理总结课前速背2025年5月,国务院召开“做强国内大循环”推进会,要求电商平台在三周内把原定出口欧美的家电、服饰等商品同步上线国内卖场,实现“出口转内销”一键切换。政策出台后的首月,外贸产业成交额就破百亿元,新增就业超30万。材料蕴含的哲理是(
)A.人能够根据自身需要建立新的具体联系B.把握联系的多样性有助于推动事物发展C.发挥主观能动性可以摆脱客观条件制约D.人为联系具有“人化”特点,是主观的B【解析】A:联系具有客观性,根据固有联系建立新的具体联系,A错误。
B:通过把握外贸商品与国内市场的联系,推动了外贸产业成交额增长和就业增加,体现了把握联系的多样性有助于推动事物发展,B正确。C:发挥主观能动性必须以尊重客观条件为前提,不能摆脱客观条件的制约,C错误。
D:人为事物的联系虽然是人类实践的产物,但仍然是客观的,D错误。经典对决
2026届新高考政治三轮冲刺复习把握世界的规律(唯物辩证法发展观)授课时间:2026/4/30
教师寄语:
只要方向是对的,就不会怕路远。目标引领课程标准考情预测领会全面地、发展地看问题的意义;事物发展的前进性与曲折性的统一在高考中常以选择题形式出现,非选择题基本上是放在发展观的综合题里,单独考查的题可能涉及发展的前进性与曲折性的原因。量变与质变的辩证关系原理一直是高考的高频考点,主要考查学生对量变与质变的内在关系的理解,非选择题既可单独考查二者关系,又可放在综合题中考查。考情透视年份省份试题类型考查考点2025浙江、江苏选择题量变与质变关系2025湖北选择题新旧事物含义判断2025湖南选择题辩证否定观2025湖南选择题前进性与曲折性统一原理2025湖南非选择题发展的实质、发展的普遍性、辩证否定观2025江苏非选择题量变与质变关系2024黑吉辽选择题事物发展的状态、原因2024安徽选择题事物发展的状态、趋势2024重庆选择题事物发展的趋势2023湖南、江苏选择题事物发展的状态、趋势2024浙江1月非选择题事物发展的状态2023全国乙卷非选择题事物发展的实质、辩证否定观1.发展的实质:2.发展的途径:3.发展的方向/总趋势:4.发展的道路:5.发展的状态/形式:6.发展的动力和源泉:7.发展的环节/实现新事物产生和旧事物灭亡的根本途径:8.发展的原因:9.辩证否定的实质:要掌握的选择题事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡前进性和曲折性的统一前进的、上升的曲折的量变与质变的统一矛盾辩证否定内因和外因扬弃10.区分新旧事物的根本标准:11.新事物≠新生事物≠新出现的事物≠强大事物12.量变与质变的根本区别:13.事物的发展通过质变实现的,质变≠发展;质变有变好变坏情形,发展是前进上升的质变。要掌握的选择题看其是否符合客观规律、具有强大生命力和远大发展前途,是否同事物发展的必然趋势相符合。事物的根本性质是否改变用发展的观点看问题前途是光明的道路是曲折的方法论新事物旧事物①事物的发展总是从量变开始的,量变是质变的前提和必要准备。③事物的发展就是由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,循环往复,不断前进的过程。事物发展是量变和质变的统一。
重视量的积累,为实现事物的质变创造条件。抓住时机,促成质变②量变达到一定程度必然引起质变,质变是量变的必然结果。方法论方法论坚持量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一方法论既要对未来充满信心,支持保护新事物,又要克服困难,勇敢地接受挫折与考验。是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己扬弃(既肯定又否定,既克服又保留)辩证的否定是联系和发展的环节含义:实质:特点:符合客观规律具有强大生命力具有远大的前途是否方法论:树立创新意识--唯物辩证法的总特征(基本观点)之一发展观唯物辩证法的发展观发展的普遍性发展的途径/趋势(前进性与曲折性)辩证否定观发展具有普遍性,发展的实质是新事物(≠新出现的事物)的产生和旧事物的灭亡,是事物的前进和上升。发展的形式/状态(量变与质变的辩证关系)热点探究:“智驾平权”改变我国汽车行业的格局进入2025年,随着技术的不断突破与产业模式的转型,“智驾平权”这一新兴概念正悄然改变着汽车行业的格局。
