肇庆市统编版一年级上册期中语文试卷

肇庆市统编版一年级上册期中语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

wǒmenshìzhōngguórén

huācǎoměileyuèliang

niúyángkànbáifāng

zǎochénqùgōngyuán

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐lèlào（）快乐（）劳动

在zàizài（）在家（）在乎

只zhīzhǐ（）只有（）一只

儿érèr（）儿子（）二人

着zhezháo（）看着（）着火

三.把下列词语补充完整。（5分）

大（）小（）开（）花（）

（）红火（）（）气（）人

上（）下（）（）明（）治

四.查字典填空。（3分）

“明”用部首查字法应先查部首（），再查（）画，“明”字读（），意思是（）。

“乐”用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（），“乐”字读（），可以组词（）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我的书包里有一本（）童话书。

A.红B.好C.新

（2）小猫（）喵喵地叫，好像在唱歌。

A.在B.爱C.吃

（3）春天来了，桃花（）了。

A.开B.飞机C.看

（4）老师教我们（）写字。

A.又B.要C.在

（5）公园里（）很多花。

A.有B.是C.看

（6）我（）帮妈妈做家务。

A.要B.好C.会

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我和同学们明天去公园玩。

2.小狗在街上跑来跑去。

3.花儿为什么这样红。

4.他明天可能去上学。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写完整。例：草地上有（）。（小鸟在飞）

天上飘着（）。

2.把下面的句子换个说法，意思不变。例：你在看书。→你在看书吗？

我在写作业。

3.把下面的句子写得更具体。例：花开了。→红色的花开了。

小鸟叫。

4.用“又…又…”造句。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.《江南可采莲，莲叶何田田。》这句诗描写的是（）的景色。

2.《悯农》这首诗中，描写农民辛苦劳作的诗句是“（）（）汗滴禾下土”。

3.我是中国人，我爱我的（）。

4.小蝌蚪找妈妈，它们最后找到妈妈了吗？是的，它们找到了（）妈妈。

5.“（）对（），()对（)。山unilateralwaterunilateral田unilateral土unilateral天unilateral。”这首儿歌中，和“山”相对的是“（）”，和“水”相对的是“（）”。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红是个爱学习的好孩子。一天早上，阳光明媚，她高高兴兴地去上学。她看见公园里的小草绿了，小花开了。她想到老师说过要爱护花草树木，就走到花坛边，轻轻地拔掉了一棵杂草。她的同学看到了，夸她是个爱劳动的好孩子。小红笑了，心里很高兴。

1.小红去上学的时候，天气怎么样？

2.小红看到了公园里的什么？

3.小红为什么要拔掉杂草？

4.小红的心情怎么样？

5.你觉得小红是个什么样的孩子？为什么？

十.作文。（30分）

请以“我的朋友”或“我喜欢的小动物”为题，写一篇短文，可以写写你的朋友或你喜欢的小动物的外形、性格、你和它们之间发生的有趣的事情等。注意语句通顺，表达清楚，不少于200字。

一.看拼音写词语。（8分）

我们是中国人

花草美丽月亮

牛羊看白菜

早晨去公园

（评分标准：每空1分，错字、漏字、多字均不得分）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐lè√快乐√劳动

在zài√在家√在乎

只zhī√只有√一只

儿ér√儿子√二人

着zhe√看着√着火

（评分标准：每题1分，错选不得分）

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小开放

阖家骄傲

上下日月

（评分标准：每空0.5分，错字、漏字、多字均不得分）

四.查字典填空。（3分）

“明”用部首查字法应先查部首（日），再查（8）画，“明”字读（míng)，意思是（光亮；明白）。

“乐”用音序查字法应先查大写字母（L)，再查音节（lè），“乐”字读（lè)，可以组词（快乐）。

（评分标准：每空0.5分，错字、漏字、多字均不得分）

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）C（2）A（3）A（4）B（5）A（6）C

（评分标准：每题1分，错选不得分）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我和同学们明天去公园玩。→我和同学们明天要去公园玩。（或：我和同学们明天要去公园。）

2.小狗在街上跑来跑去。→小狗在街上跑来跑去。（或：小狗在马路上跑来跑去。）

3.花儿为什么这样红。→花儿为什么这样红？

4.他明天可能去上学。→他明天可能去上学。（或：他明天也许去上学。）

（评分标准：每题2分，修改正确得分，有不同正确修改方式均可得分）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写完整。例：草地上有（）。（小鸟在飞）

天上飘着（白云）。

2.把下面的句子换个说法，意思不变。例：你在看书。→你在看书吗？

我在写作业。→我在写作业吗？

3.把下面的句子写得更具体。例：花开了。→红色的花开了。

小鸟叫。→可爱的小鸟在叫。

4.用“又…又…”造句。

我又高又帅。

（评分标准：第1题2分，第2题2分，第3题2分，第4题4分，答案符合要求即可得分）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.《江南可采莲，莲叶何田田。》这句诗描写的是（江南）的景色。

2.《悯农》这首诗中，描写农民辛苦劳作的诗句是“（汗滴禾下土）（汗滴禾下土）”。

3.我是中国人，我爱我的（祖国）。

4.小蝌蚪找妈妈，它们最后找到妈妈了吗？是的，它们找到了（青蛙）妈妈。

5.“（山)对（水)，(日)对（月)。山unilateral水unilateral田unilateral土unilateral天unilateral。”这首儿歌中，和“山”相对的是“（水)”，和“水”相对的是“（田)”。

（评分标准：每空1分，错字不得分）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

1.小红去上学的时候，天气怎么样？（阳光明媚）

2.小红看到了公园里的什么？（小草绿了，小花开了）

3.小红为什么要拔掉杂草？（因为想到老师说过要爱护花草树木）

4.小红的心情怎么样？（高高兴兴/很高兴）

5.你觉得小红是个什么样的孩子？为什么？（你觉得小红是个爱学习、爱劳动、爱护花草树木的好孩子。因为她在上学路上看到了花草就想到要爱护它们，还主动拔掉杂草。）

（