重庆巫山统编版一年级上册期中测试卷语文答案

重庆巫山统编版一年级上册期中测试卷语文答案一.看拼音写词语。（8分）

wǒmenshuōhuàshuǐguǒdàjiāxiǎopéngyǒu

qīngqīngsānsānmāmawàiguóbáifāng

zhōngguótiānānxīhǎnyīnyuè

dōngfānglǎoshīxuéxiàochūntiān

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

好(hǎohào)看(kànkan)在(zàizài)开(kāikǎi)大(dàdā)

在(zàizāi)是(shìshí)人(rényán)水(shuǐshǐ)东(dōngdōng)

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小（）长短（）高低（）来回（）上下（）

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”用部首查字法应先查部首（），再查（）画。

（2）“月”字共有（）画。

（3）“青”字用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）天空很（）。

（2）我的书包很（）。

（3）小鸟在（）天上飞。

（4）我喜欢吃（）苹果。

（5）他穿着一件（）衣服。

（6）老师很（）。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我昨天在学校吃了饭。

（2）他穿一个蓝色的书包。

（3）小猫在树地上玩。

（4）妈妈买了水果苹果。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：天空。

小鸟。

（2）把下面的句子换个说法，意思不变。例：你在看书。

你在干什么？

它在睡觉。

（3）把下面的句子换个说法，意思不变。例：我很有朋友。

我朋友很多。

小明在唱歌。

（4）把下面的句子换个说法，意思不变。例：妈妈在做饭。

妈妈在干什么？

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）对，小鸡，小鸡，爱吃（）。

（2）（）和（）是好朋友。

（3）天上的太阳（）的。

（4）小朋友，你（）吗？

（5）（）是中国的（）。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红是个好学生。她每天早上都起得早，自己穿衣服、吃饭。她喜欢上学，每天都能见到她的好朋友小明。他们在学校里一起学习，一起玩游戏。放学后，小红会帮妈妈做家务。她洗自己的袜子，还会帮妈妈扫地。小红说：“我要好好学习，天天向上。”

（1）短文中提到小红每天早上会自己（）。

（2）小红喜欢和谁一起学习、玩游戏？（）

（3）放学后，小红会帮妈妈做什么家务？（）

（4）短文中，小红说了一句话，是什么？（）

（5）你觉得小红是个什么样的孩子？（）

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文。可以写你的好朋友是谁，他/她有什么特点，你们之间发生过什么有趣的事情等等。注意语句通顺，表达清楚。

一.看拼音写词语。（8分）

我们说话wǒmenshuōhuà水果shuǐguǒ大家dàjiā小朋友xiǎopéngyǒu

青青草草qīngqīngcǎocǎo妈妈māma外国wàiguó白方báifāng

中国zhōngguó天安门tiānān西山xīshān音乐yīnyuè

东方dōngfāng老师lǎoshī学校xuéxiào春天chūntiān

解析：考察学生对拼音的掌握程度和认读能力，题目选取了教材中常见的词语。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

好(√)hǎo看(√)kàn在(√)zài开(√)kāi大(√)dà

在(×)zāi是(√)shì人(×)yán水(√)shuǐ东(√)dōng

解析：考察学生对多音字的掌握情况，题目选取了教材中出现或相关联的多音字。

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小(不同)长短(不一)高低(悬殊)来回(走动)上下(移动)

解析：考察学生对教材中常见反义词或相对词语的积累情况。

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”用部首查字法应先查部首（月），再查（8）画。

（2）“月”字共有（4）画。

（3）“青”字用音序查字法应先查大写字母（Q），再查音节（qīng）。

解析：考察学生使用字典的基本能力，包括部首查字法、音序查字法和认读笔画数。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）天空很（蓝）。

（2）我的书包很（重）。

（3）小鸟在（蓝）天上飞。

（4）我喜欢吃（红）苹果。

（5）他穿着一件（黄）衣服。

（6）老师很（好）。

解析：考察学生对教材中常见形容词的理解和运用能力。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我昨天在学校吃了饭→我昨天在学校吃饭。

（2）他穿一个蓝色的书包→他背一个蓝色的书包。

（3）小猫在树地上玩→小猫在树下玩。

（4）妈妈买了水果苹果→妈妈买了水果。

解析：考察学生对句子结构的掌握能力，包括主谓宾的搭配和逻辑关系的正确性。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：天空很蓝。

小鸟在树上唱歌。

（2）把下面的句子换个说法，意思不变。例：你在看书。

你在干什么？→你在看书。

它在睡觉。→它在干什么？→它在睡觉。

（3）把下面的句子换个说法，意思不变。例：我很有朋友。

我朋友很多。→我有很多朋友。

小明在唱歌。→小明在干什么？→小明在唱歌。

（4）把下面的句子换个说法，意思不变。例：妈妈在做饭。

妈妈在干什么？→妈妈在做饭。

解析：考察学生对句子变换的理解和运用能力，包括完整句子的补充、同义句的转换等。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）对，小鸡，小鸡，爱吃（荞麦）。

（2）（青蛙）和（蛙）是好朋友。

（3）天上的太阳（大）的。

（4）小朋友，你（好）吗？

（5）（中国）是中国的（家）。

解析：考察学生对教材中重点课文内容的理解和记忆能力。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）短文中提到小红每天早上会自己（洗袜子穿衣服吃饭）。

（2）小红喜欢和谁一起学习、玩游戏？（小明