曾经,只有价格高昂的豪华车型才能搭载先进的自动驾驶辅助系统,而如今,随着硬件成本持续下降、软件算法日臻成熟以及政策支持力度加大,高阶智能驾驶功能正逐步向10万元甚至更低价位的车型下沉,开启了一场从“少数人专享”到“全民共享”的变革,传统驾驶模式或逐步退出,行业竞争将转向整车系统与生态建设。但目前也面临研发投入巨大、安全标准不统一、市场竞争加剧等挑战。
思考:有人认为,智能驾驶模式必将替代传统驾驶模式,你是否赞同?探究提示:答案一:赞同发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。智能驾驶作为新事物,以技术创新(硬件成本下降、软件算法成熟)、政策支持为支撑,符合汽车产业升级的客观规律。高阶智能驾驶功能下沉至10万元甚至更低价位车型,体现了新事物通过技术扩散逐步取代传统驾驶模式的必然性。新事物具有强大生命力和远大前途,在社会历史领域,得到人民群众的支持和拥护。智能驾驶通过生态建设(如整车系统协同)和市场普及,正从“少数人专享”向“全民共享”演进,其不可逆转的发展趋势是对传统模式效率、安全的进一步超越。答案二:不赞同旧事物的顽固性阻碍发展。传统驾驶模式凭借成熟的产业链、用户习惯等旧事物优势,可能延缓智能驾驶的普及进程。若安全标准不统一、成本压力导致技术停滞,旧事物可能长期占据主导。新事物成长需要条件,智能驾驶作为新事物,需突破研发投入大、市场竞争无序等瓶颈。若企业陷入价格战或政策扶持失效,可能导致新事物因条件不足难以取代旧事物。什么是新事物?
发展的实质是什么?重点突破:发展的实质
唯物辩证法认为,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。从结果上(1)是什么?(2)新事物与旧事物的判断标准:新事物符合客观规律具有强大生命力具有远大前途旧事物新事物符合历史趋势反映社会进步符合人民利益旧事物社会历史领域事物自身角度√
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判定新旧事物,不是形式的新旧、不是出现时间的先后,也不是力量的强弱,其根本标志在是否同事物发展的必然趋势相符合。关于量变、质变的易错表述(1)关于量变的:
①不能说量变必然引起质变,量变只有达到一定程度才会引起质变。②不能说只有数量增减才能引起质变。数量增减、结构和排列次序的变化都能引起质变③不能说量变和质变谁比谁更重要,都很重要。④量变时事物处于相对静止状态,由于构成事物的主要矛盾的主次方面的地位没有发生易位,因此事物暂时保持其根本性质不变。(2)关于质变的:①发展是通过质变实现的,但质变不一定都是发展,只有上升的、前进的质变才是发展。②事物间的相互联系构成发展,矛盾是联系的根本内容和发展的根本动力:事物的内部矛盾(即内因)是事物自身运动的源泉和动力,是事物发展的根本原因。外部矛盾(即外因)是事物发展、变化的第二位的原因。重点区分【注意】区别量变与质变的根本标志是“事物的根本性质是否发生变化”(或:事物的变化是否发生在度的范围之内)原理(主要内容):
任何事物都是质与量的统一体,量变和质变事物变化发展的两种基本状态:
①量变是质变的必要前提。
②质变是量变的必然结果,体现并保存量变的成果,并为新的量变开辟道路。
③事物的矛盾运动表现为量变与质变及其相互转化。方法论①:以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系。方法论②:遵循适度原则
