人教新课标八年级语文上册期末专题复习

人教新课标八年级语文上册期末专题复习

（标点、病句、修辞、表达、连接训练、语言运用、文学常识、文言古诗文默写）

（一）

一、标点与病句

1.在卜・列空格处加上适当的标点符号。

⑴也许是太过于记忆犹新了连阿长也来问山海经是怎么一回事这是我一

直没有和她说过的我知道她并非学者说了也无益但既然来问也就都对她说了

⑵大些的轻声叫卖她看你这时洗脸干什么什么时候啊还这么爱干净小女孩子抬起头

来望一望老头子笑着说洗一洗就精神了老头子说不怕洗一洗吧多么俊的一个

孩子呀

2.为下段文字选择一组标点符号,并将正确选项填入括号内)

北岸的江边①站满着当地的居民②民工和解放军的指战员们③大家都屏息注视着火花掩

映的江面④等候着⑤突然⑥在南岸K起了登陆的信号⑦枪炮声⑧杀喊声连绵不断⑨北岸全部的

人们立时进发出一片欢呼⑩过去了⑩过去了⑥多数船只接连从港口涌出来⑩加速向对岸驰去⑩

A.①,②、③，④,⑤。⑥,⑦,⑧、⑨。⑩:⑩“！”⑥“！”⑥，⑩。

B.①,②、③，④,⑤。⑥,⑦,⑧，⑨。⑩:⑩“、”⑥”⑥，⑩。

C.①,②；③。④,⑤。⑥,⑦,⑧；⑨。⑩:⑩“！”（§）“！”⑥，⑩。

D.①,②、③，④。⑤。⑥,⑦,⑧，⑨。⑩:⑩“⑥，！”⑥，⑩。

3.下面一段话中标号处应当填入的标点符号是)

“七千多人呀！”莫马接着告知我①“一天之内,全杀光了②尸首染红了三百五十多英亩

的土地。每年这一天，我们到这儿来纪念他们。诗人，画家，雕刻家，剧作家，演员，音乐家③

各种艺术家，用各种艺术作品来纪念他们④你看！”莫马指着前面。我们在蜿蜒的山路上•拐弯，

只见一座巨大的白色V形石雕融立在山坡上。

A.①：②!③---④。B.①：②。③，④,

C.①，②!③---④。D.①，②。③，④,

4.下列标点符号运用正确的一项是)

A.每到傍晚，苇塘里的歌声还是则响，不像是饿肚子的人们唱的：稻米和肥鱼的香味,

还是从苇塘里飘出来。

B.那几个士兵到处找契柯拉耶夫的尸身一一可是找不着。

C.多年来，风吹雨淋、人踩牛踏，最终光滑了些，但磨不平那一颗颗硬币大的小凹曲。

D.老人最终的叮嘱是扬了扬这只扎伤了的手，说“信客信客就在一个信字，千万别学我。”

5.下列句中标点符号运用正确的一项是（）

A.那时候他“脑袋慢”“没绕过来”“晚了一步”，就“进不去了”，他感叹自己：“人

老了，没用了。”

B.老王常有失群落伍的惶恐。因为他是单干户。

C.他哑着嗓子静静问我：“你还有钱吗”

D.他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布一一因为老王是回民、埋在什么沟里。

6.标有序号的地方，应当填人的恰当的标点符号是（）

我想用诺贝尔奖获得者①著名分子生物学家J.D.沃森的话来结束本文②“可以期盼，

很多生物学家，特殊是那些从事无性繁殖探讨的科学家，将会肃穆地考虑它的含意③并绽开科学

探讨，用以教化世界人民④

A.①，②：③。④"。B.①、②：③，④。”

C.①，②，③。④。"D.①、②，③，④”。

7.为下段文字选择一组标点符号，正确的一项是（）

我平常叫她口阿妈口，连口长口字也不带口但到憎恶她的时候，口例如知道了谋死我那

隐鼠的却是她的时候就叫她阿长.

A..----,B.,.....

C.，——；1）.；……；

8.修改病旬。

（1）家长和老师对我们寄予很高的厚望，我们肯定要努力学习，决不辜负他们。

⑵从世界杯上的表现来看，我国的足球技术水平没有多大改善。

⑶很多下海经商的人成了高薪阶层，相比之下，大多数政府官员却成了“清水衙门”……

（4）假如在这个当儿，老妇人也没有说话，她不过抬起眼睛来，朝这些脱了帽的肃立着的

人们看了一眼……

9.下列没有语病的一项是（）

A.那石板多年前由父亲从山上背下来，每块大约三百来斤左右。

B.后来父亲的脚最终洗好了，最终洗出了脚的本色。

C.台阶旁栽着一棵桃树，台阶遮出一大片绿阴。

D.他觉得最终可以造屋了，便破土动工，选定一个日子。

10.下列没有语病的一项是（）

A.通过老师的一番教化，我相识到了自己的错误。

B.故事会上，有几个同学精彩的表演，赢得了同学们的阵阵掌声。

C.《雷雨》这部话剧塑造了很多令人难忘的情节。

D.只要坚持不懈的攀登，我们才能到达光辉的顶点。

11.下列句子中没有语病的一项是（）

A.白衣天使奋战在抗击非典的第一线，他们动人的事迹和牺牲精神在广阔人民心中传播。

B.在阅读文学名著的过程中，使我明白了很多做人的道理，感悟了人生的真谛。

C.我们要与自然和谐相处，爱护好属于我们人类自己的家园一一地球。

I).那蝉声在晨光朦胧之中特别格外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无。

二、修辞与表达方式

1.写出下列句子运用的修辞手法。

(1)希腊有巴特农神庙，埃与有金字塔，罗马仃斗兽场，巴黎有圣母院，而东方有圆明

园。()

