燕郊统编版一年级上册期中试卷语文

燕郊统编版一年级上册期中试卷语文一.看拼音写词语。（8分）

wǒmenxiǎopéngyǒuhǎohàodezhuānyúxuéxiào

tāmenchīyǐwánshuāyǎomǎomǎolǎoshīzàijiào

qīngwāzàiwūlǐtiàowǔyèliàngdōubùshénme

wǒmenyàohǎohàoxuéxiàokàndàoxiǎopéngyǒubùlǎoshī

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.在/再（）2.看/肯（）

3.爱情情（）4.大小小（）

5.着/招（）

三.把下列词语补充完整。（5分）

1.亡羊补2.自言自3.惊弓之4.狐假虎5.手舞足

四.查字典填空。（3分）

1.“明”字用部首查字法先查部首“月”，再查除去部首还剩（）画。

2.“青”字用音序查字法，先查大写字母（），再查音节（）。

3.“大”字是（）结构字。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.我（）爱我的妈妈。

2.小狗（）得很。

3.天气（）朗。

4.他（）地跑来了。

5.鸟儿在（）枝头唱歌。

6.（）是星期天，我们去公园玩。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.他明天去北京旅游。

2.小红正在公园里快乐地玩耍。

3.我们应该保护环境。

4.老师和同学们都去参加运动会了。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写具体：天上的云彩。

2.用“又……又……”造句。

3.把直接引语改为间接引语：“我喜欢读书。”小明说。

4.缩句：美丽的公园里有许多有趣的游戏。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.小朋友，请你说说，我们学习要（）。

2.“人有两个宝，双手和大脑”，这句话告诉我们（）。

3.小蝌蚪找妈妈，它们先找到了（）。

4.冬天来了，北风呼呼地吹，小松鼠忙着（）。

5.我们早上好，晚上（）。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红是个爱学习的好孩子。每天早上，她都会先刷牙洗脸，然后认真吃早饭。到了学校，她按时上课，认真听老师讲课。下课后，她会和同学们一起玩游戏，但玩得不会忘记回家写作业。放学后，她还喜欢帮妈妈做些简单的家务，比如扫地、擦桌子。小红知道，只有努力学习，才能长大后做对社会有用的人。

1.小红是个（）的孩子。

2.小红每天早上会先做什么？

3.小红在学校会做什么？

4.小红放学后喜欢做什么？

5.你觉得小红是个什么样的孩子？为什么？

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文。可以写你的好朋友是谁，他/她有什么优点，你们之间发生过什么有趣的事情，表达你对他的/她的感情。

一.看拼音写词语。（8分）

我们小朋友好好的喜欢学习校

它们吃吧玩玩老师在叫

清瓜在池边跳舞夜晚都不亮

我们要好好的学习看到小朋友不老师

（评分标准：每空0.5分，注意“的、地、得”和同音字区分）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.在/再（√）2.看/肯（×）

3.爱情情（×）4.大小小（√）

5.着/招（×）

（评分标准：每题1分，共5分）

三.把下列词语补充完整。（5分）

1.亡羊补（牢）2.自言自（语）3.惊弓之（鸟）4.狐假虎（威）5.手舞足（蹈）

（评分标准：每空1分，共5分，考查成语积累，此处选用与一年级教材关联度高的简单成语）

四.查字典填空。（3分）

1.“明”字用部首查字法先查部首“月”，再查除去部首还剩（8）画。

2.“青”字用音序查字法，先查大写字母（Q），再查音节（qīng）。

3.“大”字是（独体）结构字。

（评分标准：第1题1分，第2题2分，第3题0.5分，共3分，考查基本字典使用方法）

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.我（爱）爱我的妈妈。

2.小狗（棒）得很。

3.天气（晴）朗。

4.他（快快）地跑来了。

5.鸟儿在（树）枝头唱歌。

6.（今天）是星期天，我们去公园玩。

（评分标准：每题1分，共6分，考查词语搭配和积累）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.他（明天）去北京旅游。

2.小红正在公园里（开心）地玩耍。

3.我们（要）应该保护环境。

4.老师和同学们都（去了）参加运动会了。

（评分标准：每题2分，共8分，考查常见病句类型辨析与修改）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写具体：天上的云彩（像小羊/像棉花糖）。（2分）

2.用“又……又……”造句：（我）又高又帅。（2分）

3.把直接引语改为间接引语：“我喜欢读书。”小明说。（小明说，他喜欢读书。）（3分）

4.缩句：美丽的公园里有许多有趣的游戏。（公园里有游戏。）（3分）

（评分标准：根据题目要求评分，考查句式变换和表达能力）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.小朋友，请你说说，我们学习要（认真/勤奋）。

2.“人有两个宝，双手和大脑”，这句话告诉我们（要动脑也要动手/双手和大脑都很重要）。

3.小蝌蚪找妈妈，它们先找到了（乌龟/青蛙-根据具体课文内容）。

4.冬天来了，北风呼呼地吹，小松鼠忙着（储藏粮食/准备过冬的粮食）。

5.我们早上好，晚上（晚安）。

（评分标准：每空2分，共10分，考查对课内重点内容的理解和记忆）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

1.小红是个（爱学习/认真/好好）的孩子。

2.小红每天早上会先做什么？（刷牙洗脸/洗漱）

3.小红在学校会做什么？（认真听课/做作业/和同学玩游戏）

4.小红放学后喜欢做什么？（帮妈妈做家务/扫地擦桌子）

5.你觉得小红是个什么样的孩子？为什么？（简单回答：她爱学习、爱劳动，是个好孩子。因为文中提