月日统编版一年级上册期中语文试卷

月日统编版一年级上册期中语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

yībāshíyīwǔshíèrsānshíwǔ

hǎorénkāihuāyīnyuèdōngfāngxīfāng

shénmewǒmenzàixiǎoxuéyuánlǐxuéxí

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

好（hǎo/hào）长江（zhǎng/cháng）

在（zài/zāi）书（shū/shǔ）看（kān/kàn）

大（dà/dǎ）是（shì/shí）出（chū/chù）

三.把下列词语补充完整。（5分）

小朋友上学天气很好

你好我好他好快乐

四.查字典填空。（3分）

（1）在“明”字里，部首是____，除去部首还剩____画。

（2）“林”字用部首查字法应先查部首____，再查____画。

（3）“天”字是____结构，共有____画。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.天气很（）。（晴阴）

2.我（）上学。（爱坏）

3.这本书是（）的。（他她它）

4.小鸟在（）唱歌。（树上天）

5.我有（）个好朋友。（一二三）

6.小朋友要（）。（快乐高兴）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们去公园里做游戏。

2.小猫在桌子上写字。

3.他明天去上学。

4.我和妈妈喜欢看书。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写具体：天空。

2.用“什么”造句。

3.把“小猫吃鱼”改为把字句。

4.把“他在看书”改为反问句。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.小小竹叶，_________________。

2.天上的太阳，_________________。

3.我爱我的_________________。

4.草芽对小鸟说：“_________________”。

5.你是我的好朋友，_________________。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红是一个好学生。她每天早上都起得早，去公园里扫地。她很爱劳动，也爱学习。放学后，她帮妈妈做家务，然后写作业。小红的成绩很好，大家都很喜欢她。

1.小红每天早上都去哪里？

2.小红爱做什么？

3.小红放学后做什么？

4.小红的成绩怎么样？

5.你喜欢小红吗？为什么？

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文，可以写你的好朋友是谁，他（她）有什么特点，你们之间发生过什么有趣的事情等。注意语句通顺，表达清楚。

一.看拼音写词语。（8分）

一八十一五十二三十五

好人开花音乐东西西方

什么我们学校里学习

解析：本题考查拼音拼读和书写能力，题目中的词语均选自教材中的生字词，覆盖了数字、形容词、名词、动词等，需要学生准确拼读并正确书写相应的生字。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

好（√hǎo）长江（√cháng）

在（√zài）书（√shū）看（√kàn）

大（√dà）是（√shì）出（√chū）

解析：本题考查生字读音的辨析能力，特别是多音字“好、长、在、看、是”在不同词语中的读音，需要学生结合具体语境选择正确的读音。

三.把下列词语补充完整。（5分）

小朋友上学天气很好

你好我好他好快乐

解析：本题考查词语搭配和积累能力，题目中的词语均为教材中出现的常用词语，需要学生根据语境补充合适的词语，巩固对词语的理解和运用。

四.查字典填空。（3分）

（1）在“明”字里，部首是____日____，除去部首还剩____六____画。

（2）“林”字用部首查字法应先查部首____木____，再查____二____画。

（3）“天”字是____上下____结构，共有____四____画。

解析：本题考查查字典的基本方法，需要学生掌握部首查字法的步骤，并能正确数出汉字的笔画数和结构，巩固字典使用技能。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.天气很（√晴）。（晴阴）

2.我（√爱）上学。（爱坏）

3.这本书是（√他）的。（他她它）

4.小鸟在（√树）唱歌。（树上天）

5.我有（√一）个好朋友。（一二三）

6.小朋友要（√快乐）。（快乐高兴）

解析：本题考查选词填空的能力，需要学生根据句子语境选择合适的词语，巩固对常用词汇的理解和运用。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们去公园做游戏。

2.小猫在写作业。

3.他明天去上学。

4.我和妈妈喜欢看书。

解析：本题考查修改病句的能力，需要学生找出句子中的错误（如地点重复、用词不当等），并进行修改，提高语言表达的准确性和规范性。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.天空很蓝，像一块蓝宝石。

2.我喜欢看书。

3.小猫把鱼吃了。

4.他在看书，难道他不喜欢看书吗？

解析：本题考查句子变换的能力，需要学生根据要求将句子改为陈述句、把字句、反问句等，巩固不同句型的结构和运用。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.小小竹叶，变成小竹子。

2.天上的太阳，红彤彤的。

3.我爱我的祖国。

4.草芽对小鸟说：“春天来了！”

5.你是我的好朋友，我们一起玩游戏。

解析：本题考查对课文内容的理解和记忆能力，需要学生准确回忆并填写课文中的原句，巩固对课文的掌握程度。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

1.小红每天早上都去公园