(2)这是某种令人惊骇而不知名的杰作……犹如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明

的剪影。()

(3)我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事

情。()

(4)政府有时会是强盗，而人民恒久也不会是强盗。()

(5)整个城成为一座巨大的坟墓，安葬了7000名被残杀的人。()

(6)人潮仍沿着山路污下.()

(7)但是，多少人记得呢世界上多少人知道呢()

2.指出下列句中描写长妈妈时所用的描写方法。

(1)还竖起其次个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。()

(2)“恭喜恭喜!大家恭喜!真聪慧!恭喜恭喜！”()

(3)我惊异地看她时，只见她惶急地看着我。()

3.指出下列句中描写父亲时所用的描写方法。

(1)他的脚板宽大，裂着很多干沟，沟里嵌着沙子和泥土。()

(2)我们家的台阶低!父亲又像是对我，又像是自言自语地感叹。()

(3)他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动，那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，凹凸

不齐，灰白而失去了朝气。()

4.下列修辞手法不同的一项是()

A.有一天，两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫，另一个强盗放火。

B.以上就是我对远征中国的全部赞誉。

C.我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。

D.中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀

To

5.下列不含比方修辞的一项是()

A.老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。

B.苇子还是则狠狠地往上钻，目标似乎就是天上。

C.谁知到了这里，反倒……一声一声像连珠箭，射穿老头子的心。

I）.他们挣扎着，想拦脱那毒蛇一样的钩子。

6.对于下列句子所运用的修辞推断正确的一项是（）

（1）（他）在黑暗中睁着眼，迷迷乱乱地回想着一个个码头，一条条船只，一个个面影。

（2）这些眼神，是中国农村对自己的冒险家们的打分。这些眼神，是千年故土对城市的探

询。

（3）他能不干这档子事吗不能。

A.拟人比方反问B.拟人反复设问

C.排比反复、比方设问D.排比反复设问

7.下列修辞手法别出心裁的一项是'（）

A.都市里的升沉荣辱，震颤着长期迟钝的农村神经系统，他是最敏感的神经末梢。

B.更会有一些农妇听了死讯一时性起，咬牙切齿地憎恨城市，憎恨外出，连带也憎恨信客，

把他当做了死神冤鬼。

C.（农妇）红红的眼圈里射出怀疑的利剑，信客浑身不自由，真像做错了什么事一般。

D.做信客的，就得挑着一副生死祸福的重担，来回奔忙.四乡的外出谋生者，都把自己的血

汗和眼泪，堆在他的肩上。

8.下列没有用比方修辞的一项是（）

A.到第四级时，他的脚抬得很高，仿佛是在跨一道门槛，踩下去的时候像是被什么东西珞了

一珞。

B.那根很老的毛竹扁担受了振动，便“嘎叽”地惨叫了一声，父亲身子晃一晃，水便泼了一

些在台阶上。

C.等父亲从厨房出来，他那张古铜色的脸很像一块青石板。

D.父亲头发上像是飘了一层细雨，每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲

踏黄泥的节奏一起一伏。

9.下列句子运用的描写方式正确的一项是（）

（1）那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，凹凸不齐，灰白而失去了朝气。

⑵他仿佛觉得有很多目光在望他，就尽力把胸挺得高些。

⑶父亲的精力却很旺盛，脸上总是挂着笑容……

⑷父亲拍拍我后脑勺说，这样是会吃苦头的！

A.外貌神态动作语言B.外貌心理动作语言

C.外貌心理神态语言D.外貌动作神态语言

10.下列句中的对偶句有（多项）（）

A.苔痕上阶绿，草色入帘青。

B.可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

C.南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

I）.出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

