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文档简介
2022-2023学年上学期六年级期中检测卷(四)判断下面的句子运用了什么修辞手法,写在括号里。(4分)
1.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子一一河!
班族:式名:满分:1。。分考式时词:90分钟
()
题序—二三n总分
2.金沙水柏云崖成,大渡桥懂铁索寒。()
得分
3.这声音惊天动地,气壮山河!()
一、基础知识。(40分)4.冬将我孕育,春使我开放,爱让我成长,秋令我乔再睡去。
(-)读拼音,写词语。(8分)()
1.fengbao()来临前的大海bd后0xi6ngy6ng(),狂(五)根据要求,完成句了练习。(12分)
风的怒吼令人感到xfnjingrdut治o(),我不禁抱怨起这z台。1.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这
gao()的天气。样做不可。(4分)
2.paoxiao()的江水从xu台ny2()峭壁上冲下来,U)改肯定句:______________________________________________
映入"nlign()的是漫天的云烟,一片mim6ng().
(-)把下皿的词语补允完整,并解样所填的字。(3分)12)改反问句:______________________________________________
()然大物_________________________________________________
斩钉()铁_________________________________________________2.读句子,回答问题。(2分)
技高_()_________________________________________________“三十万人的目光一齐投向主席台句子中的“投向”改成“转向”
别出心()_________________________________________________好不好?为什么?
(三)选择恰当的词语填空。(4分)
果断武断夸夸其淡滔滔不绝
I.李晓明办事非常(),从不犹犹豫豫的。3,用自己的话,说说下面诗句的意思。(2分)
2.爸爸■-谈起他喜爱的球队,总是(),说个没完没了。野旷天低树,江清月近人。
4.下面句子中加点的词语能否去掉?说说理由。(2分)6.儿童相见不相识,.O
太阳系中唯一年可用存在生命的行星是火星。7.向同学推卷一本书,并说明推荐的理由。(2分);
5.按照下面的提示,写•组排比句。(2分)三、阅读感悟。(20分):
(一)课内阅读。(分)
这里的山千奇百怪,形态万千。8i
开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个旗色的我制服。接着是:
步兵一个师,以连为单位,列成方阵,齐步行进。接着是炮兵一个师,野;
(六)判好正误.正确的画“J”,错误的画“X”.(4分)炮、榴弹炮等各式各样的炮,都排成一字形的横列前进.按着是一个战车?
1.《丁香结3的课文题目运用了象征的修辞手法。()婶,各种装甲车和坦克车两狷或三辆一排,整登齐齐地前进:战士们挺着=
2.《开臼大典3中的场面描写采用了“点面结合”的写作方法。()胞度站在战车上,像钢铁巨人一样。接着是一个精兵师,“红马连”一色.
2-
3.《宇宙生命之源》告诉了我们要节约资源、保护地球的道理。()红马.“白马连”一色白马.六马并行.马腔的动作完全一致。以上这些:
4.8穷人》这篇课文主要讲述的是渔夫夫妇的生活是如何的艰辛和贫部队,全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的!
困。()时候,人民空军的飞机也一队队排成人字彩,飞过天空.毛主席首先向空以
二、枳累运用。(10分)中招手。群众看见了,都杷头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去,:
1.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给欢呼声盖过了飞机的隆隆声。:
绣上了:1.选文描写了、、_________三个方面的f
2.,,,卷地风来忽内容。(3分);
吹散,熨湖楼下水如天。2.选文中对六个兵种的介绍属于“点面结合”中的_____的描写,1
•?*
3.,青山郭外斜.是从、、、阵容风貌等方面来=
具体描写的。《分):
4.捐躯赴国难,。
5.等闲识得东风面,•3.读画横线的句子,说一说你感受到了人民群众什么样的心情。(1分)比
小学六年级语£第3页.共6页小学六年制砒文第4页,“6火
O
*r—味—3r—咚...
<-)课外阅读。(12分)仿佛处一场山雨的余韵。
山雨1.在括号中填入恰当的量词。(2分)
来得突然——跟着一阵阵湿泗的山咫,m着一缕绿较盈的云柔.而,-()歌谣-()岩石
植情地来了.一()树叶一()音冬
先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来一2.读短文第5自然段,理解填空。(4分)
沙啦啦,沙啦啦...作者将“岩石、树叶、绿草”联想成“",将“飘
像一曲无字的歌谟,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来.响飘洒洒的雨丝”想象成“”,将此时的雨声联想成
亮起来,由远而近,由远而近……“”,形象生动地写出了山雨的
而声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇美。
妙无比的冬键。纸如酒酒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一3.短文是按照什么样的顺序来写的?(2分)
首优雅的小曲,每一个音籽都带着幻想的色彩。
雨改变了山林的濒B。国无下,山林的色彩层次多用儿子难以拼认,4.短文表达了作拧什么样的思想感情?<2分)
有墨绿、军绿.有淡青、金黄,也有火一报的红色。在雨中,所有的色彩
都砂化在水淋淋的盘绿之中,绿得根眼.绿得透明。这清新的绿色仿佛在5.默写一首描写雨景的古诗。(2分)
而雾中流动,流进我的眼哈,流进我的心胸。
这雨中的绿色,在画家的调包板上是很难调出来的,然而只要见过这
水淋淋的嫁,便很难忘却.
