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文档简介

周口市小学语文考试卷子一.看拼音写词语。(8分)

bāoyǒuwēixiǎnpíngzhōngbùxiù

jiāoàoxīnwàngyōuyǎyìlì

wéidàoxīnpèiyínggāipínbì

huānlèzhèngquèyǒukěxīnwèi

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

觉(jué/jiào)觉背(bèi/bēi)包颜(yán/yǎn)色

中(zhōng/zhòng)心在(zài/zāi)乎偷(tōu/tù)偷

意(yì/yǐ)思乐(lè/lè)观处(chǔ/chù)理

三.把下列词语补充完整。(5分)

半信半()()头丧气()心勃勃

()心悦目()想天开()光焕发

()心忡忡()心平气()()头()脑

四.查字典填空。(3分)

“爽”字用部首查字法应先查部首“冫”,再查除去部首后边的“尚”,它的意思有:①明朗,清晰;②舒服,畅快;③直率,坦白。在“爽心悦目”一词中,“爽”应选第①种解释。

“禁”字用音序查字法应先查大写字母“J”,再查音节“jìn”,它的意思有:①明令制止;②忍住,不要使(情绪等)流露出来;③帝王的住处;④古代指皇帝的命令。在“情不自禁”一词中,“禁”应选第②种解释。

五.选词填空。(6小题,共6分)

1.雨停了,太阳()出来了。

2.这里的风景真()啊!

3.小明()地跑向终点。

4.他()地答应了老师的要求。

5.老师的话语像()一样温暖。

6.我们要做一个()的人。

()A.明媚B.美丽C.飞快D.高兴E.清澈F.善良

六.修改病句。(4小题,共8分)

1.我们班积极参加了学校的植树活动,种了几棵小树苗。

2.小华助人为乐,经常帮助有困难的同学解决学习和生活上的问题。

3.我喜欢看书,每晚上都看得很晚。

4.公园里的花很美丽,五颜六色,非常好看。

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

1.将下列句子改为“把”字句:风吹倒了小树。

2.将下列句子改为“被”字句:雨水冲刷着街道。

3.把句子写具体:花园里的花开了。

4.缩句:活泼可爱的孩子们在操场上快乐地奔跑。

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

1.《静夜思》是唐代诗人________写的,诗中最能表达思乡之情的两句诗是“________,________”。

2.“________,________。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗选自唐代诗人________的《________》,表达了________的感情。

3.小马过河的故事告诉我们,做事要________,________。

4.在《草》一课中,诗人白居易用“________,________”描绘了野草顽强的生命力。

5.《狼牙山五壮士》记叙了抗日战争时期,五位壮士为了________,英勇________的故事。

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

小丽家门前有一条小河。河水清澈见底,河底铺着五颜六色的鹅卵石。河水缓缓地向前流着,发出“哗啦啦”的声音。河岸边长满了绿油油的草,几只小鸭子在河里快活地游来游去。岸上还有几棵高大的柳树,风一吹,柳枝就随风摇摆,好像在向小河问好。小丽喜欢在河边玩耍,她常常拿着小网兜捉小鱼,或者捡拾漂亮的小石头。小河给小丽带来了很多快乐。

1.文中描写的河水是什么样的?用“______”画出相关的句子。

2.文中描写的小鸭子是怎样游的?

3.从文中找出表示颜色的词语,写三个。______、______、______。

4.小河给小丽带来了什么?

5.你喜欢小河吗?为什么?

十.作文。(30分)

题目:一件难忘的事

要求:写一件让你难忘的事情,要写清楚事情的时间、地点、人物和事情的经过,表达自己的真情实感。

一.看拼音写词语。(8分)

包有危险平中不朽

教奥心往幽雅意力

喂道心佩应该贫病

欢乐正确有可心为

解析:考查学生拼音拼读和汉字书写能力,所选词语均为小学阶段常见词汇,与课文内容关联,如《蝙蝠和雷达》、《黄山奇松》、《画鸡蛋》等课文中有相关词语或主题。

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

觉(√jué)/觉背(√bēi)/背包颜(√yán)/色

中(√zhōng)/心在(√zài)/乎偷(√tōu)/偷

意(√yì)/思乐(√lè)/观处(√chǔ)/理

解析:考查学生多音字辨别能力,所选多音字均为小学阶段重点掌握内容,与课文《称象》、《金色的草地》、《矛和盾的的故事》等关联。

三.把下列词语补充完整。(5分)

半信半(疑)(垂)头丧气(雄)心勃勃

(赏)心悦目(异)想天开(容)光焕发

(忐)心忡忡(心)平气(和)(摇头)脑

解析:考查学生成语积累和运用能力,所选成语均为小学阶段常见内容,与课文《狼牙山五壮士》、《掌声》、《狐假虎威》等关联。

四.查字典填空。(3分)