11.下列句子中属于祈使句的一项是（）

A.长妈妈生得则胖，肯定很怕热罢晚上的睡相，怕不见得很好罢

B.恭喜恭喜!大家恭喜!真聪慧!恭喜恭喜！

C.她确有宏大的神力。

D.仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵1

12.下列句子中没运用描写方法的一项是（）

A.从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更美丽，以至于荡然无

存。

B.那儿不仅仅有艺术珍品，还有大堆的金银制品。

C.两个成功者，一个塞满了腰包，……另一个装满了箱箧。他们手挽手，笑嘻嘻地回到了欧

洲。

D,将受到历史制裁的这两个强盗，一个叫法兰西，另一个叫英吉利。

三，连接与排序

1.下列填入横线处的语句，最恰当的一项是（一

我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托!而且我这样大年纪的人，莫非还不

艇料理自己么唉，我现在想想，

A.那时我是很聪慧的。B.那时我真傻。

C.那时真是太聪慧了！D.那日｛不是很聪慧吗

2.下列填入横线处的语句，最恰当的一项是

⑴又隔了几天，他整个人走到台阶上去，说全冻实牢了。

⑵这位年轻人连外出谋生的人也大半不相识，老信客说了又说，比了又比，

⑶下午，他乂要把死者遗物送去，这件事情更有危难。农村妇女会把这堆简陋的遗物当干丈夫

生命的代价，_________________________

A.把他的大脚板在每个部位都踩了踩B.他的大脚板在每个部位都踩了踩

连他们各人的脾气习惯也作了介绍连他们各人的脾气习惯也作了介绍

几乎没有一个信任只有这一点点几乎没有一个信任只有这一点点

C.把他的大脚板在每个部位都踩了踩D.把他的大脚板在每个部位都踩了踩他们

各人的脾气习惯也作了介绍连他们各人的脾气习惯也作了介绍

几乎没有一个信任只有这一点点都不信任只有这一点点

3.填入下面横线上的句子，与上下文连接最恰当的一项是（）

他是班上的清洁委员，很爱惜环境卫生。放学回家经过校门时，看到了地上有纸团，他

很自舅地弯腰捡起放进垃圾筒里，,班会上，他受到了班主任的表扬。

A.班主任发觉了他B.班主任发觉了自己

C.自己被班主任发觉了I).这被班主任发觉了

4.填在文段横线上的语句，与上下文连接得最恰当的一项是(

中国画自古便有一条“计白当黑''的准则，，显示的是一种静默的力气,

一种空白自丰满。尤其是在水墨画中，,从中可以看出作者的胸襟人品。

①表示的是“此时无声胜有声”的音乐境界'

②就像音乐中有“此时无声胜有声”的境界

③“计白当黑”被运用得出神入化

④作者运用“计白当黑”出神入化

A.①③B.①④C.②③D.②④

5.依据课文，排列下列句子的依次。

①杜聿明则刚从徐州飞到东北，一战惨败，又逃到了葫芦岛。

②南阳守敌王凌云统率的军队是其次军、第六十闪军以与一些民团，现向襄阳逃跑。

③在我强大的野战军和地方军协作打击之下。困守各个孤立据点内的敌人，如像开封、

南等处，不得不被迫弃城逃跑。

④襄阳也是国民党的一个所谓“绥靖区”，第一任司令官康泽被俘后，接手的是从新疆

调来宋希濂。

⑤最近宋希濂升任了徐州的副总司令兼前线指挥所主任去代替原任的杜聿明。

6.按课文内容，排列下列句子的依次。

①记得她也曾告知过我这个名称的来历：从前的从前，我家有一个女工，身材生得很高大，

这就是真阿长。

②又不是她的名字，记得她自己说过，她的名字是叫作什么姑娘的。

③后来她回去了，我那什么姑娘才来补她的缺，然而大家因为叫惯了，没有再改口，于是她

从今也就成为长妈妈了。

④我们那里没有姓长的；她生得黄胖而矮，“长”也不是形容词。

⑤什么姑娘，我现在已经忘却了，总之不是长姑娘；也最终不知道她姓什么。

正确的依次

是：______________________________________________________________________________

7.下列一首古诗依次被打乱，请依据其思想内涵重新排列依次。

①问君何能尔，心远地自偏。

②山气日夕佳，飞鸟相与还。

③结庐在人境，而无车马喧。

④此中有真意，欲辨已忘言。

⑤采菊东篱下，悠闲见南山。

正确的依次是:

8.下列句子排序正确的一项是()

①它在我所感觉的世界里缠围着，缠围着。

②它在世纪的沧海桑田之中缠围着，无声无息。

③我想那肯定是一个启示，从百年之前就起先书写，写过风流写过劫难，终将乂写复兴。

④它在阴云下缠围着，无声无息。

A.③①④②B.③④②①C.④②①③D.④①②③

9.将下面的内容重新排列，正确的依次应当是()

