语文试卷统编版一年级上册期中的生字

语文试卷统编版一年级上册期中的生字一.看拼音写词语。（8分）

bǎobèiqīngwāyīnyàng

huāduǒgāogēxiǎomāo

hézixiàotóngwǒmen

shùguāmāmanǎin

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

看(kàn/kān)树(shù/shǔ)大(dà/dǎ)

小(xiǎo/xiāo)开(kāi/kǎi)上(shàng/shǎng)

水(shuǐ/shuǐ)在(zài/zài)吃(chī/chǐ)

三.把下列词语补充完整。（5分）

小朋友雪花飞大苹果绿树叶小汽车

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法应先查部首“日”，再查除去部首后剩下的字“明”，它的意思有明亮、明白。组词：明天。

五.选词填空。（6小题，共6分）

(1)我喜欢红色的______。

(2)小狗在草地上______。

(3)天空是______的。

(4)你有______铅笔吗？

(5)桌子上放着______苹果。

(6)小朋友们在______做游戏。

六.修改病句。（4小题，共8分）

(1)我们去公园里玩皮球。

(2)小猫爱吃鱼和青菜。

(3)他明天去北京旅游。

(4)我和同学明天一起上学。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

(1)把句子写具体：天上的云彩。

(2)把句子写完整：小猫在……

(3)改成“把”字句：风吹倒了小树。

(4)改成“被”字句：小鸟吃了虫子。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

(1)一年级，我是______。

(2)你好！______，你好！______。

(3)小白兔白又______，小狗______又跑。

(4)青青的______，红红的______。

(5)我爱______，我爱______。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红有一个人见人爱的小苹果。苹果圆圆的，红红的，像一个小皮球。她拿着苹果，高高兴兴地走到教室里，想和同学们一起分享。

(1)短文里写的苹果是什么样子的？______

(2)小红想把苹果______。

(3)短文里把苹果比作了什么？______

(4)小红拿着苹果的心情怎么样？______

(5)请你在短文中找到表示颜色的词语，写出来：______

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文。可以写你的好朋友是谁，他/她有什么样好的品质，你和好朋友之间发生过什么有趣的事情等。注意语句通顺，表达清楚。

一.看拼音写词语。（8分）

宝贝清蛙银样

花朵高歌小猫

和子笑同我们

树瓜妈妈奶奶

（评分标准：每空1分，要求写的字与拼音对应正确，书写规范）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

看(√)树(√)大(√)

小(√)开(√)上(√)

水(√)在(√)吃(√)

（评分标准：每题1分，要求选择正确的读音并打钩）

三.把下列词语补充完整。（5分）

小朋友雪花飞大苹果绿树叶小汽车

（评分标准：每空1分，要求补全词语，书写规范）

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法应先查部首“日”，再查除去部首后剩下的字“明”，它的意思有明亮、明白。组词：明天。

（评分标准：3分，要求答对部首、笔画顺序、意思和组词）

五.选词填空。（6小题，共6分）

(1)红

(2)跑

(3)蓝

(4)一支

(5)一个

(6)公园

（评分标准：每空1分，要求选择合适的词语填空）

六.修改病句。（4小题，共8分）

(1)我们去公园玩皮球。

(2)小猫爱吃鱼。

(3)他去北京旅游。

(4)我和同学明天上学。

（评分标准：每题2分，要求修改病句，使句子通顺正确）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

(1)天上的白云像小羊。

(2)小猫在桌子下面。

(3)风把小树吹倒了。

(4)小鸟被虫子吃了。

（评分标准：每题2.5分，要求按题目要求改写句子，符合语法规范）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

(1)一年级，我是学生。

(2)你好！老师，你好！同学。

(3)小白兔白又胖，小狗黑又跑。

(4)青青的草地，红红的太阳。

(5)我爱北京，我爱家乡。

（评分标准：每空2分，要求根据课文内容填空准确）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

(1)圆圆的，红红的，像一个小皮球。

(2)和同学们一起分享。

(3)一个小皮球。

(4)高高兴兴。

(5)红红的

（评分