职高统编版一年级上册期中语文试卷分析

职高统编版一年级上册期中语文试卷分析一.看拼音写词语。（8分）

chǎnshēnggōngchéngzhīshì

shàngdiàngāochǎopíngjūn

jiāoàoshèjiànyuányàng

xīnyìjùhuìgōngzuò

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

给予（jǐyǔ）□（gěiyǔ）□

进行（jìnxíng）□（jìnxíng）□

灵敏（língmǐn）□（língmǐn）□

松散（sōngsǎn）□（sōngsǎn）□

厂房（chǎngfáng）□（chǎngfǎng）□

三.把下列词语补充完整。（5分）

精益求精井井有条雪中送炭一丝不苟高瞻远瞩

四.查字典填空。（3分）

“籍”字用部首查字法应先查部首（），再查除部首外还有（）画。

“魄”字读（）时，意思是依附形体而存在的精神，如：心魄；读（）时，指人的精神、意志，如：气魄。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.为了提高工作效率，他总是（井井有条/杂乱无章）地安排自己的时间。

2.面对紧急情况，他表现得非常（镇定自若/惊慌失措）。

3.这个零件的质量非常高，工匠们（一丝不苟/粗心大意）地进行检查。

4.只有不断（精益求精/安于现状），才能在激烈的竞争中保持优势。

5.他主动帮助失足的同学，真是（雪中送炭/虚情假意）。

6.作为一名技术工人，他总是（高瞻远瞩/鼠目寸光），考虑长远的发展。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.他经常帮助同学解决学习和生活中的困难。

2.通过老师的教育，他改正了错误的缺点。

3.我们要学习王师傅爱岗敬业的优秀品质。

4.这家工厂的产品质量好，成本低，深受用户欢迎。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.将下面两个短句合并成一个长句。

他掌握了操作技能。

他取得了优异成绩。

2.把句子改为反问句。

我们应该尊重老师。

3.修改下面句子中的语病，使句子通顺。

由于他努力学习，所以成绩提高了。

4.将陈述句改为感叹句。

这项技术革新太伟大了。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.课文《<论语>十则》中强调学习态度的句子是：______，______。

2.课文《我的老师》中，作者回忆老师_________、_________、_________、_________等多方面的品质。

3.课文《______》中，作者通过记叙______的事，表达了对______的赞美之情。

4.“______，______”这句谚语告诉我们，只有通过亲身实践，才能真正获得知识和技能。

5.课文《______》讲述了______和______之间关于______的故事，说明了______的道理。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小王是工厂里一名普通的青年工人。他工作认真负责，技术过硬。有一次，工厂接到了一个紧急订单，需要在短时间内完成一批精密零件的加工。小王主动请缨，承担了这项艰巨的任务。他每天加班加点，仔细研究纸，反复调试设备。遇到难题时，他不畏困难，虚心向师傅和同事请教。经过几天几夜的努力，小王终于成功完成了零件的加工，并且质量完全符合要求。他的事迹赢得了大家的一致好评，也成为了大家学习的榜样。

1.这篇短文主要写了小王的______。

2.从短文中找出一个描写小王工作态度的成语：______。

3.小王在完成紧急订单过程中遇到了什么困难？请用原文中的语句回答。

4.小王最终是如何解决这些困难的？

5.你认为小王是一个怎样的工人？请结合短文内容简要回答。

十.作文。（30分）

请以“技能”为话题，写一篇不少于500字的作文。要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，字迹工整。可以写你掌握的一项技能，学习技能的过程，或者技能带给你的收获和感悟等。

一.看拼音写词语。（8分）

产生工程知识商店平民高超桥梁远方心意汇聚工作

（评分标准：每空1分，错字、漏字、多字均不得分）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

给予（jǐyǔ）□（gěiyǔ）□

进行（jìnxíng）□（jìnxíng）□

灵敏（língmǐn）□（língmǐn）□

松散（sōngsǎn）□（sōngsǎn）□

厂房（chǎngfáng）□（chǎngfǎng）□

（评分标准：每题1分，正确打钩得1分，错误打钩不得分）

三.把下列词语补充完整。（5分）

精益求精井井有条雪中送炭一丝不苟高瞻远瞩

（评分标准：每空1分，错字、漏字、多字均不得分）

四.查字典填空。（3分）

“籍”字用部首查字法应先查部首（木），再查除部首外还有（10）画。

“魄”字读（pò）时，意思是依附形体而存在的精神，如：心魄；读（pèi）时，指人的精神、意志，如：气魄。

（评分标准：每空1分，第一空按部首查字法填写，第二空按字义填写读音）

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.井井有条2.镇定自若3.一丝不苟4.精益求精5.雪中送炭6.高瞻远瞩

（评分标准：每题1分，根据语境选择正确的词语填写）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.他经常帮助同学解决学习和生活中的困难。（改为：他经常帮助同学解决学习和生活中的难题。）

2.通过老师的教育，他改正了错误的缺点。（改为：通过老师的教育，他改正了缺点。）

3.我们要学习王师傅爱岗敬业的优秀品质。

4.这家工厂的产品质量好，成本低，深受用户欢迎。

（评分标准：每题2分，指出病因并改正得满分，只改正确不得分）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.他掌握了操作技能，取得了优异成绩。

2.我们怎么能不尊重老师呢？

3.他努力学习，成绩提高了。

4.这项技术革新太伟大了！

（评分标准：每题2.5分，根据要求改写句子，语句通顺、符合要求得满分）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.学而时习之，不亦说乎

2.热爱、严肃、公正、慈祥

3.《老王》老王善良

4.纸上得来终觉浅绝知此事要躬行

5.《论语》孔子弟子学而不思则罔思而不学则殆

（评分标准：每空2分，根据课文内容准确填写）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

1.小王的工作表现（或：小王的事迹）

2.认真负责

3.遇到难题时，他不畏困难，虚心向