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语文统编版一年级下册期中拔高试卷一.看拼音写词语。(8分)
wǔyuèdàhuābáicǎoshuǐguāngyuèrìkōng
tíngtíngyúliúkàndiàogāogēnxiǎopéngzhīchū
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
觉(jué/jiào)红领巾(jīn/jīng)着(zháo/zhāo)好看(hǎo/hào)怎么(zěn/zen)
三.把下列词语补充完整。(5分)
高高兴兴地长长地仔细地快快乐乐地
绿绿的红红的黄黄的清清的
四.查字典填空。(3分)
“明”字用部首查字法应先查部,再查画,它的意思是光亮、清楚。在“明天”一词中,“明”字的意思是光亮、清楚。
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)我们爱我们的祖国。
(2)小草从土里钻出来了。
(3)他飞快地跑起来。
(4)天空像一块蓝宝石。
(5)妈妈每天都很辛苦。
(6)老师教我们知识。
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)他穿上了新衣服和帽子。
(2)公园里开满了五颜六色的花和树木。
(3)老师给我们讲故事和唱歌。
(4)我看见一位老奶奶走过来。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)把句子写完整。例:小公鸡在吃虫子。
小鸭子在游泳。
小朋友在玩游戏。
(2)把句子换个说法,意思不变。例:你的笔是我的笔。
你的书是我的书。
你的本子是我的本子。
(3)把句子写得更具体。例:天上的云朵很美。
天上的白云像小羊。
天上的云彩像棉花糖。
(4)用“又……又……”造句。
小猫又可爱又活泼。
苹果又大又圆。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)江南可采莲,__________。
(2)小娃撑小艇,偷采白莲回。__________,不解藏踪迹。
(3)草长__________,__________。
(4)借问酒家何处有?__________。
(5)_______,春江水暖鸭先知。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小明是二年级的学生。他每天早上都高高兴兴地去上学。在学校里,他喜欢和同学们一起玩游戏,也喜欢听老师讲课。他的语文成绩很好,因为他在家里会认真读书。放学后,他会帮妈妈做家务,然后写作业。小明说,他想要做一个好学生,也要做一个好孩子。
(1)小明是几年级的学生?
(2)小明喜欢做什么?
(3)小明为什么语文成绩很好?
(4)小明放学后做什么?
(5)短文中,小明说他是想要做一个什么人?
十.作文。(30分)
请以“我的_______”为题,写一篇短文。可以写你的家人、朋友、老师或者小动物等。要写出你为什么喜欢他(它),他(它)给你带来了什么。
一.看拼音写词语。(8分)
五月大花白草水光月日空中
停停鱼流看到高跟小朋友出来
(评分标准:每空0.5分,要求书写工整,拼音准确,词语正确。)
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
觉(☑jué/✖jiào)红领巾(☑jīn/✖jīng)着(☑zháo/✖zhāo)好看(☑hǎo/✖hào)怎么(☑zěn/✖zen)
(评分标准:每小题1分,要求判断准确。)
三.把下列词语补充完整。(5分)
高高兴兴地长长地仔细地快快乐乐地
绿绿的红红的黄黄的清清的
(评分标准:每空0.5分,要求词语搭配正确。)
四.查字典填空。(3分)
“明”字用部首查字法应先查日部,再查6画,它的意思是光亮、清楚。在“明天”一词中,“明”字的意思是明天。
(评分标准:每空1分,要求部首、笔画、字义、词义均正确。)
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)我们爱我们的祖国。
(2)小草从土里钻出来了。
(3)他飞快地跑起来。
(4)天空像一块蓝宝石。
(5)妈妈每天都很辛苦。
(6)老师教我们知识。
(评分标准:每小题1分,要求选词恰当。)
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)他穿上了新衣服和帽子。
(2)公园里开满了五颜六色的花。
(3)老师给我们讲故事。
(4)我看见一位老奶奶走过来。
(评分标准:每小题2分,要求修改正确,语句通顺。)
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)把句子写完整。例:小公鸡在吃虫子。
小鸭子在游泳。
小朋友在玩游戏。
(2)把句子换个说法,意思不变。例:你的笔是我的笔。
你的书是我的书。
你的本子是我的本子。
(3)把句子写得更具体。例:天上的云朵很美。
天上的白云像小羊。
天上的云彩像棉花糖。
(4)用“又……又……”造句。
小猫又可爱又活泼。
苹果又大又圆。
(评分标准:第(1)题每空1分,第(2)题每空1分,第(3)题每空2分,第(4)题每空2分,要求符合题目要求。)
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)江南可采莲,莲叶何田田。
(2)小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。
(3)草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
(4)借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
(5)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
(评分标准:每空2分,要求诗句准确。)
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
(1)小明是二年级的学生。
(2)小明喜欢和同学们一起玩游戏,也喜欢听老师讲课。
(3)小明为什么语文成绩很好?因为他在家里会认真读书。
(4)小明放学后做什么?小明放学后
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