①但近年来海洋正在成为一个藏污纳垢的巨大“垃圾场”，海洋生态环境日趋恶化，生物种

类象剧削减。

②海洋里丰富的食物资源，千万年来滋养着人类。

③长期的过度捕措使全世界2/3的产鱼区繁殖量不足，捕鱼区域只能向深海推动，这更加剧

了海洋资源的枯竭。

④海洋里乂有丰富的矿产资源、海水化学资源、动力资源等，它对人类的贡献是全方位的。

A.④①②③B.②④③①C.①③②④D.①③

10.将下列选项依次填入文段的空缺处。

爱心是,使啼饥号寒的人感到人间的暖和；爱心是，使面临绝境的人重新

宇到希望：爱心是,使孤苦无依的人获得心灵的安慰：爱心是，使心灵枯萎

的人宴到情感的滋润。

A.一首漂浮在夜空里的歌谣

C.一场洒落在久旱的土地上的甘霖

B.沙漠中的一泓清泉

D.一片冬日的阳光

正确的依次

是：______________________________________________________________________________

四、语言运用

1.给下列横线上填入恰当的成语。

(1)圆明园是一座了不得的的博物馆，那儿不仅仅有艺术珍品，还有

大堆的金银制品。

(2)孙小龙仿照赵本山的表演真是,让大家时常地捧腹大笑。

(3)经过长时间的试验，主要问题一解决，其他问题就了。

")这部的艺术作品，为我们描绘了一幅情景交融的图画。

2.凭借语感，在文中的横线上补写一个句子。

啊，友情!人间怎能没有你愿你像和煦的阳光，经常照射着我们的胸怀；愿你像清爽的空

气，时时输向我们的心

房；使每个人是健

康的，美妙的，开心的，坦荡的，文明的，勇往直前的……

3.古代诗词与季节有关的，多是悲秋或喜春之作。然而也有感受独特、别出心裁的，例如在刘

禹锡的《秋词》里，秋高气爽、鹤冲云霄的景象是那样的富有诗情画意：

“,。”而在杜

甫的《春望》中，春天的花开、鸟鸣无疑引发了诗人的忧国和思亲之情：

4.依据语境，在横线上填上适当的语句，把句子补充完整。

溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。大自然因为有了水而有了灵性，有了朝气。水是有

灵魂的。水的灵魂如少女一般韵味十足，如，如

5.依据你的理解，仿照加点的部分，将下面这段话补充完整。

见了大河的汹涌，没见过大山的宏伟，真是缺憾；见了大山的宏伟，没见过大海的浩瀚,

仍旧缺憾：见了大海的浩瀚，,照旧缺憾；,

还是缺憾。动身吧，恒久动身。世上有不绝的风景，人有不老的心情。

6.仿按例句造句。

(1)没有仇恨，没有生气；只有悲伤，只有记忆，只有警告。

(2)纳粹将其全部的生气残酷地发泄在这个温柔的小城里。整个城成为一座巨大的坟墓，安葬

了7()00名被残杀的人。那就是我带走的沉重记忆。但这是个美丽的记忆。无论如何，只要有人

提起南斯拉夫，我就想起克拉库耶伐次和那儿被敌人杀戮的那一刻，我就想起那里整个民族的英

勇。

7.阅读下面这首小诗，补写其次小节的空缺内容，使之与一、三小节保持连贯。

小时候，母爱融在乳液里，吮着它，香甜甜。

小学后，母

爱,,

长大后，母爱藏在枕头里，枕着它，爱意绵绵。

8.下面是一段简短的争论性文字。参考提示，为语段的前两个空白处各补写一个句子，并在第

三个空白处用一句概括性的话为这段文字做总结。要求补写的三个句子合乎文意，与整段文字连

接顺畅。

掀开中国历史的重重帷幕，一个个发人深省的事例浮出了岁月的烟尘，清楚地昭示着后

人。假如当时商纣王听从比干的良言，又何至于落得个国破人亡的下场假

如(1)话又说回来,假如当时秦孝公不听取商鞅

之谏而变法，又哪能称雄于六国假如②综

上所述，不难看出⑶°

提示：吴王夫差-----伍子胥蔡桓公-------扁鹊楚怀王------屈原

鲁庄公------曹刿齐威王------邹忌唐太宗------

魏征

(1)___________________________________________________________________________________

⑵_________________________________________________________________

⑶_________________________________________________________________

9.仿写，留意画线的语句，恰当运用数量词表现情景。

例句：现在，他正躲在山间坟场边的破草房里，夜夜失眠，在黑暗中睁着眼，迷迷乱乱

地回想着一个个码头，一条条船只，一个个面影。

仿

句：____________________________________________________________________________________

10.阅读下列一则新闻，然后答题。

据《中国青年报》报道中国人民高校向“等待父亲凯旋的女儿”吴悠伸出瞰榄枝。22

日，人大招生办正式承诺，假如吴悠高考能达到人大录用线，学校将依据有关政策，尽可能满意

她到人大深造的愿望。同时，人大有关负责人还表示，“假如与吴悠一样得才兼备”，这一承诺

也适用于全部奋战在第一线的医护人员子女。

4月17日，一封“爸爸，女儿等待你凯旋”的信件感动了很多人。北师大附中高三学生

吴悠和她在佑安医院传染科工作一个多月没有回家的父亲快速为人熟知。

新闻背景介绍：2003年春，自中国内地发觉“非典”病例后，很多战斗在非典前沿的医

护人员舍小家顾大家，甚至在这场没有硝烟的战斗中献出了自己珍贵的生命，截至2003年4月2

5日，仅广东省就有4位战斗在非典前沿的医护人员因感染非典而长眠不醒。

(1)给这则新闻取一个标题。(字数限制在15字以内)

(2)用自己的语言概括这则新闻所报道的内容。

11.请将下列内容概括成一句话新闻。

湖南日报5月27日讯今日又有一种新型客机在长沙升空。自此从长沙乘“南航班机

飞往北京、上海、广州、深圳的旅客，就可以坐上由南航公司引进的首架波音737—800型客机,

起先更加舒适的空中之旅了。

据南航湖南分公司总经理张和平介绍。南航公司斥资13亿元引进的波音737—800型客

机，是波音公司737飞机系列中最优良的机型。据悉，另外两架客机年内到货后，也将投入湖南

分公司运营。

五、文学常识

1.文学常识填空。

（1）《芦花荡》是著名作家的“白洋淀纪事之二”，“白洋淀纪事之一”是

（2）第一单元我们学过（国藉）西蒙诺夫的一篇战地通讯，标题是《》

（3）《敬爱的爸爸妈妈》作者是美籍华裔女作家,文章呼喊世界须要—

（4）雨果是（国籍）作家，他的代表作有小说《》《凄惨世界》

《九三年》等.

