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文档简介
语文统编版一年级上册期中独立试卷一.看拼音写词语。(8分)
bāgerénwǒmenkāihuìyì
shuǐguǒzǎodiànwǒyǒupéngyǒu
tāmenchīyáozixīhuanxuéxiào
hǎohǎodewèndàohǎohǎodehuídá
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
chī(√chī/chǐ)yī(√yī/yí)zǎo(√zǎo/zuǎo)
hǎo(√hǎo/hào)wǒ(√wǒ/wu)péng(√péng/bāng)
三.把下列词语补充完整。(5分)
yī()jū()yǒu()kě()
xī()shēng()bā()yuè()
四.查字典填空。(3分)
(1)"天"字用部首查字法,先查部首"一",再查除去部首还剩____画。
(2)"大"字用音序查字法,先查大写字母____,再查音节____。
(3)"木"字在字典里的解释有:①树木;②木料;③像木头一样的。"笔"字是用木头做的,所以选第____种解释。
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)你是我的____。
(2)小鸟在树上____。
(3)我____苹果。
(4)天气很____。
(5)他____我玩。
(6)花儿____了。
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)他明天去公园玩。
(2)我和同学们唱歌跳舞。
(3)小狗吃了一块肉骨头。
(4)花儿很美丽好看。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)把句子写完整。例:小猫在____。
(2)把句子写具体。例:树是____。
(3)把句子换个说法,意思不变。例:他在看书。
(4)缩句。例:红红的苹果挂满了枝头。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)对对对,____有____。____有____,____有____。
(2)小鸟飞得高,____。
(3)春天到,____。
(4)________,对对对。____有____,____有____。
(5)我和____,____唱歌,____跳舞。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小红有一个人见人爱的小秘密,那就是她有一只可爱的小兔子。小兔子长着长长的耳朵,红红的眼睛,白白的毛。每天放学,小红都要先回家给小兔子喂食。小兔子吃完了胡萝卜,还会用毛茸茸的尾巴和小红玩。小红很喜欢她的好朋友小兔子。
(1)短文里写了小红的小秘密是什么?
(2)小兔子长着什么样子?
(3)小红每天放学后第一件事做什么?
(4)小兔子喜欢和小红玩什么?
(5)你喜欢小兔子吗?为什么?
十.作文。(30分)
请以“我的朋友”为题,写一篇短文。可以写写你的好朋友是谁,他/她有什么样子的特点,你和他是怎么成为朋友的,或者你和他/她之间发生过什么有趣的事情。
一.看拼音写词语。(8分)
八个八我们开会一
水果肥田我有朋友
他们吃桃子喜欢学校
好好的问好好好的回答
解析:考查学生对拼音的掌握和汉字书写能力,题目选取了教材中出现的人称代词、名词、动词、形容词等,覆盖了单元重点词语。
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
chī(√chī/chǐ)yī(√yī/yí)zǎo(√zǎo/zuǎo)
hǎo(√hǎo/hào)wǒ(√wǒ/wu)péng(√péng/bāng)
解析:考查学生对声调的掌握,题目选取了教材中常见的易混淆字音,如“吃、好、我”,符合一年级上册语音学习重点。
三.把下列词语补充完整。(5分)
一(个)居(家)有(好)可(以)
西(瓜)生(活)八(月)月(亮)
解析:考查学生对固定搭配和量词的掌握,题目中的词语均来自教材中的课文或练习,如“一个苹果”“可不可以”“西瓜”“生活”“八月”“月亮”。
四.查字典填空。(3分)
(1)"天"字用部首查字法,先查部首"一",再查除去部首还剩____画。答案:四
(2)"大"字用音序查字法,先查大写字母____,再查音节____。答案:Ddà
(3)"木"字在字典里的解释有:①树木;②木料;③像木头一样的。"笔"字是用木头做的,所以选第____种解释。答案:①
解析:考查学生对查字典方法的掌握,题目涉及部首查字、音序查字和字义理解,符合一年级上册识字要求。
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)你是我的____。答案:朋友
(2)小鸟在树上____。答案:飞
(3)我____苹果。答案:爱
(4)天气很____。答案:好
(5)他____我玩。答案:和
(6)花儿____了。答案:开
解析:考查学生对词语的理解和运用能力,题目选取了教材中常见的动词、名词和形容词,如“朋友”“飞”“苹果”“好”“和”“开”。
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)他明天去公园玩。答案:他明天要去公园玩。
(2)我和同学们唱歌跳舞。答案:我和同学们在唱歌跳舞。
(3)小狗吃了一块肉骨头。答案:小狗吃了一块肉骨头。
(4)花儿很美丽好看。答案:花儿很美丽。
解析:考查学生对句子结构的掌握,题目涉及补充主谓宾、添加地点状语和删除冗余词语,符合一年级上册句子学习重点。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)把句子写完整。例:小猫在____。答案:小猫在睡觉。
(2)把句子写具体。例:树是____。答案:树是绿色的。
(3)把句子换个说法,意思不变。例:他在看书。答案:书在他那里。
(4)缩句。例:红红的苹果挂满了枝头。答案:苹果挂满了枝头。
解析:考查学生对句子变换的掌握,题目涉及补充句子、扩句、改写和缩句,符合一年级上册句子学习重点。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)对对对,____有____。____有____,____有____。
答案:天地人你我他
(2)小鸟飞得高,____。
答案:鱼儿游得快
(3)春天到,____。
答案:花儿朵朵开
(4)________,对对对。____有____,____有____。
答案:你有书我有笔
(5)我和____,____唱歌,____跳舞。
答案:朋友你我
解析:考查学生对课文的掌握程度,题目选取了教材中的经典课文《对对歌》《小兔子乖乖》等内容,符合一年级上册课文学习重点。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
(1)短文里写了小红的小秘密是什么?
答案:她有一只可爱的小兔子。
(2)小兔子长着什么样子?
答案:长长的耳朵,红红的眼睛,白白的毛。
(3)小红每天放学后第一件事做什么?
答案:给小兔子喂食。
(4)小兔子喜欢和小红玩什么?
答案:用毛茸茸的尾巴。
(5)你喜欢小兔子吗?为什么?
答案:略(学生可根据自己的实际情况回答)
解析:考查学生的阅读理解能
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