扬州汶河小学一年级期末语文试卷

扬州汶河小学一年级期末语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

wǒmenshìxiǎoxuéshēng

tāmenchībǐyǐbǐ

qīngwāzàicǎoyuánli

wǒyàodúshūběn

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐lèlào（）（）

在zàizái（）（）

只zhǐzhī（）（）

地dìde（）（）

看kànkan（）（）

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小子

白云天

上下左右

四.查字典填空。（3分）

（1）查“明”字，先查部首“日”，再查除去部首后剩下的笔画数是____画。

（2）“明”字在字典里有“明亮”和“明白”两个意思，请选择合适的解释填空：今天天气很____。（）

（3）“明”字用部首查字法应该先查什么部首？____

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我____小兔子。

（2）天上的云彩____好看。

（3）请你把____铅笔借给我用一下。

（4）小猫爱吃____。

（5）我的书包____很重。

（6）春天来了，____花都开了。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我明天去公园里玩。

（2）他的妈妈是一名医生工作。

（3）小鸟在树上唱歌非常好听。

（4）我看见许多美丽的花开放了。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写具体：天上的云彩。

（2）把“我”换成“你”：小明在看书。

（3）把句子换个说法，意思不变：小猫吃了鱼。

（4）加上合适的词语，使句子更生动：树枝上。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）弯弯的月儿____，小小的船儿____。

（2）《小池》这首诗的作者是____朝的____。

（3）夏天到了，____开满了花。

（4）____是祖国的首都。

（5）我知道的朋友有____和____。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红有好多玩具。她有一个布娃娃，叫兰兰。她还有一只小白兔玩偶，很可爱。周末，小红把她的玩具都摆在床上，给它们讲故事。兰兰听着，眼睛眨巴眨巴的。小白兔玩偶也好像在听呢！小红很喜欢她的玩具，每天都要和它们玩一会儿。

（1）短文中提到小红的____和____。

（2）布娃娃的名字叫____。

（3）小红把玩具摆在____上。

（4）请用“____”画出文中的句子。

（5）你觉得小红是个____的孩子吗？为什么？

十.作文。（30分）

请以“我的____”为题，写一篇短文。可以写你的家人、朋友、小动物或者你喜欢的物品，写一写它是什么样子的，为什么喜欢它。

一.看拼音写词语。（8分）

我们是小学生

他们吃粗细

青蛙在草原里

我要读书本

解析：考查学生对汉语拼音的掌握和拼读能力，以及对应汉字的书写。题目选取了教材中常见的词语，涵盖学生、动物、学习等主题。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐lèlào（√）（）

在zàizái（√）（）

只zhǐzhī（√）（）

地dìde（√）（）

看kànkan（√）（）

解析：考查学生对多音字的辨析能力。题目中的多音字均为第一声，符合一年级下学期常见考点，侧重基础字音掌握。

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小孩子

白云天

上下左右

解析：考查学生积累词语和运用偏旁部首的能力。题目中的词语均为教材中的常见搭配，如“白云”“上下左右”，考察学生对课文内容的理解。

四.查字典填空。（3分）

（1）查“明”字，先查部首“日”，再查除去部首后剩下的笔画数是____画。答案：8

（2）“明”字在字典里有“明亮”和“明白”两个意思，请选择合适的解释填空：今天天气很____。（）答案：√明亮

（3）“明”字用部首查字法应该先查什么部首？答案：日

解析：考查学生使用部首查字法查字典的能力，结合具体语境选择字义，符合一年级下学期查字典教学要求。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我喜欢小兔子。

（2）天上的云彩很好看。

（3）请你把你的铅笔借给我用一下。

（4）小猫爱吃鱼。

（5）我的书包很重。

（6）春天来了，许多花都开了。

解析：考查学生根据语境选择恰当词语的能力，题目中的词语均为教材中的常见词汇，考察学生对词义的掌握。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我明天去公园玩。

（2）他的妈妈是一名医生。

（3）小鸟在树上唱歌。

（4）我看见许多美丽的花。

解析：考查学生修改病句的能力，题目中的错误类型包括“地点多余”“缺少谓语”“形容词误用”“量词误用”，符合一年级常见病句类型。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写具体：天上的白云像小羊一样。

（2）你在看书。

（3）小猫吃了鱼。

（4）树枝上挂满了红红的苹果。

解析：考查学生扩句、改写句子的能力，题目类型包括“扩句”“人称转换”“陈述句改陈述句”“添加修饰语”，符合一年级下学期句子训练要求。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）弯弯的月儿像小船，小小的船儿两头尖。

（2）《小池》这首诗的作者是宋朝的杨万里。

（3）夏天到了，荷花开满了花。

（4）北京是祖国的首都。

（5）我知道的朋友有张三和李四。

解析：考查学生对课内知识的积累，题目涵盖古诗默写、课文细节、常识等，与教材内容完全相关。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）短文中提到小红的布娃娃和小白兔玩偶。

（2）布娃娃的名字叫兰兰。

（3）小红把玩具摆在床上。

（4）请用“小红很喜欢她的玩具，每天都要和它们玩一会儿。”画出文中的句子。

（5）你觉得小红是个懂事的孩子吗？为什么？（答案不唯一，如：因为她爱玩具，但也会和玩具分享快乐）

解析：考查学生阅读理解能力，包括找信息、概括内容、理解句意和简单推理，题目难度符合一年级下学期阅读教学要求。

十.作文。（30分）

（参考范文）

我的小狗

我家有一只小狗，它的名字叫旺旺。旺旺的毛是黑色的，眼睛像两颗小宝石，耳朵总是耷拉着。