⑸你看过哪些有关斗争的名著请写出一部。

著作：《》;:主子

公：;描写了斗争。

（6）《背影》选自的《》，作者字,人，

、、O

（7）《大道之行也》选自《》，这部书是家经典之

一,（朝代）（姓名）对秦汉以前各

种论著加以辑录、编纂而成，共49篇。

（8）一篇新闻可分为、、

、、五个部分，其中

是新闻的主干，它用足够的事实表现主题。

（9）《阿长与《山海经》》选白鲁迅的《》。请再列举出这部散文

集的其他两部作品：《》《》。

2.下列对新闻（消息）体裁的解说，不正确的一项是（）

A.真实性、与时性、简明性是新闻（消息）的特性。

B.就结构而言，新闻（消息）一般由五个部分组成，即标题、导语、主体、背景和结语。

C.新闻（消息）的六要素是人物、时间、地点、事务发生的缘由、经过、结果，它与记叙：记

叙要素完全相同，因此，我们可以说新闻（消息）是记叙文的一种。

D.对于新闻（消息）要素,西方有五w之说,即WHAT（何事）、WHO（何人）、WHEN（何时）、WHE

RE（何地）、WHY（何因）。

3.下列说法有错误的一项是（）

A.《桃花源记》作者是东晋著名诗人陶渊明。

B.《陋室铭》作者是唐代著名诗人刘禹锡。

C.《爱莲说》作者是唐代著名诗人、哲学家周敦颐。

D.《石壕吏》作者是唐代宏大现实主义诗人杜甫。

4.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（）

A.杨绛，江苏无锡人，作家、文学翻译家。著有散文《干校六记》。

B.杨绛女士翻译的《堂•吉诃德》是西班牙作家塞万提斯的作品，小说的主子公是个骑士。

C.钱钟书，江苏无锡人，学者、作家。著有长篇小说《围城》。

D.《谈艺录》《管锥编》代表了钱钟书先生学术上的最高成就，它们都是新中国成立版发行

的。

5.下列文学常识搭配正确的一项是（）

A.《望岳》一一杜甫一一唐代一一《杜少陵集》

B.《大道之行也》一一《礼记》一一春秋一一孔子

C.《核舟记》一一张潮一一明代一一《虞初新志》

I）.《爱莲说》一一周敦颐一一北宋一一《周元公集》

6.关于“铭”的说明正确的一项是（）

A.用来警戒自己的文字叫“铭”。

B.“铭”原来是一种文体，这种文体比较自由，一般不用韵。

C.古代刻在器皿上用来称述功德的文字叫做“铭”，后来成为一种文体，这种文体一般

都是用韵的。

D.古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字叫做“铭”，后来就成为一种文体，

这种文体一般都是用韵的。

7.下列作家按国别归类不正确的一项是（）

A.狄更斯莎士比亚安徒生

B.契诃夫列夫・托尔斯泰普希金

C.高尔基西蒙诺夫奥斯特洛夫斯基

D.雨果巴尔扎克莫泊桑

8.下列关于文学常识说法有误的一项是（）

A.《爱莲说》是北宋哲学家周敦颐写的一篇短文。“说”是古代一种文体，可以叙事，

可以描写，可以争论，其目的都是为了说明一个道理。

B.“记”是古代一种叙事的文体。如东晋诗人陶渊明的《桃花源记》和清朝人魏学伊的

《核舟记》。前者记叙了渔人游桃花源，后者记叙了王叔远送给作者的一只核舟。

C.杜甫是唐代的大诗人，他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛转衰的改变过程，号称

“诗史”。他和李白并称为“李杜”。

D.《礼记》，是儒家经典之一，由西汉戴圣辑录、编纂而成，共49篇。

9.名胜古迹对联往往蕴涵着中国传统文化的精髓。依据下列对联内容，联系所学的古诗文，在

横线上写出相应的名胜古迹。

⑴黄鹤偶乘沧海月白云常带楚江

秋___________________________________

⑵我其仙乎吞云梦者八九登斯楼也览气象兮万

千________________________________________

⑶四顾八荒茫天何其高也一览众山小人奚足算

哉________________________________________

10.阅读苏轼的《饮湖上初晴后雨》，该诗是描写西湖美景的诗歌，对其分析鉴赏不完全正确的

一项是()

水光激灌晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总适宜。

A.首句描写晴日照射下的湖波，次向描写雨幕覆盖下的山影。诗的上半首既写了西湖的

湖光山色，也写了西湖的晴姿雨态。

B.从“晴方好”“雨亦奇”这一赞语，不仅可以想像在不同天气下的湖山胜景，也可以

想像诗人即景挥毫时的兴会以与其潇洒的性格、开朗的胸怀。

C.下半首诗，诗人遗貌取神，只用了一个既空灵又贴切的妙喻就传出了湖山的神韵。这是

“以晴天的西湖状淡妆的西子，以雨天的西湖比浓妆的西子”。

D.这首诗特点之一是概括性特殊强。它是对西湖的全面写照和全面评价，因而它就具有

超越时间的艺术生命，也使湖山因之生色。

六、朗读、默写和翻译

1.依据课文内容填空。

(1)此人~为具言所闻，皆叹惋。/

皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“。”

