语文统编版一年级上册期中追梦之旅单元测试卷

语文统编版一年级上册期中追梦之旅单元测试卷一.看拼音写词语。（8分）

dàhuǒquèbáicǎomǎyǐngzhàobáitǎng

xīguòzhīzhūshuǐguāshíjiéyuèliàng

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

处(chù/chǔ)颜(yán/yǎn)铺(pū/pù)

泡(pào/pào)级(jí/jī)脚(jiǎo/jiǎo)

三.把下列词语补充完整。（5分）

大__小__花花____大__小__自__自__

____其谈一__一______跳跳开__大__

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法应先查部首“__”，再查除部首外还有__画。

（2）“乐”字用音序查字法应先查大写字母“__”，再查音节“__”。

（3）“无”字用部首查字法应先查部首“__”，再查除部首外还有__画。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我__妈妈种的小花。

看比赛听唱歌

（2）小兔子__地跳来跳去。

高兴快乐开心活泼

（3）天黑了，我__睡觉了。

就要快快就要

（4）公园里开满了五颜六色的__。

树花云朵花朵月亮

（5）我的书包很__，里面装了很多书。

重小大红

（6）__小朋友在操场上跑步。

很多几个一些这几个

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）昨天晚上我看了电视和电影。

（2）公园里的花很美丽好看。

（3）他明天去北京旅游。

（4）同学们都在教室里做游戏和画画。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：小猫在唱歌。→小猫在屋子里唱歌。

①小鸟在飞。→

②我在读书。→

（2）改为“把”字句。例：妈妈洗了我的衣服。→妈妈把我的衣服洗了。

①老师教我们识字。→

②小狗吃了骨头。→

（3）改为“被”字句。例：他打破了窗户。→窗户被他打破了。

①小朋友画了画。→

②大风吹倒了树。→

（4）缩句，缩到最简。例：红红的苹果挂在树上。→苹果挂在树上。

①可爱的小朋友们在快乐地玩耍。→

②花园里开满了五颜六色的花。→

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）一年之计在于____，一日之计在于____。

（2）____对____，____对____。山____，水____。

（3）小水珠____，变成____，从云彩里____下来，变成____，落在地上，变成____。

（4）江南可采莲，____。

（5）____，不知秋思落谁家。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小丽是个爱劳动的好孩子。早上，她帮妈妈扫地。扫地的时候，她发现地上有片红色的叶子。她好奇地问妈妈：“这是什么呀？”妈妈说：“这是枫叶，秋天的时候它会是红色的。”小丽点点头，把枫叶小心地放进自己的收集袋里。下午，她又去公园里玩，看到更多漂亮的叶子，有黄色的银杏叶，也有绿色的松针。她高兴地跑回家，把收集袋里的叶子都拿出来给爸爸妈妈看。

（1）小丽早上帮妈妈____。

（2）小丽发现了地上的____，是妈妈告诉她的。

（3）枫叶是什么颜色的？____

（4）小丽还看到了____和____。

（5）小丽是怎样做的？____

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”或“我喜欢的小动物”为题，写一篇短文，可以写写他的样子、你和他/它之间发生的故事，表达你的感情。

一.看拼音写词语。（8分）

大火雀白草骂影照柏堂

洗过蜘蛛水瓜时节月亮

（解析：考查学生对拼音的认读和书写能力，题目选取了课文中的生字词，覆盖了本册部分重点词语。）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

处(chù)颜(yán)铺(pū)

泡(pào)级(jí)脚(jiǎo)

（解析：考查学生对多音字读音的辨析能力，题目涉及了本册教材中出现或相关的多音字。）

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小花花闹大小自自

夸夸跳跳开心

（解析：考查学生对课文中的重点成语的积累和运用能力，题目均为本册教材中出现或关联的成语。）

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法应先查部首“囗”，再查除部首外还有8画。

（2）“乐”字用音序查字法应先查大写字母“L”，再查音节“le”。

（3）“无”字用部首查字法应先查部首“无”，再查除部首外还有0画。

（解析：考查学生使用字典的基本技能，包括部首查字法和音序查字法，符合一年级上册识字教学要求。）

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）看

（2）活泼

（3）就要

（4）花朵

（5）重

（6）几个

（解析：考查学生对词语意义的理解和运用能力，题目选取了本册教材中的重点词语，覆盖了看、听、动态描写、数量、质量、范围等不同语境。）

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）昨天晚上我看了电视。

（2）公园里的花很美丽。

（3）明天他去北京旅游。

（4）同学们都在教室里做游戏。

（解析：考查学生发现和修改简单病句的能力，题目涉及了重复啰嗦、用词不当、语义不明等常见病句类型，符合一年级上册句子初步教学要求。）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）①小鸟在树枝上飞。

②我在教室里读书。

（2）①老师教我们识字。→老师把识字教给我们。

②小狗吃了骨头。→小狗把骨头吃了。

（3）①小朋友画了画。→画被小朋友画了。

②大风吹倒了树。→树被大风吹倒了。

（4）①可爱的小朋友们在快乐地玩耍。→小朋友们在玩耍。

②花园里开满了五颜六色的花。→花园里开了花。

（解析：考查学生对句子基本成分和常见句式的理解，包括补充句子成分、运用“把”字句和“被”字句、缩句等，符合一年级上册句子初步教学要求。）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）春三

（2）一是有有南北

（3）小水珠水滴云形成雨雨点

（4）可摘莲

（5）独在异乡

（解析：考查学生对课文内容的理解和记忆能力，题目选取了本册教材中的重点课文《春晓》《对韵歌》《雨点儿》《江南可采莲》《静夜思》的相关内容。）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）扫地

（2）