云南省小学三年级语文期中试卷

云南省小学三年级语文期中试卷一.看拼音写词语。（8分）

dàshùshuǐguāyīnyuèyáoyànglǎoshī

chuānghushànjīnwēixiǎngāoxìngrénmen

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

背（bèi/bèi）坐（zuò/zuò）

乐（lè/lè）只（zhī/zhǐ）

开（kāi/kǎi）乐（lè/lè）

处（chǔ/chù）睛（jīng/jīng）

圈（quān/quān）乐（lè/lè）

三.把下列词语补充完整。（5分）

心（）目（）（）（）不舍（）心（）地

（）心（）血（）（）大吉（）（）有礼

四.查字典填空。（3分）

（1）“然”字用音序查字法应查大写字母（R），音节是（rán）；用部首查字法应查部首（穴），再查（7）画。

（2）“扬”字用音序查字法应查大写字母（Y），音节是（yáng）；用部首查字法应查部首（扌），再查（3）画。

（3）“情”字用音序查字法应查大写字母（Q），音节是（qíng）；用部首查字法应查部首（愛），再查（8）画。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.雨停了，太阳（）出来。

（日出日出）

2.小白兔（）地吃着青草。

（高兴高兴）

3.弟弟（）地学会了骑自行车。

（认真认真）

4.外婆做的蛋糕真（）。

（美味美味）

5.我（）地跟老师问好了才离开。

（礼貌礼貌）

6.小鸟在树上（）地唱歌。

（快乐快乐）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.他经常帮助同学解决学习上的困难。

2.小明高兴地唱着歌，跳着舞。

3.学校我们去参观科技馆。

4.我的书包里有很多书和文具。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子里多余的字划掉。

我们学校的操场非常宽阔又干净。

2.把句子换个说法，意思不变。

小鸟在树上快乐地唱歌。

3.加上合适的修饰词语，使句子更生动。

花儿开放了。

4.把下面两个句子合并成一句长句。

我喜欢看书。我喜欢写字。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.春天来了，_________开了花，_________长出了新芽。

2.《燕子》一课中，燕子穿着_________的外衣，有着_________的尾巴。

3.“_______，_______”这句谚语告诉我们要珍惜时间。

4.《植物妈妈有办法》一课中，豌豆妈妈是用_______的方法传播种子的。

5.小白兔白兔的耳朵长长的，像两片_______。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小猫是家里的小宝贝。它有一身雪白的毛，像一团棉花。两只耳朵竖得直直的，非常灵敏。小猫喜欢吃鱼，每次主人给它鱼吃，它都高兴得直摇尾巴。它还喜欢玩毛线球，有时候玩得太入迷，会把毛线球抓到地上，然后追着它跑来跑去，玩得不亦乐乎。小猫虽然有时候会把东西弄乱，但它非常可爱，是家里不可缺少的一员。

1.小猫的毛是什么颜色的？

2.小猫的耳朵有什么特点？

3.小猫喜欢吃什么？

4.小猫喜欢玩什么？

5.你喜欢小猫吗？为什么？

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇作文。可以写你的好朋友是谁，他/她有什么特点，你们之间发生过什么有趣的事情，你为什么喜欢他/她等等。注意语句通顺，内容具体，表达真情实感。

一.看拼音写词语。（8分）

大树水瓜音乐摇晃老师窗户闪现高兴人们

（评分标准：每字1分，要求书写规范、正确）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

背（bèi）坐（zuò）

乐（lè）只（zhī）

开（kāi）乐（lè）

处（chù）睛（jīng）

圈（quān）乐（lè）

（评分标准：每小题1分，共5分）

三.把下列词语补充完整。（5分）

心（花）目（张）（依依）不舍（专心）致志

（一本）正经（万事）如意（彬彬）有礼

（评分标准：每空0.5分，共5分，注意“致”的写法）

四.查字典填空。（3分）

（1）“然”字用音序查字法应查大写字母（R），音节是（rán）；用部首查字法应查部首（穴），再查（7）画。

（2）“扬”字用音序查字法应查大写字母（Y），音节是（yáng）；用部首查字法应查部首（扌），再查（3）画。

（3）“情”字用音序查字法应查大写字母（Q），音节是（qíng）；用部首查字法应查部首（愛），再查（8）画。

（评分标准：每空0.5分，共3分）

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.雨停了，太阳（日出）出来。

（日出日出）

2.小白兔（高兴）地吃着青草。

（高兴高兴）

3.弟弟（认真）地学会了骑自行车。

（认真认真）

4.外婆做的蛋糕真（美味）。

（美味美味）

5.我（礼貌）地跟老师问好了才离开。

（礼貌礼貌）

6.小鸟在树上（快乐）地唱歌。

（快乐快乐）

（评分标准：每小题1分，共6分）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.他经常帮助同学解决学习上的困难。

2.小明高兴地唱着歌，跳着舞。

3.学校我们去参观科技馆。

4.我的书包里有很多书和文具。

（评分标准：每小题2分，要求修改正确且合理，鼓励多种修改方式）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子里多余的字划掉。

我们学校的操场非常宽阔又干净。

2.把句子换个说法，意思不变。

小鸟在树上快乐地唱歌。

3.加上合适的修饰词语，使句子更生动。

粉红的花儿在春天灿烂地开放了。

4.把下面两个句子合并成一句长句。

我喜欢看书和写字。

（评分标准：第1题3分，划掉“非常宽阔又”；第2题3分，如“快乐地唱歌的小鸟在树上”；第3题3分，如“美丽的花儿在春天灿烂地开放了”；第4题1分，如“我喜欢看书和写字”）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.春天来了，桃花开了花，小草长出了新芽。

2.《燕子》一课中，燕子穿着乌黑光亮的外衣，有着剪刀似的尾巴。

3.“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句谚语告诉我们要珍惜时间。

4.《植物妈妈有办法》一课中，豌豆妈妈是用豆荚炸开的方法传播种子的。

5.小白兔白兔的耳朵长长的，像两片白色的大耳朵。

（评分标准：每空2分，共10分，答案需与指定课文内容高度一致）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

1.小猫的毛是什么颜色的？雪白的

2.小猫的耳朵有什么特点？竖得直直的，非常灵敏

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