⑵苔痕上阶绿，。谈笑有鸿

儒，O

(3)予独爱莲之出淤泥而不染，,中通外

直，，香远益清，亭亭净植，可远观而不行亵玩焉。

(4)国破山河在，城春草木

深。,°烽火连三

月，家书抵万金。

(5),独与老翁别。

(6)闭之，则右刻“,”，

左刻“,

______________________穆之。

(7)《陋室铭》中点明全文主旨的句子

是：，。

(8)《石壕史》中描写老妇被抓走时家里凄惨情景的句子是：,

(9),决眦入归鸟。,一

览众山小。

(10)是故谋闭而不

兴，,，是谓

大同。

(11)无边落木萧萧下，o

(12)《核舟记》中最能概括雕刻家构思奇妙、技巧精湛的句子是：

(13)《春望》中道出战火纷飞年头人们的心声的千古名句是：,

(14)大道之行

也，_________________________________

(15)货恶其弃于地也，；力恶其不出于身

也，o

(16)《桃花源记》中与“老有所终，壮有所用，幼有所长”意思相近的句子是:

2.翻译下列句子。

⑴缘溪行，忘路之远近。

⑵复行数十步，豁然开朗。

⑶问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

⑷货恶其弃于地也，不必藏于己。

⑸力恶其不出于身也，不必为己。

⑹罔不因势象形，各具情态。

⑺盖简桃核修狭者为之。

⑻造化钟神秀，阴阳割昏晓。

⑼烽火连三月，家书抵万金。

（10）存者且偷生，死者长已矣！

（11）谈笑有鸿儒，往来无白丁。

（12）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

3.下列句子翻译有错误的一项是（）

A.土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

译文：（呈现在他眼前的是）一片平坦宽广的土地，一排排整齐的房舍，还有肥沃的山地、

美丽的池沼、桑树、竹林之类。

B.白云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

译文：他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱，领着妻子儿女和乡邻们来到这个跟

人世隔绝的地方，不再出去，因而跟外面的人断绝了来往。

C.斯是陋室，惟吾德馨。

译文：这是简陋的房子，只是我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了）。

D.一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！

译文：大儿子捎书回来，二儿子最近刚刚战死沙场。活着的人偷偷地活着，死去的人也

就恒久结束了生命。

4.“香远益清，亭亭净植”的释义是（）

A.香气远播，更加清幽，笔直地干净地种植着。

B.香气远扬，越来越清幽，挺直地立在水中。

C.香气在远处（使人觉得）越清幽，笔直地净洁地立在那里。

D.香气散播到远处，越来越清爽，笔直地干净地栽种在那里。

5.“可远观而不行亵玩焉”的释义是（）

A.可以远远地欣赏却不能轻慢啊。

B.可以从远处欣赏却不能在那里玩弄它。

C.可以远远地欣赏却不能亲近而不庄重啊。

D.可以从远处欣赏但不能轻慢地去玩弄。

（二）

一、标点与病旬

1.在下列空格处加上适当的标点符号。

（1）美术工作者大都喜爱桥，我每到一地总要寻桥桥多么美小桥流水人

家当然具诗境之美，其实更偏于绘画的形式美人家房屋那是块面流水那是长

线曲线，线与块面组成了对比美桥与流水相交，更富有形式上的改变，同时也是线与面

之间的媒介，它是沟通线面问形式转变的桥！

（2）你听过80只蛆蚁小跑步的声音吗那一天，蚂蚁们排列在红红的枫叶上打算做体

操噗一粒小酸果从头顶落下不好炸弹来啦顷刻问它们全逃散了

2.标有序号的地方依次应填入的标点符号是（）

我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样①右边

也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称②似乎有意避开似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西

边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么③我想，用图画来比方，对称的建

筑是图案画，不是美术画④而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。

A.①@。③④。B.©©，③，④。

C.①，②，③@,D.①，②。③，④，

3.下列标序号处应当填人的标点符号是（）

进了太和门，就到紫禁城的中心①三大殿②太和殿、中和殿、保和殿③三座大殿耸立在

七米多高的白石台基上。台基有三层④每层的边缘都用汉白玉栏杆围围着，上面刻着龙风流云，

四角和望柱下面伸出一千多个圆雕鳌头，嘴里都有一个小圆洞⑤是台基的排水管道。

A.①——②——③.©：⑤：B.①：②：③；④：⑤，

C.①：②——（3）；④，⑤：D.①——②：③。④，⑤，

4.下列标点符号运用正确的一项是（）

A.母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”的诗句，其情境真够令人销

魂的了。

B.从前女子的房中，一般都要有屏，屏者，障也，可以缓冲一下视线。《牡丹亭》“游

园”一出中有“锦屏人忒看得这韶光贱。”一句，用锦屏人来代指闺中女郎。

C.梁杨间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞；有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身四