A.把握好“分寸”,防止过犹不及,不犯极端化错误B.需要“得中”,积极地认识和推动事物发展到最佳的状态C.积极创造条件,促成事物质变,使其达到我们所期望的存在状态模块关联1链接《逻辑与思维》第九课:质量互变规律【内容】任何事物内部都包含着肯定与否定两个方面,肯定中包含否定,否定中包含肯定,辩证的否定具有肯定与否定的双重性。(辩证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己;是联系的环节和发展的环节;其实质是“扬弃”)
。【要求】①要深刻把握肯定与否定之间的辩证关系,坚持辩证的否定观。看待事物、解决问题不能简单地肯定一切或否定一切。a、作为事物发展过程中的否定,是对旧事物整体、旧矛盾统一体的否定。b、否定中所包含的肯定:是对旧事物整体、旧矛盾统一体中合理因素的肯定与保留,并加以改造和创新。②必须树立创新意识模块关联2链接《逻辑与思维》第十课:不做简单肯定与否定1、(2025·湖南·高考·T8)古桥矗立在历史深处,属于发展历程中的旧事物。纠正:古桥矗立在历史深处,是传统文化的载体,并不是发展历程中的旧事物。2、(2024全国)新事物战胜旧事物必须保留旧因素,实践的目的是不断加深对事物的认识。
纠正:新事物战胜旧事物需要保留旧事物中积极的合理的因素,而不是“必须保留旧因素”;实践是认识的目的,而不是“实践的目的是不断加深对事物的认识”。3、(2024·安徽)成功取决于意识能动作用的发挥,在曲折中前进是事物发展的状态。
纠正:意识有正确和错误之分,正确的认识,促进事物的发展,错误意识,会导致实践的失败。事物发展的状态是量变与质变的统一。4、(2023·广东·高考)人们对美好生活的向往决定生活面貌,事物的发展是间断性和飞跃性的统一。
纠正:客观决定主观,人们对美好生活的向往是主观范畴,不能决定客观的生活面貌。事物的发展是连续性与间断性、渐进性和飞跃性的统一。高考易混易错拓展:事物发展的原因:内因与外因(P46)内因外因区别含义是事物的内部矛盾,是指事物内部各要素之间对立统一的关系是事物的外部矛盾,是指一事物与它事物之间对立统一的关系作用是事物变化发展的根据、根本原因,内因决定着事物发展的性质和方向是事物变化发展的必要条件。①实现内因对事物发展的性质和方向的决定作用;②能够对事物变化发展起到加速和延缓作用。联系外因必须通过内因起作用
(了解)内外因辩证关系原理原理:任何事物的发展都是内外因共同作用的结果。内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化发展的必要条件,外因必须通过内因起作用。方法论:我们在观察事物、分析问题时,既要着重抓住事物发展的内因(内部矛盾),又不能忽视事物发展的外因(外部矛盾),坚持把内外因结合起来。全面整合唯物辩证法的发展观
发展观具体内容普遍性一切事物都是变化发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡状态(形式)是量变与质变的统一途径发展的前途是光明的,道路是曲折的方向前进的、上升的总趋势事物发展的总趋势是前进的道路事物发展的道路是迂回曲折的。规律一切事物的变化发展都是有规律的动力矛盾是事物发展的源泉和动力;事物之间的相互联系、相互作用构成事物的变化和发展根本途径辩证否定是事物发展的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径运用唯物辩证法发展观分析问题答题要点:发展的普遍性和实质+发展的趋势+发展的状态+辩证否定观①发展具有普遍性(物质世界处于永恒运动、变化、发展的过程中)。要坚持用发展的观点看问题+分析②发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡+要树立创新意识+分析(如支持…的发展)③事物发展是前进性和曲折性的统一,事物发展的前途是光明的,道路是曲折的。要对未来充满信心,勇敢地面对挫折与考验+分析④事物的发展是量变与质变的统一,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。