四、习作平台.(30分)
不知在什么时候,雨,悄悄地停了。风,也屏住了呼吸.山中一下子
在你成长的过程中,有快乐,有忧愁,有成功,有失败……请以《成
变得非常出静。远处,一只不知名的鸟人开始啼啜起来,仿佛在倾吐着浴
长的滋味B为题写一篇作文,注意内容具体.语句通顺、感情真实.
后的欢悦。近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在路芬的小水洼
中,发出异常清脆的音心——
期中检测卷答案4.不能去掉。“还可能”表示猜测,如果去掉的话♦,就成了肯:
一、(-)定的意思r,与原文的意思不相符合。这个词语表现r说明:
1.风暴波涛汹涌心惊肉跳糟糕文用词的准确性和科学性。f
2.咆哮悬崖眼帘迷蒙5.示例:有的像老人,有的像仙女,有的像竹笋,有的像大;
(二)庞大。截割断。象.£
筹计数的用具,多用竹子制成。裁安排取舍。(六)1.V2.V3.X4.Xj
(三)1.果断2.滔滔不绝二、1.无边的绿毯白色的大花i
(四)1.比喻2.对偶3.夸张4.扑比2.黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船;
(五)L(1)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样3.绿树村边合:
2-
做,但是觉得必须这样做.4视死忽如归:
(2)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样5.万紫干红总是春;
做,但是觉得不这样做怎么可以呢?6.笑问客从何处来T
7.示例:我向大家推荐的是《鲁滨逊漂流记》。这本书是英:
2.不好。因为“投向”更能表现人民常众对领袖的崇敬和
热爱之情。国作家笛福所写的一部长篇小说。主要讲述了一个名为鲁?
3.旷野无边无际,远处的天空看起来比近处的树还低矮,滨逊的英国人,因乘船遭遇了一场暴风雨而漂流到一个荒;
江水是那么清澈透明,倒映在水中的月亮和自己是那么岛上,在荒岛上,他战胜了种种困难,最终回到了英国的i
亲近。故事。从故事中我们可以学习到主人公身上那种不怕困:
难、永不退缩的精神品质,这本书值得大家一看。]
小学六邠掇语义.
小学六年级语£第7页.共6页8•6
三、()班级:一姓名:一满分:100分考试时间:90分钟
盅序二三四五六七A九十总分
1.军队检阅主席招手群众欢呼
得分
2.点人员数量制服颜色武器种类
3.我感受到了人民群众无比激动与兴奋的心情。
一、按拼音写词语。
(二)1.曲块片个
2.奇妙无比的琴健无数轻捷柔软的手指
一首又一首优雅的小曲声音
3.雨前一雨中一雨后
4.对山雨、对大自然那份浓浓的爱和深深的眷恋,体现出
作者清雅脱俗的审美情趣,
二、用“J”标出加点字的正确读音,
.好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。
51ft步<s3nsan)入场分(quAnju3n)呼写(点n
[唐]杜甫《春夜喜对》居了5njin)乌力(jinjin)主用(ju6jiao)
四、提示:这次作文处一篇命题作文。写之前首先要学会审题,
三、比一比,再组词。
一是要求写“成长”过程中的人与事;二是要求写出“滋味”,
俏<_____)雄(______)矮<>猊()璞(_____)
也就是成长过程中的喜怒哀乐。这次作文可以写一件事,也可以靖(_____>狭<______)搂<>附()噗(_____)
写多件事。写一件事时注意抓住重点,写具体,写多件事要注意
四、先补充词语,再选择合适的词语填空。
有详有略;在写作中要注意表达自己的真情实感,写出自己成长
<一)然大物(一)夺天工余音绕(—)(—)<—>吞枣
过程中遭遇的教训、受到的教育、得到的启发等。人教版六年(一)备无声(一)耳欲瞥折灯(一)铁画龙点(—>
级语文上册期末考试卷【加答案】以上词语中,互为反义的一对词语是《)——(>:
含义是”比喻读书等不加分析地笼统接受”的诃语是<—>.3.“真理诞生于一百个问号之后”这旬话启发我们.