周还衬托着流云火焰。

D.早春天气，江南乡间石桥头细柳飘丝。那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块，即使碰不

见晓风残月，也令画家销魂1

5.下列标点符号运用有误的一项是（）

A.当你去超级市场购物时，常会看到黑白相间、粗细不同的条纹，下面还有一排数字，

这就是条形码。由线条“栅栏”组成的条形码，包含了国别、厂商、产品名称、重量、规格、型

号等丰富的信息，它已成了产品的身份证、入场券和“绿卡”。

B.回雁峰：南岳七十二峰之首，北雁南飞，到此为止，故而得名，宋之问的《题大庾岭北驿》

中有：“阳月南飞雁，传闻至此归。”柳宗元过衡山时也写下“晴天归路好相逐，正是峰前回雁

时。”至于王勃的“雁阵惊寒，声断衡阳之浦”，流传就更广了。

C.是的，比起完整的建筑来，残缺的废墟更能给人以震撼，更能给人以深思，更能给人以力

气，更能给人以启迪。

I).到这时候，国家才下令禁止捕获枯叶蝶。但是，已经来不与了。国家的禁止更增加了它的

身价。枯叶蝶真是因此而要肯定地绝灭了。

6.修改下列病句。

⑴外边的吵闹声突然慢慢消逝了。

⑵为了避开今后不再犯类似的错误，我们正在总结阅历。

⑶他对自己能否学好电脑，充溢了信念。

⑷通过这次实践活动，使我深受教化。

⑸目前，广阔群众的环保观念比较淡薄，的确须要大大提高。

⑹在江苏省经济贸易洽淡会上，外商和港澳同胞参观了丰富多彩的洽谈会的展品。

7.按要求修改下面一段文字。

①梦境与睡眠深浅程度有关。②噱咙入睡时，大脑皮层里的抑制程度比较浅，梦境就更加塑近现

实生活，正是“日有所思，夜有所梦”。③甚至有时自己也觉察到在做梦，所以不能主动地限制，

只能听其白然发展。④睡眠稍深一些，梦境则有明显的虚幻性和荒诞性，一时在东，一时在西，

或者与死去已久的亲人在一起，而自己亳无推断辨别的实力。⑤这就是大脑里抑制程度更深.@

比如，白天深思一道数学题，梦里也可能在做数学；白天搞技术独创，梦里也可能搞同样的工作。

⑴第②句画线部分搭配不当的词语是,应改为

⑵第③句画线部分运用不当的关联词是,应改

为O

⑶第⑤句画线部分应补出的词语是,应放在

____________________________________________________________________0

⑷第⑥句位置不当，应放在第句的后面。

8.下列没有语病的一项是()

A.每个中学生将来都希望自己成为有用人才。

B.能否爱护好水资源，是关系到人类可持续发展的大事。

C.小明的学习成果是班级中最好的同学。

I).参与家务劳动，可培育我们的动手实力、责任心和自信念。

二、修辞与表达方式

1.写出下列句子运用的说明方法。

(1)走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。()

(2)布局和前三殿基本一样，但庄重肃穆的气氛削减了，彩画图案也有明显的改变。

()

(3)到了近代，利用物候学问来探讨农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。

“)从二战至今，关岛本地的11种鸟类中已有9种被棕树蛇赶尽杀绝，仅存的两种鸟类

的数量也在与日俱减，随时有绝种的危急。)

(5)来自亚洲的天牛和南美的红蚂蚁是另外两种困扰美国人的“入侵者”，前者疯狂破坏

芝加哥和纽约的树木，后者则特地叮咬人畜，传播疾病。)

(6)当时，这些混杂在仓底货物中的“偷渡者”并没有引起当地人的留意，它们被随意丢

弃在五大湖旁边的水域中。)

2.指出下列句子所用的修辞手法。

(1)蚂蚁们排列在红红的枫叶上打算做体操。)

⑵山间的清泉如一道银箭奔向溪流。)

(3)当微风吹过柳梢，当清风拂过明月，当狂风扑过巨浪,当台风横越山岭，你总听到些

什么吧!)

(4)这些随时在你身边发出的响声，你怎么会听不见呢()

3.对于下列四句话所运用的说明方法分析正确的一项是)

(1)在传统的石拱桥的基础上，我们还造了大量的钢筋混凝土拱桥，其中“双曲拱桥”是

我国劳动人民的新创建，是世界上所仅有的。

(2)我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右

边也怎么样。苏州园林可决不讲究对称，似乎有意避开似的。

(3)广场以北乾清门以内叫“内廷”，是皇帝和后妃们起居生活的地方，主要建筑有乾清

宫、交泰殿、坤宁宫和东六宫西六宫。

(4)屏是真够吸引人的，“闲倚画屏”“抱膝看屏山”，也够得一些闲味道。

A.作诠释作诠释举例子作诠释B.作诠释举例子作诠释引用

C.举例子作比较作诠释引用D.作诠释举例子分类别引

用

4.对下列各句运用的说明方法推断正确的一项是()

①赵州桥特别宏伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。

②唐朝的张鹫说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。

③我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282

年，可能是有记载的最早的石拱桥了。

④由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。

A.①列数据②举例子③举例子④作诠释

B.①列数据②举例子③列数据④下定义

C.①列数据②引用③举例了④作诠释

D.①列数据②引用③列数据④下定义

5.对下列句子所用的说明方法推断有误的一项是()