要重视量的积累,抓住时机,积极促成质变,(坚持适度原则)+分析⑤辩证否定的实质是扬弃,是联系和发展的环节,要求我们树立创新意识1.(2024·吉林·高考真题)龟兔赛跑的寓言故事在中国广为人知,漫画(图)描绘了比赛结束后兔子在领奖台“找差距”的情境。兔子在此所犯的错误是()①只看到事物的量变,没看到事物的质变②只看到事物的表象,没看到事物的本质③只看到事物的实在性,没看到其生成性④只看到事物变化的外因,没看到其内因A.①③ B.①④ C.②③ D.②④C真题回归实在性又叫客观实在性,是物质的唯一特性,强调事物的本质或本原,解决事物是什么的问题。生成性是指事物何以成为现在状态的生发过程,强调事物的运动变化过程,解决事物怎么样的问题。生成性认为,事物的品性并不是既定的或预成的,而是在不断的变化和发展中逐渐形成的。这种变化和发展是动态的、持续的,而不是静态的、固定的。①:漫画中兔子在领奖台用放大镜找自己二等奖和乌龟一等奖的差距,兔子在此所犯的错误是只看到了事物的质变,没看到事物的量变,①排除。②③:兔子只看到了自己二等奖和乌龟一等奖客观事实的不同,但没考虑到这“质”的不同背后归根结底在于“量”的积累不同,所以兔子看问题只是抓住了结果的客观实在性,却忽略了发展过程中的生成性,②③符合题意。④:材料主要是强调现象与本质、量变与质变的关系,与事物变化的内外因无关,④排除。故本题选C。2.(2025·湖北·高考真题)“脚著谢公屐,身登青云梯”中的“谢公屐”是谢灵运为涉险山发明的一种特殊木屐(如下图)。这种木屐的前后两齿可拆卸,上山时拆掉前齿,下山时拆掉后齿。从哲学角度看,下列说法正确的是①结构要素的组合变化引起系统功能的优化
②注重主客观条件有利于把握联系的多样性③善于分析矛盾是矛盾双方相互转化的前提
④创新活动受到实践主体需要的制约和影响A.①③
B.①④
C.②③
D.②④D【详解】谢公屐的设计体现了创新活动受实践主体需要的制约和影响,同时注重主客观条件有助于把握联系的多样性。①错误,结构要素的组合变化不一定必然带来系统功能的优化,可能产生退化,说法过于绝对;③错误,善于分析矛盾并非矛盾双方相互转化的前提,转化需要客观条件。因此,②④正确。2025年8月1日,我国第4艘075型两栖攻击舰湖北舰正式官宣入列。从首舰“海南舰”的横空出世,到“广西舰”“安徽舰”,再到“湖北舰”,我国两栖攻击舰家族实现了从无到有、从有到强的飞跃。这一历程并非简单的复制,每一艘舰都在前一艘的基础上进行优化升级,使两栖整体作战能力实现了质的提升。这说明(
)①从量的积累到质的转变就是事物发展的必然趋势②新事物具有强大的生命力和远大的发展前途③发展的实质是后来事物对以前事物的辩证否定④量变积累到一定程度必然引起质变A.①② B.①③ C.②④ D.③④C【解析】①:量变和质变是是事物发展的形式和状态,事物发展的必然趋势是前进的上升的,①排除。③:发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,③排除。典题训练“十五五”规划强调发展需秉持“行稳致远”的智慧,下列古诗词与这一理念蕴含哲理最相近的是(
)A.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金(刘禹锡《浪淘沙》)B.东边日出西边雨,道是无晴却有晴(刘禹锡《竹枝词二首》)C.横看成岭侧成峰,远近高低各不同(苏轼《题西林壁》)D.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香(卢梅坡《雪梅》)A【解析】A:“行稳致远”强调发展需注重积累、坚守底线,在稳步推进中实现长远目标,体现量变是质变的必要准备,也体现了事物发展是前进性与曲折性的统一。“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”
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