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文档简介
语文小升初必考题试卷一.看拼音写词语。(8分)
zhēnzhìlǜsèyuányuánbùfàng
yúnyúnróuróupíngpíngzhìzhì
huànghūnchūnmiánwēiwēixiàoxiào
wàngwàngxiàngxiànglínlínqīngqīng
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
处:chǔ()chù()
灭:miè()miē()
脏:zāng()zàng()
硬:yìng()yǎng()
觉:jué()juō()
三.把下列词语补充完整。(5分)
心()肉()()()不舍()心()血
()心()血()()大悟()高()远
()()大()()()有()()然不()
四.查字典填空。(3分)
“阔”字用部首查字法应先查阝部,再查6画;用音序查字法应先查K,再查kuò。“阔步”的“阔”读kuò,意思是。
“慕”字用部首查字法应先查艹部,再查11画;用音序查字法应先查M,再查mù。“羡慕”的“慕”读mù,意思是。
五.选词填空。(6小题,共6分)
1.这座古老的桥梁()经历了无数风雨,依然坚固。
A.几乎B.甚至C.竟然D.居然
2.小明学习()认真,成绩在班里总是名列前茅。
A.甚至B.的确C.居然D.的确
3.外貌相似,但性格()不同。
A.的确B.甚至C.竟然D.依然
4.他()完成了这项艰巨的任务,真是令人惊讶。
A.居然B.的确C.甚至D.几乎
5.春天来了,花园里的花朵()盛开。
A.的确B.居然C.甚至D.几乎
6.这本书的内容非常有趣,()我一口气就读完了。
A.的确B.居然C.甚至D.几乎
六.修改病句。(4小题,共8分)
1.我们应该从小养成爱护公物的良好习惯。
2.秋天到了,天气凉了,树叶黄了,纷纷从树上落下来。
3.老师对我们的关心,比父母还温暖。
4.我和同学们都受到了深刻的教育,提高了思想认识。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
1.程度很高。(改为反问句)
2.小明兴奋地跑回家。(改为拟人句)
3.这本书很有趣,我看了好几遍。(用关联词合并成一句)
4.老师认真地看着我们。(改为比喻句)
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
1.,疑是银河落九天。
2.,谁言寸草心,报得三春晖。
3.课文《爬山虎的脚》中,爬山虎的脚长在茎上,茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像一根,巴住墙壁。
4.《草船借箭》中,诸葛亮利用,顺风顺水,巧妙地向曹操借到了十万支箭。
5.《只有一个地球》告诉我们,地球是人类唯一的家园,我们要好好保护它。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小林是个热爱自然的孩子。一个周末的早晨,他来到公园的小树林里。阳光透过树叶的缝隙洒在地上,形成斑驳的光影。他看到一只小松鼠正在树枝间跳跃,灵活地寻找着松果。小林静静地观察着,觉得时间过得好快。忽然,一阵微风吹过,几片彩色的叶子像蝴蝶一样飘落下来,落在他的肩头。他伸出手,接住一片叶子,仔细看着它精致的脉络。这时,一只小鸟飞过来,停在旁边的树枝上,唱起了动听的歌谣。小林被这美好的景象深深吸引,心里充满了喜悦。他决定以后要更加爱护这片美丽的小树林。
1.文中描写了哪些小动物?(写出两种即可)
2.小林在公园里看到了什么自然现象?请写出两种。
3.“阳光透过树叶的缝隙洒在地上,形成斑驳的光影。”这句话用了什么修辞手法?
4.小林看到小松鼠寻找松果,他的心情是怎样的?
5.从短文中可以看出小林是一个什么样的孩子?
十.作文。(30分)
题目:一件令我难忘的事
要求:内容具体,感情真挚,语句通顺,不少于400字。
一.看拼音写词语。(8分)
真挚色彩源源不断云云柔柔平平整整
黄昏春眠喔喔笑笑窗窗清清
解析:本题考查了根据拼音写汉字的能力,重点考察了学生对于本阶段所学汉字的掌握程度,以及拼写的准确性。题目所选词语均为课内常见词汇,覆盖了不同结构类型的汉字。
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
处:chǔ(√)chù()
灭:miè(√)miē()
脏:zāng(√)zàng()
硬:yìng(√)yǎng()
觉:jué(√)juō()
解析:本题考查了多音字的选择能力,考察了学生对常用多音字在不同语境下的读音掌握情况。题目中的多音字均为小学阶段应掌握的重点。
三.把下列词语补充完整。(5分)
心(急)肉(跳)(恋)恋不舍(呕)心(沥)血(废)心(劳)血(豁)然大悟(志)高(远)(心)安(理)得(人)山人(海)
解析:本题考查了补写成语的能力,考察了学生对本阶段所学成语的积累和运用能力。题目中的成语均为课内常见成语,覆盖了不同主题。
四.查字典填空。(3分)
“阔”字用部首查字法应先查阝部,再查6画;用音序查字法应先查K,再查kuò。“阔步”的“阔”读kuò,意思是宽广、开阔。
“慕”字用部首查字法应先查艹部,再查11画;用音序查字法应先查M,再查mù。“羡慕”的“慕”读mù,意思是欣赏、爱慕。
解析:本题考查了查字典的能力,考察了学生运用部首查字法和音序查字法查字的方法,以及理解字义的能力。题目中的字均为课内常见字。
五.选词填空。(6小题,共6分)
1.D2.A3.D4.A5.A6.B
解析:本题考查了选词填空的能力,考察了学生对本阶段所学词语的辨析和运用能力。题目中的词语均为课内常见词语,考察了学生根据语境选择恰当词语的能力。
六.修改病句。(4小题,共8分)
1.我们应该从小养成爱护公物的良好习惯。
2.秋天到了,天气凉了,树叶黄了,纷纷从树上落下来。
3.老师对我们的关心,比父母还温暖。
4.我和同学们都受到了深刻的教育,提高了思想认识。
解析:本题考查了修改病句的能力,考察了学生对常见病句类型的辨析和修改能力。题目中的病句类型涵盖了成分残缺、语序不当、搭配不当等常见类型。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
1.程度怎么会不高呢?
2.小明兴奋地跑回家,像一只快乐的小鸟。
3.因为这本书很有趣,所以我看了好几遍。
4.老师认真地看着我们,仿佛一位慈祥的长者。
解析:本题考查了句式变换的能力,考察了学生根据要求改写句子的能力。题目涵盖了反问句、拟人句、关联词合并句子、比喻句等常见句式变换类型。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
1.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
2.谁言寸草心,报得三春晖。
3.细丝像蜗牛的触角
4.大雾
5.热爱自然爱护环境
解析:本题考查了根据课文内容填空的能力,考察了学生对课内重点课文内容的掌握情况。题目涵盖了诗歌默写、重点段落理解、重点词语理解等题型。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分
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