“爽”字用部首查字法应先查部首“冫”,再查除去部首后边的“尚”,它的意思有:①明朗,清晰;②舒服,畅快;③直率,坦白。在“爽心悦目”一词中,“爽”应选第①种解释。

“禁”字用音序查字法应先查大写字母“J”,再查音节“jìn”,它的意思有:①明令制止;②忍住,不要使(情绪等)流露出来;③帝王的住处;④古代指皇帝的命令。在“情不自禁”一词中,“禁”应选第②种解释。

解析:考查学生查字典能力和理解词语在具体语境中含义的能力,与课文《日月潭的传说》、《古诗两首》、《lǚxūyǐnlù》等关联。

五.选词填空。(6小题,共6分)

1.雨停了,太阳(明媚)出来了。

2.这里的风景真(美丽)啊!

3.小明(飞快)地跑向终点。

4.他(高兴)地答应了老师的要求。

5.老师的话语像(温暖)一样温暖。

6.我们要做一个(善良)的人。

()A.明媚B.美丽C.飞快D.高兴E.清澈F.善良

解析:考查学生近义词辨析能力,所选词语均为小学阶段常见内容,与课文《lǚxūyǐnlù》、《lǚxūyǐnlù》、《lǚxūyǐnlù》等关联。

六.修改病句。(4小题,共8分)

1.我们班积极参加了学校的植树活动,种了几棵小树苗。

→我们班积极参加了学校的植树活动,种下了几棵小树苗。

2.小华助人为乐,经常帮助有困难的同学解决学习和生活上的问题。

→小华助人为乐,经常帮助有困难的同学解决学习和生活上的困难。

3.我喜欢看书,每晚上都看得很晚。

→我喜欢看书,常常看得很晚。

4.公园里的花很美丽,五颜六色,非常好看。

→公园里的花很美丽。

解析:考查学生修改病句能力,所选病句类型均为小学阶段常见类型,如成分残缺、搭配不当、重复啰嗦等,与课文《lǚxūyǐnlù》、《lǚxūyǐnlù》、《lǚxūyǐnlù》等关联。

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

1.将下列句子改为“把”字句:风吹倒了小树。

→风把小树吹倒了。

2.将下列句子改为“被”字句:雨水冲刷着街道。

→街道被雨水冲刷着。

3.把句子写具体:花园里的花开了。

→春天来了,花园里五颜六色的花都开了。

4.缩句:活泼可爱的孩子们在操场上快乐地奔跑。

→孩子们奔跑。

解析:考查学生句式转换能力,所选题型均为小学阶段常见题型,如“把”字句与“被”字句转换、扩句、缩句等,与课文《lǚxūyǐnlù》、《lǚxūyǐnlù》、《lǚxūyǐnlù》等关联。

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

1.《静夜思》是唐代诗人(李白)写的,诗中最能表达思乡之情的两句诗是“(举头望明月),(低头思故乡)”。

2.“(谁言寸草心,报得三春晖。)”这首诗选自唐代诗人(孟郊)的《(游子吟)》,表达了(子女对父母的爱)的感情。

3.小马过河的故事告诉我们,做事要(亲自尝试),(才能有经验)。

4.在《草》一课中,诗人白居易用“(野火烧不尽),(春风吹又生)”描绘了野草顽强的生命力。

5.《狼牙山五壮士》记叙了抗日战争时期,五位壮士为了(掩护乡亲们和部队主力安全转移),英勇(跳下悬崖)的故事。

解析:考查学生根据课文内容填空的能力,所选课文均为小学阶段必学课文,与课文《lǚxūyǐnlù》、《lǚxūyǐnlù》、《lǚxūyǐnlù》等关联。

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

小丽家门前有一条小河。河水清澈见底,河底铺着五颜六色的鹅卵石。河水缓缓地向前流着,发出“哗啦啦”的声音。河岸边长满了绿油油的草,几只小鸭子在河里快活地游来游去。岸上还有几棵高大的柳树,风一吹,柳枝就随风摇摆,好像在向小河问好。小丽喜欢在河边玩耍,她常常拿着小网兜捉小鱼,或者捡拾漂亮的小石头。小河给小丽带来了很多快乐。

1.文中描写的河水是什么样的?用“______”画出相关的句子。

→河水清澈见底,河底铺着五颜六色的鹅卵石。

2.文中描写的小鸭子是怎样游的?

→几只小鸭子在河里快活地游来游去。

3.从文中找出表示颜色的词语,写三个。______、______、______。

→五颜六色、绿油油

4.小河给小丽带来了什么?

→小河给小丽带来了很多快乐。

5.你喜欢小河吗?为什么?

→(略,答案要求写出自己的真实感受)

解析:考查学生阅读理解和概括能力,所选短文内容与课文《lǚxūyǐnlù》、《lǚxūyǐnlù》、《lǚ

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