中职统编版一年级上册期中基础模块语文试卷

中职统编版一年级上册期中基础模块语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

chǎnshēngdiànshìjīngyìngbōluòtīngzhīdǎolǐ

shèjìyuánlǐzhīshìzhōngyāofēichángyìliǎo

shūlìyìnggōngchǔzàogōngdiànzhànwēizhīgǎn

fāzhǎnyīnruòbùkěhuànxièzhèngquèquánmiàn

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

允（yǔn/yn）许灰（huī/huǐ）色分（fēn/fèn）外

研（yán/yan）究模（mó/mú）样撑（chēng/cheng）腰

撤（chè/chè）退偶（ǒu/ou）尔纠（jiū/jiu）正

蒙（méng/měng）古露（lòu/lù）出折（zhé/zhē）断

强（qiáng/qiǎng）调

三.把下列词语补充完整。（5分）

踏（实）稳（妥）看（法）不（同）良（好）成（绩）

随（心）所（欲）遵（守）规（则）勤（奋）好（学）

大（致）情（况）安（然）无（恙）开（心）乐（乐）

诚（实）可（靠）坚（定）不（移）丰（富）多（彩）

四.查字典填空。（3分）

“竟”字用部首查字法应先查部首（），再查（）画；用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（），它的意思是（）；用在这个句子“他竟然取得了这么好的成绩”中，应选的意思是（）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.我们应该（认真/仔细）地完成每一次作业。

2.遇到困难，他总是（勇敢/勇敢）地面对。

3.这幅画的颜色非常（鲜艳/鲜艳），让人眼前一亮。

4.老师教我们（认真/仔细）地观察事物。

5.他的想法很（独特/独特），与众不同。

6.学习需要（坚持/坚持）努力，才能取得好成绩。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.他经常帮助别人解决学习和生活上的困难。

2.老师和同学们都夸奖他非常乐于助人。

3.我们应该从小养成好的卫生习惯。

4.我新买的自行车已经过了三天了。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.将下列句子改为反问句：我们不应该浪费宝贵的时间。

2.将下列句子改为感叹句：今天的天气真美好啊！

3.用关联词语“不但……而且……”合并下列两个句子：他学习努力，他成绩很好。

4.将下列句子改为“把”字句：妈妈把水果放在了桌子上。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.江南可采莲，__________。

2.__________，不拘一格降人材。

3.《论语》中说：“__________，__________。”

4.课文《蝙蝠和雷达》中，科学家们从__________身上受到启发，发明了雷达。

5.“__________，__________，不违农时，谷不可胜食也。”这句话出自《__________》。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

李明是班级的劳动委员。一天下午，班主任让他去校仓库领一些扫帚和拖把，准备打扫学校的文化墙。李明拿着领到的扫帚和拖把，来到文化墙前。他先仔细地扫掉墙上的灰尘，然后用湿拖把把墙身擦干净。不一会儿，文化墙就变得干干净净了。同学们看到后，都夸李明劳动认真，老师也表扬了他。李明听了，心里很高兴。

1.李明是班级的__________。

2.李明去校仓库领了一些__________。

3.李明是用__________和__________打扫文化墙的。

4.同学们为什么夸李明？

5.李明听了表扬后，心里感觉怎么样？

十.作文。（30分）

题目：我的老师

要求：

1.写一篇不少于400字的记叙文。

2.内容具体，语句通顺，表达真情实感。

3.字迹工整，卷面整洁。

一.看拼音写词语。（8分）

产生电器经营播落听知倒立设计原理事实重要非常意料书利应功创造宫殿战位之感发展音容不可缀正全面

解析：考查学生对拼音的掌握和词语的积累，题目中的词语均与课本内容相关，涵盖日常生活和专业术语。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

允（☑yǔn/☐yn）许灰（☑huī/☐huǐ）色分（☑fēn/☐fèn）外

研（☑yán/☐yan）究模（☑mó/☐mú）样撑（☑chēng/☐cheng）腰

撤（☑chè/☐chè）退偶（☑ǒu/☐ou）尔纠（☑jiū/☐jiu）正

蒙（☑méng/☐měng）古露（☑lòu/☐lù）出折（☑zhé/☐zhē）断

强（☑qiáng/☐qiǎng）调

解析：考查学生对多音字的掌握，题目中的多音字均与课本内容相关，考察学生对不同读音的理解和应用。

三.把下列词语补充完整。（5分）

踏（实）稳（妥）看（法）不（同）良（好）成（绩）

随（心）所（欲）遵（守）规（则）勤（奋）好（学）

大（致）情（况）安（然）无（恙）开（心）乐（乐）

诚（实）可（靠）坚（定）不（移）丰（富）多（彩）

解析：考查学生对成语的积累和运用，题目中的成语均与课本内容相关，考察学生对成语意义的理解和应用。

四.查字典填空。（3分）

“竟”字用部首查字法应先查部首（竫），再查（8）画；用音序查字法应先查大写字母（J），再查音节（jìng），它的意思是（竟然）；用在这个句子“他竟然取得了这么好的成绩”中，应选的意思是（竟然）。

解析：考查学生对查字典方法的掌握，题目中的字词均与课本内容相关，考察学生对字词意义的理解和应用。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.我们应该（认真）地完成每一次作业。

2.遇到困难，他总是（勇敢）地面对。

3.这幅画的颜色非常（鲜艳），让人眼前一亮。

4.老师教我们（认真）地观察事物。

5.他的想法很（独特），与众不同。

6.学习需要（坚持）努力，才能取得好成绩。

解析：考查学生对近义词的辨析和运用，题目中的词语均与课本内容相关，考察学生对词语意义的理解和应用。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.他经常帮助别人解决学习和生活上的困难。

2.老师和同学们都夸奖他非常乐于助人。

3.我们应该从小养成好的卫生习惯。

4.我新买的自行车已经过了三天了。

解析：考查学生对病句的辨析和修改，题目中的病句均与课本内容相关，考察学生对句子结构的理解和应用。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.将下列句子改为反问句：我们不应该浪费宝贵的时间吗？

2.将下列句子改为感叹句：今天的天气真美好啊！

3.用关联词语“不但……而且……”合并下列两个句子：他学习努力，他成绩很好。合并为：他不但学习努力，而且成绩很好。

4.将下列句子改为“把”字句：妈妈把水果放在了桌子上。

解析：考查学生对句子改写的掌握，题目中的句子改写均与课本内容相关，考察学生对句子结构和语法的理解和应用。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.江南可采莲，__________。

答案：莲叶何田田

2.__________，不拘一格降人材。

答案：海纳百川有容乃大

3.《论语》中说：“__________，__________。”

答案：己所不欲勿施于人

4.课文《蝙蝠和雷达》中，科学家们从__________身上受到启发，发明了雷达。

答案：蝙蝠

5.“__________，__________，不违农时，谷不可胜食也。”这句话出自《__________》。

答案：不违农时，谷不可胜食也。出自《论语》

解析：考查学生对课文内容的掌握，题目中的填空均与课本内容相关，考察学生对课文内容的理解和记忆。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

1.李明是班级的__________。

答案：劳动委员

2.李明去