人教版语文三年级上册期中检测卷及答案一_第1页
人教版语文三年级上册期中检测卷及答案一_第2页
人教版语文三年级上册期中检测卷及答案一_第3页
人教版语文三年级上册期中检测卷及答案一_第4页
人教版语文三年级上册期中检测卷及答案一_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

部编版三年级语文(上)期中检测卷

(时间:90分钟满分:100分)

题号--三四五六七八九总分

得分

一、看拼音,写词语。(8分)

fuzhuanggaosugouzhugui

•・________

•-----1

•・

%•kuanghuanpdili6tidowOhudchai

%•

•二、给带点字的正确读音打(3分)

•荒野(huanhuang)中奖(zhongzhong).诵(beibei)

•处罚(chuchu)拆开(chaichi)答应(dada)

8•%••

三、同音字组词。,(6分)

y6u11ml*

旅()谷()神()()白

理()站()紧()()日

煤()美()蜂()()果

四、把下列词语补充完整,再选择其中一个写一句话。(8分)

春()秋())干()燥欢()

五()丰()()平()稳自()自()

五、按要求写句子。(9分)

1.小男孩把胶卷忘在家里了。(改为"被"字句)

2.灰雀在枝头鸣叫。(改为拟人句)

三年级语文第1页共4页

3.菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。(用修改符号在原

句上修改病句)

六、按课文内容填空。(5分)

1.人心齐,0

2.灯不拨不亮,o

3.,霜叶红于二月花。

4.知有儿童挑促织,o

5.荷尽已无擎雨盖,o

七、课内阅读(15分)

秋天的雨(节选)

秋天的雨,有一盒五彩纱(binbing)纷的颜料。你看,它把黄色给了银

杏树,黄黄的叶子像一把把小•扇(shanshan)子,扇•(shanshan)哪扇哪,

扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的披叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,

邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是洽果

树的,橘子、柿*(sishi)子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的

颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1.给带点字的正确读音打“J。(4分)

2.读了这段话,我仿佛看到了_____的银杏树,________的枫叶,________

的田野,有着________、________、______等各种颜色的菊花,秋天的

色彩多么丰富啊,用文中的一个词语来形容,就是o(7分)

3.用“——”画出一个比喻句。(2分)

4.这段话是围绕哪一句来写的?用“—”画出来。(2分)

八、课外阅读(16分)

阳春三月的一天,几朵白云在空中悠悠地飘着。我无意地向天空望了一眼,

忽然我的视野中多了一样东西,飘来飘去,忽上忽下。我瞪大了眼睛,看清了

——原来是一只粉红色的风筝,拖着长长的尾巴……啊!这风筝给静静的天空

带来了几丝生气,使天空变得更迷人,更有诗情画意了。

放风筝的孩子出现了,看样子有七八岁。一张可爱的面孔,忽闪着一双大眼

睛,像两颗水灵灵的葡萄。身上雪白的衬衫,就像天空中那悠悠的白云。他()

三年级语文第2页共4页

奔跑()高声喊着:“风筝飞起来了!飞起来了!”风筝翱翔于篮蓝的天空

之中,牵动着我的心。

菜畦(qi)旁,我正看得入神,风筝却忽然向下坠(zhul)去。远处,那孩

子正慢慢地拉回风筝线,风筝终于落地了,孩子呆呆地站着,看着面前一畦菜苗。

天空又静了,连云儿也好像不高兴地徘徊着c真可惜,这醉人的景色,瞬间

便消逝了。孩子跑了。风筝,在菜畦旁平躺着。我呆望着天空,站了很久……不

知过了多少时间,那孩子又出现在我的视野里,就像一朵白云悄悄地飘了过来,

手中拿着菜苗,来到风筝坠落的地方,蹲下去,一双小手扒开松土,把菜苗栽上。

噢,他刚才踩倒了几棵菜苗,从自家菜地移来了,1棵要补上。

云儿多么纯洁,就如同孩子的心。风筝又飞起来了,在天空中飘飘扬扬,

天空越发美了。朵朵云儿也似乎高兴地笑了……

I.括号里应填的关联词是()(2分)

A.虽然……但是……B.一边……一边……

C.如果....就....D.因为....所以....

2.照样子,写词语。(6分)

水灵灵_________________________________

飘飘扬扬_________________________________

3.用“一一”画出描写孩子样子的语句。(2分)

4.“孩子呆呆地站着,看着面前一畦菜苗”,此时孩子在想:

__________________________________________________________(3分)

5.为什么说孩子的心是纯洁的?(3分)

九、作文。(30分)

童话的世界多么神奇,请选择下列给出的任意一个或几个词语,编一个

童话故事吧。要求想象丰富,语句通顺,不少于300字。

森林梅花鹿白云小溪国王冬天

三年级语文第3页共4页

100

200

_sQQ

400

三年级语文第4页共4页

参考答案

一、服装告诉勾住规则狂欢排列跳舞火柴

二、huangzhongbeichuchaida

三、游由油粒立丽秘密蜜洁节结

四、华实口舌蹦跳谷登四八言语

造句示例:小花狗在院子里欢蹦乱跳,非常高兴。

五、L胶卷被小男孩忘在家里了。2.示例:灰雀在枝头欢快地唱歌。

3.菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜柿。

六、L泰山移2.理不辩不明3.停车坐爱枫林晚

4.夜深篱落一灯明5.菊残犹有傲霜枝

七、1.binshanshanshi

2.黄色红色金黄色紫红淡黄雪白五彩缤纷

3.你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶的像•把把小扇子,扇哪扇哪,扇

走了夏天的炎热。(看,田野像金色的海洋。)