A.岩层的年龄为6500万年，因此可以追溯到恐龙灭亡的年头。（列数字）

B.例如，在1986年1月，阿根廷南极探讨所宣布在詹姆斯罗斯岛发觉了一些化石骨骼。

（举例子）

C.位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱，地球上全部冰的特别之九都在南极冰盖。（列

数字、打比方）

D.一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸一般的沙子要重得多。这种被压扁的沙子因此被称

为“斯石英”。（列数字、作诠释）

6.下列四句中运用的说明方法与其他三句不同的一项是（）

A.石拱桥的桥洞成一张半弓，又像虹。

B.像这种各拱相连的桥，我们叫联拱桥。

C.弯弯的金水河像一条玉带横贯河上。

I）.这时候，园子里的花竞相开放，成了一幅最明艳的画。

7.对下列句子所用的修辞手法推断有误的一项是（）

A.高峰入云，清流见底。（对比）B.月色入户。（拟人）

C.庭下如积水空明。（比方）D.何夜无月何处无竹柏（反问）

8.对下列语句的表达手法和作用解说不恰当的一项是（）

A.“最厌烦的是常喜爱切切察察，向人们低声絮说些什么事，还竖起其次个手指，在空中上

下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。”一一细微环节描写。真实、典型、细致、传神地写出了

一个沾染着旧式女人某些弱点的一般劳动妇女形象。

B.“一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个‘大'字，挤得我没有余地翻

身，久睡在一角的席子上，又已经烤得则热。推她呢，不动；叫她呢，也不闻。”一一细微环节

描写。精确而又细致地刻画了长妈妈睡觉时的姿态，成为“我”厌烦她的一个理由，为实施欲扬

先抑手法蓄势。

C.“这又使我发生新的敬意了，别人不愿做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有宏大

的神力。”一一争论。表达了“我”对长妈妈由衷的感谢之情，升华了长妈妈与《山海经》联系

的意义，为抒发时劳动人民的深切怜悯创建条件。

I）.“仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！”一一抒情。虽然阿长肚里装的全是麻

烦的规则和礼节，给鲁迅的童年带来无尽的苦恼，作者仍宽容地给她以高度评价，祝福她恒久安

眠，万古长存。

9.请简析下列句中加点词语的表达作用。

⑴古代流传下来的很多农谚就包含了丰富的物候学问。

⑵到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。

⑶物候学这门科学接近生物学中的生态学和气象学中的农业气象学。

三、连接与排序

1.下列横线上应当填写的恰当的句子是()

(1)首先，在于我国劳动人民的勤劳和才智。他们制作石料的工艺极其精致,

又能把石块雕刻成各种形象。

(2)1937年7月7日中国军队在此抗击日本帝国主义的侵略，

A.能把石料砌成整块大石碑揭开了抗日斗争的序幕

B.石料被砌成整块大石碑揭开了抗日斗争的序幕

C.能把石料砌成整块大石碑抗日斗争的序幕被揭开了

I).石料被砌成整块大石碑抗日斗争的序幕被揭开了

2.填在横线上的恰当的句子是)

⑴当时，这些混杂在仓底货物中的“偷渡者”并没有引起当地人的留意，

(2)仅在美国，每年由“生物入侵者”造成的经济损失就高达两千多亿美元，酉对这样的

天文数字，

A.它们被随意丢弃在五大湖旁边的水域中。人们不能麻木不仁。

B.随意把它们丢弃在五大湖旁边的水域中。人们岂能麻木不仁

C.随意把它们丢弃在五大湖旁边的水域中。人们不能麻木不仁。

I).它们被随意丢弃在五大湖旁边的水域中。人们岂能麻木不仁

3.下面的文字是对我国享有盛名的“三峡景观”的描绘，其中搭配和连接不恰当的一句是

()

A.有人说，三峡像一轴展不尽的山水画卷。

B.也有人说，三峡是一条丰富多彩的文化艺术长廊。

C.依我们看，三峡倒更像一部辉煌的交响乐。

D.它由“瞿塘峡，巫峡秀，西陵险”这三个具有各自不同旋律、节奏的美丽的画面组成。

4.在下面的横线上填写的使语句连贯的一项是()

梅尧臣的诗句“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”常被后人引用，借以说明o

A.任何人和事物都各有短长B.任何人和事物都各有缺憾

C.任何人和事物都各有千秋D.任何人和事物都各有所爱

5.给下列句子排列正确的依次。

①御花园面积不很大，有大小建筑二十多座，但毫无拥挤和重复的感觉。

②后三宫往北就是御花园。

③亭台楼阁、池馆水榭，掩映在青松翠柏之中；假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹，点缀其问。

④这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分迥然不同。

⑤来到这里，仿佛进入苏州园林。

正确的句子依次是：_________________________________________________________

6.排列下列句子的依次。

①从声音里，人学会了辨别、感受各种喜怒哀乐，也汲取了学问。

②每一种声响，每一种声音，都代表了不同的意思。

③从声音里，我们渐渐成长。

④开心好听的声音，带给我们欢乐，嘈杂无聊的声音，则会使人苦痛。

正确的句子依次是：______________________________________________________________

7.排列下列句子的依次。

①同样，荷兰PHP公司培育出能分泌人乳铁蛋白的牛，以色列LAS公司育成了能生产血清白

蛋白的羊。

②例如，美国PPL公司已培育出羊奶中含有治疗肺气肿的a-I抗胰蛋白酶的母羊。

③