4.《他打那时候多有跳啊3—文中玛琪是一个________、、
五、选用合适的关联词语。的孩子。
-……就……除了……还……
不但……用且……因为……所以……八、阅读短文,完成练习。
1.人们(_____)看灯,(________)会吃元宵,拐弯处的回头
2.小红(_____)学习好,(________)还愿意济助别人,一天,弟弟碱时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。
3.元宵()上市.春节的高潮()到了.在家附近的巷口,弟弟碰见广位位.于是他一边跷着扎」'绷带的脚给行爸看.一
4.()过年了,()男女老少都穿上了爆亮的新衣BK.边哭丧狂脸诉苦,满以为会收我一点同情和怜爱.不料爸色并没在安里他,只是简总
交代他几句,便自己走了。
六、按要求写句子。弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢
1.你怎么就不向窗外挣一眼呢?(改为际述句)骚时,有个同学笑着劝告道:“别生气.大部分任爸梆这样.K•实他很爱你.只是不善
于表达罢了.不住你看.等你爸爸走到前面拐弯的地方,他•定会回头在你J弟弟半
2.穿上新雨衣去上学,我当然高兴了。(改为反问》信华疑,其他同学也很感兴趣,丁是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远
去的功影.
3.我很激动.(改为令张句)爸衽依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西让他回头……可当他走到
拐弯处,就在恻步左拐的刹那,好像不羟近似的悄悄回过头来,气快就瞟了弟弟他们
一眼,然后才消失在拐弯后面。
七、根据课文内容填。虽然这一切都只发生在一般间,但那动作却打动了在场的所有人.弟弟的眼暗里
1.《两小儿辩日》中两小儿各自提出自己的观点,他们的依IK是一儿认为还闪着泪光.当弟弟把这件事告诉我时,我也有r一种想流泪的感觉.很久以前.我
_______________;一儿认为,都在寻找•个代去父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。
2,《表里的生物;,通过写小时候的“我”认为能发出声音的都是活的,所以对i.本文记叙的主人公应该是(>.
父亲的表极为好奇,并相信了父亲说的表里有个在里面.表现了童年的“我”A.弟弟B.同学C.爸爸D.“我”
对事物有着__________,是个,爱的孩子,2.找出能够表现弟弟心情变化的诏句填在下列横跳上.
小学六分级讲工犯II页.共6页小学六年埃语Nm12页,共6页
O
①弟弟受伤后碰到爸爸时:________________________________________
②爸位自己走了以后:_____________________________________________
③同学对他说完话以后:___________________________________________
④也也在拐弯处回头时,___________________________________________
3.第四自然段中”•…“好像不经意的回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼……”这只
是极微小的动作.为什么“那动作却打动/在场的所有人”?
«.爸爸的爱和其他人的爱有何不同?清从文中找出一句话来说明
5.文中最后一句话中的破折号起________________的作用.
6.联系实际谈谈你读完这篇应文的感想,
九、习作。
乂-,个学期匆匆而过,你乂长大了许多,回瓯过去的生活,你经历了许多外,或海兴,
或得意,或伤心,或遗憾;你也遇到了许多人,他们或亲切,或严厉,或熟悉.或陷
生……正是这些事、这些人构成了你多彩的生苦•让你渐渐长大.在成长的过程中.
你有了哪些进步?请根据自己的亲身经历,以“我不再”为85,写一篇
文章.
要求:①把题目补充完整(如:我不再懒惰、我不再伤心、我不再娇气、我不再自卑、
我不再是小孩子等):②内容要具体.弊情要真挚:③不少于450字:④书写要规范、
整洁.
神,一个温暖的阴抱就能代表父母浓浓的爱意,o
参考答案9、例文::
1.恐惧鞍炮批评避免消施蟋蟀牺牲盐酸我不再粗心=
2、sanqiantanjinjinjuc我有一个坏快一一粗心,它是我通往成功的绊脚石、拦路虎,因为它,让我经改
3,俊俏峡谷一雄辨别璞玉能峭狭阳接住争辩
嘤暝常和满分擦扃而过,用次试卷上的题翻得都很离谱.
4、庞巧梁因囤鸦凝裁师我很无声熊耳欲一天晚学后,我匆匆写好数学作业,把作业本往书包里一塞.准备去看电视.妈
坨囱囹吞枣
5.除了还不但而H一就因为所以蚂拦住了我,严木地说:“你这样不把时目看清楚就下笔做,正确率会有多高呀.来,干
66、、把你的作业给我看看J1没少的J我边说边漫不经心地把作业递给了妈妈,还是无所:
1,你应该向窗外看一眼,
调地打开了电视机.一会.只听得妈妈在大声叫我,我连忙跑过去,满耳是妈蚂的指:
2.穿上新雨衣去上学,我怎能不高兴呢?
3.我激动得拈泪盈庭,货:“你看你啊.第一题就算错L明明计算答案是176.5,算式上却搬r167.5.还造
7、M区太阳离人近,中午太阳离入远太阳刚出来时离人远,而中午时离人近生
物小蝎子强烈的好奇心善于观察思考要仔细观察.善于发现.有这一题,更犯谗了,320X2.5X1.7,竟然把XI.7给漏算了,怎么这么粗心啊:
不断思考,锲而不舍地追根求源,这样才能行所收获,才有可能发现其理天真可等我订正好,虽然妈妈很生气,但她还是耐心地跟我说:“学习不能粗心,现在有来,:
爱富有好奇心
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