4.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。

八、LB2.绿油油黑漆漆香喷喷整整齐齐漂漂亮亮干干净净

3.一张可爱的面孔,忽闪着一双大眼睛,像两颗水灵灵的葡萄。身上雪白的

衬衫,就像天空中那悠悠的悠云。

4.示例:怎么办,这几棵菜苗都被我踩倒了,农民伯伯一定会不高兴的,我

要想办法弥补。

5.因为孩子主动承担责任,从自家菜地里移来了儿颗菜苗去补自己踩倒的儿

颗。

人教版三年级语文上册期中测试卷及答案【审定版】

班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟

题序—•二三四六L八九总分

得分

拼一拼,写一写。

yanshi

二、细心辨一辨,再组词。

载()孤()浸()遍()

栽(_________)狐(_________)侵(_________)编(_________)

三、读一读,连一连。

灯不拨不亮万古胜负在于理

一时强弱在于力无理寸步难行

有理走遍天下理不辩不明

四、先把下列词语补充完整,再完成练习。

秋(—)气爽一叶知(—)(一)实累累天高云(—)

五谷丰(—)金桂(—)香(—)林尽染春(—)秋实

(1)我发现这些词语有一个共同点:______我能再写出两个类似的词语:

(2)“瑞雪兆丰年。”今年一定风调雨顺,_______。(选上面的词填空)

五、选词填空。

普及普遍

(1)帛价钱太贵,只有少数人能用,不能(.)O

(2)改革开放以来,我国人民的生活水平(_)提高。

宝贵名贵

(3)展览会上展出了许多(________)的字画。

(4)赵州桥是我国()的历史文化遗产。

六、按要求写句子。

1.人影给溪水染绿了。(改成“把”字句)

2.山溪•像绿玉带•一•样平静。(用加点的词语造句)

3.这样给小沙剃头,我怎么能得到那五块钱呢?(变成陈述句)

4.我以前没有干过这一行-我好像有剃头的天分.(用恰当的关联词合成一个

句子)

七、按课文填空。

1.《守株待兔》一文中写出了“守株待兔”的意思的句子是o这句话

的意思是O读了《守株待兔》这则寓言,我想对农夫说:你要,对

意外的收获不要存有的心理。

2.《陶罐和铁罐》告诉告诉我们的道理是:

《鹿角和鹿腿》告诉我们的道理是:

《池子与河流》告诉我们的道理是:

八、课内阅读。

起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大

鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到

”(ch口cMi)都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上

叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

我注意地看着,眼睛应(yingying)接不暇,看清楚了这只,又错过了那只;

看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞

进了叶丛,站在一根小枝上兴*(xingxing)奋地叫着,那歌声真好听。

当小船向着高塔下面的乡村划(hudhud)去的时候,我回头看那被抛在后面

的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的

确是鸟的天堂啊!

1.给文中加点字选择正确的读音。

2.用“—”在文中画出表示“应接不暇”的句子。

3.按文中内容填空。

⑴“大的,小的,花的,黑的”这是写了鸟的o“有的……有的……

有的”是写了鸟的o

(2)“昨天我的眼睛骗了我。”这句话的意思是昨天不是,而

是C

(3)最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为;第二个没

有加引号是因为。(把序号填在横线上)①对大榕树的称呼;②

这的确是鸟栖息的好地方,是作者由衷的赞叹。

4.这个片段写了作者第几次去“鸟的天堂”,表达了作者什么样的思想感情?

九、按要求写作。

续写作文《我家又有喜事》

今天,我一回到家,妈妈就笑眯眯地对我说:“丁丁,今天我们又有一件喜事。”

我一听,一蹦三尺高,问妈妈到底什么事。妈妈用手一指:“在那里呢!

要求:1.以此为开头,展开合理想象,续写故事。

2.语句通顺连贯,正确使用标点符号。

参考答案

1、淡水优美浅水对错岩石挺立打鼓深厚宝贝贵重

2、记载孤单沉浸遍地栽树狐狸侵入编写

万古胜负在于理

无理寸步难行

理不辩不明

华描写秋天的词语

秋雨绵绵瓜果飘香五谷丰登

5、普及普遍名贵宝贵

6、溪水把人影染绿了。天上的星星像小朋友的眼睛一样明亮。这样给

小沙剃头,我没能得到那五块钱。虽然我以前没有干过这一行,可是我好像

有剃头的天分。

7、因释其耒而守株,冀复得兔于是这个宋人便放下手中的农具,守在树桩

旁边,希望再捡到撞死的兔子努力工作侥幸每个人都有长处和短

处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,互相尊重,和睦共处。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论