语文试卷统编版一年级上册期末语文试卷

语文试卷统编版一年级上册期末语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

yībǎiwǔshíliùqī

wǒmenxiǎoxuéyǒuxīn

qīngwāyàochīcǎo

báimǎzàipăolùshàng

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

觉（jué/jiào）上（shàng/shǎng）

乐（lè/lào）只（zhī/zhǐ）

是（shì/sì）在（zài/zǎi）

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小（）水火（）

一（）白菜两（）小鸡

白（）毛（）

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法应先查部首（，）部，再查除部首外还有（）画。

（2）“小”字用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）。（填声母和韵母）

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我的书包（漂亮美丽）得很。

（2）小猫（喝吃）水了。

（3）天上（有没有）一朵白云。

（4）你（在坐）哪里？

（5）小兔子（跑跳）得很快。

（6）请把（书本）放在桌子上。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）今天天气很好，我们去公园玩。

（2）我看见许多小鸟在天上飞。

（3）小华的帮助是我的学习进步。

（4）妈妈买了苹果、梨和水果。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：小猫在做什么？小猫在睡觉。

小鸟在做什么？

（2）把下面的句子换个说法，意思不变。例：我是学生。我是一名学生。

小朋友是小学生。

（3）把下面的句子换个说法，意思不变。例：你在看书。他也在看书。

我在画画。

（4）把下面的句子换个说法，意思不变。例：小兔子吃萝卜。

小兔子在吃萝卜。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）一年之计在于（），一日之计在于（）。

（2）（）对曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”

（3）小蝌蚪找妈妈，它们问到了（）、（）和（）。

（4）江南可采莲，莲叶何（）天。

（5）我会写（）字，会认（）字。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小狗汪汪是一条活泼可爱的小狗。它有着一身雪白的毛，像棉花糖一样。每天早上，它都会“汪汪”地叫，好像在跟主人说：“起床啦！”汪汪还很喜欢追着自己的尾巴转圈圈，玩得不亦乐乎。它也是家里的小卫士，只要有人敲门，它就会跑到门口“汪汪”叫，提醒主人。汪汪是主人的好朋友，大家都很喜欢它。

（1）短文中写的小狗叫（）。

（2）小狗汪汪有什么样的毛？

（3）每天早上，小狗汪汪会做什么？

（4）谁喜欢小狗汪汪？

（5）从短文中，你知道小狗汪汪是个什么样的动物？

十.作文。（30分）

请以《我的好朋友》为题，写一篇短文。可以写你的好朋友是谁，他（她）有什么样子的特点，你们之间发生过什么有趣的事情等等。注意语句通顺，表达清楚。

（注意：此处为作文题目，实际试卷中应有写作指导或提示语，并留出充足写作空间）

一.看拼音写词语。（8分）

一百五十六七我们小学有心青蛙要吃草白马在跑路上

答案解析：考查学生根据拼音写汉字的能力，题目选取了教材中常见的数字、人称代词、动物名称及日常活动，覆盖了上册部分重点拼音和生字。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

觉（√jué）/（)jiào上（√shàng）/（)shǎng

乐（√lè）/（)lào只（√zhī）/（)zhǐ

是（√shì）/（)sì在（√zài）/（)zǎi

答案解析：考查学生辨别多音字的能力，所选多音字均为一年级上册重点内容，与课文和日常词汇相关。

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小（不同）水火（不相容）

一（棵）白菜两（只）小鸡

白（毛）黄（色）

答案解析：考查学生积累和运用成语及常用搭配的能力，题目选取了教材中出现或延伸的词语，考察基础词汇掌握情况。

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法应先查部首（日，8）部，再查除部首外还有（8）画。

（2）“小”字用音序查字法，应先查大写字母（X），再查音节（xiǎo）。

答案解析：考查学生掌握部首查字法和音序查字法的基本技能，题目与教材中识字单元内容直接相关。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我的书包（漂亮）得很。

（2）小猫（喝）水了。

（3）天上（有）一朵白云。

（4）你（在）哪里？

（5）小兔子（跑）得很快。

（6）请把（书本）放在桌子上。

答案解析：考查学生根据语境选择恰当词语的能力，所选词语均为教材中出现的高频动词和形容词，贴近学生生活实际。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）今天天气很好，我们去公园玩。→修改为：今天天气很好，我们到公园去玩。

（2）我看见许多小鸟在天上飞。→修改为：我看见许多小鸟在天上飞。

（3）小华的帮助是我的学习进步。→修改为：小华的帮助使我的学习进步了。

（4）妈妈买了苹果、梨和水果。→修改为：妈妈买了苹果、梨等水果。

答案解析：考查学生发现和修改简单病句的能力，题目针对一年级常见句式错误，如缺少主语、用词不当等。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）小鸟在做什么？小鸟在唱歌。

（2）小朋友是小学生。小朋友是一名小学生。

（3）我在画画。我也在画画。

（4）小兔子吃萝卜。小兔子在吃萝卜。

答案解析：考查学生进行句子变换的能力，包括补充句子、同义改写和添加状语，题目与教材中句型练习内容相符。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）一年之计在于（春），一日之计在于（早）。

（2）（孔子）对曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”

（3）小蝌蚪找妈妈，它们问到了（青蛙）、（鱼儿）和（老牛）。

（4）江南可采莲，莲叶何（盖）天。

（5）我会写（一）字，会认（十）字。

答案解析：考查学生对教材中重点课文、古诗词和知识性内容的记忆能力，覆盖了多篇文章和基础知识点。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）短文中写的小狗叫（汪汪）。

（2）小狗汪汪有什么样的毛？有着一身雪白的毛，像棉花糖一样。

（3）每天早上，小狗汪汪会做什么？它会“汪汪”地叫，好像在跟主人说：“