少儿美术教学：水粉和手工 5岁-6岁《斑马的外衣》_第1页
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文档简介

小斑马的外衣授课老师：目

录CATALOG文字引导图片引导绘画步骤及范画参考教学目标和材料准备234课件适合5-6岁教学目标1、以水粉和手工相结合的方式来作画，激发孩子绘画兴趣与创作想象力；2、借助利用身边的小物品做创作。绘画技法综合纸张类型、规格水粉纸/素描纸8k画笔类型、规格水粉笔，彩卡(可用做叶子，也可自己画),洗笔桶其它材料油性记号笔教学目标和材料准备森林里，有一只小斑马。她

每天都出去和其他小动物玩耍。

可是大家都笑话她的斑纹长的难

看。小兔子说：“斑马，你看你身

上为什么长着一条条的斑纹呢?看上去实在是难看死了。”小松鼠说：“斑马，你看你

身上的斑纹，除了黑就是白，色

彩也太单调了吧!看上去实在是难

看死了。”小斑马听了很是不高兴，他

想，如何才能让我的斑纹消失呢?一、故事导入

小斑马的斑纹于是她想到了远近闻名的小裁缝

师小猫，让小猫帮她量身定做了

一件色彩鲜艳的花衣裳。穿上花

衣裳后斑纹不就不见了吗?小斑马不由的高兴了起来。

小斑马赶紧就找到了小裁缝师小

猫，对小猫说：“小猫阿姨，你

能帮我做一件花衣裳吗?”小猫说：“好啊，我给你做

一套最漂亮的花衣裳。让动物们

见到你都会羡慕你。”说完小猫拿着量尺给小斑马

量好了尺寸。并告诉小斑马让他

两天后来取衣裳。图片引导Vo小斑马盼呀盼，两天终于过去了。小斑马迫不及待的来到小猫的裁

缝店，拿着小猫给她做的衣服，

她高兴的不得了。小斑马站在镜

子前，欣赏着自己的花衣裳，心

想妈妈一定也会夸自己的。小斑马告别了小猫，蹦蹦跳

跳地回到家。妈妈见小斑马穿成这样，连

忙对小斑马说：“孩子，你赶紧

把花衣裳脱下来吧!"小斑马不明白为什么,就问：

“为什么?我为什么不能穿花衣裳，多好看啊!”“孩子，咱们来玩捉迷藏吧!”妈妈说。小斑马和妈妈来到屋外，先由妈妈

来找小斑马，无论她躲在哪里，妈妈

都能很快地找到她。小斑马不想藏了，

想让妈妈来藏。但是，小斑马怎么也

找不着妈妈。妈妈笑咪咪地对小斑马说：“孩

子，我们身上的花纹虽然色彩单调，

但却是我们的护身符，可以帮助我们

逃脱敌人眼睛。如果你穿上色彩鲜艳

的花衣裳，就会暴露你自已，让你陷

入危险的境地。”小斑马听了妈妈的话，恍然大悟，

终于明白看事物不能光看外表，适合

自己的东西才是最好的。图片引导图片引导步骤一：蓝色和黄色画出背景，油性记

号笔画出小斑马绘画步骤步骤二：用小卡纸片加黑色颜料扫出斑马的斑纹绘画步骤步骤三：背景画出叶子，注意叶子

的深浅变化(也可直接用绿色卡纸

剪出叶子的形状贴于画面

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