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文档简介

幼儿园纸材料玩教具概述教学目标了解制作玩教具所需的工具与材料，掌握纸质材料玩教具的分类，了解纸材料玩教具对儿童发展的作用，通过欣赏，拓展视野。教学重点纸材料玩教具按造型与表现形式不同的分类内容。一、工具与材料工具：剪刀、刻刀、切割板、订书机、镊子、美工刀、直角尺、双面胶、胶带、胶棒等。材料：红色和白色生宣纸、彩色打印纸、彩色卡纸（120～230g）、瓦楞纸、皱纹纸、海绵纸、各色特种纸、废旧报纸、宣传单、纸盒等都可以作为制作纸质玩教具的材料，制作时可根据纸张的薄厚、材质、肌理等特性进行选择。

二、分类幼儿园纸材料玩教具按造型与表现形式的不同，主要分为剪纸、折纸、纸贴画、纸立体玩教具。剪纸，又叫刻纸，是一种镂空艺术。是中国汉族最古老的民间艺术之一。其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。折纸又称“工艺折纸”，是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动。纸贴画是中国民间剪纸的延续和发展，是利用各种废弃挂历和画报的色彩、阴暗、肌理的各色纸材料，运用剪子、胶水等工具进行拼贴、组合和重叠粘合，主要以花卉，人物，风景，动物等题材制成的作品。纸立体是指运用刀具割痕、切割等方法使硬朗、坚挺的平面纸张能够弯曲，凸凹转折，用胶粘合后，能够形成半立体和立体的形象的纸艺作品。三、对儿童发展的作用剪纸是一种古老的益智活动，对幼儿思维能力的拓展和判断能力的提高有很大好处，我国著名教育家陈鹤琴先生说过：“小孩子应有剪纸的机会”。剪纸活动可以使孩子有耐心，增强毅力，提高他们的艺术修养。剪纸在幼儿园中可用于欣赏类教具、节日装饰、环境布置以及玩教具制作。小班孩子不能使用剪刀，可以采用撕纸的方式。撕纸就是以手撕代替刀剪，按照剪纸的特点撕出各种造型。对学前儿童而言，撕纸安全性更强，同时也是一项能够开发智力、锻炼其手脑的协调性的有益活动。纸贴画是中国民间剪纸的延续和发展，是利用各种废弃挂历和画报的色彩、阴暗、肌理的各色纸材料，运用剪子、胶水等工具进行拼贴、组合和重叠粘合，主要以花卉，人物，风景，动物等题材制成的作品，具有工艺性、绘画性、装饰性的艺术表现，具有三维立体的效果，给人一种朴实、自然、色彩丰富、独具一格的艺术魅力。折纸富于变化，造型生动可爱，宜于儿童想象和智力的开发，它初看只是一种简单的模仿游戏，而实际上，折纸可以综合培养儿童的观察能力、动手能力、手眼相互协调的能力以及对空间的感知能力。折纸过程是游戏、学习的过程，同时折纸作品可以作为儿童游戏的玩具和辅助教学的教具。纸立体玩教具，它的特点是塑造立体空间形态，舒展于表层，掌握其中

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