语文统编版一年级上册期中集测试卷

语文统编版一年级上册期中集测试卷一.看拼音写词语。（8分）

dìqūyuánlóngbáicǎogāoshù

hézixiǎorényīnyuèwǒmen

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.在/再（）2.颜/严（）3.看/肯（）

4.乐/勒（）5.坐/座（）

三.把下列词语补充完整。（5分）

1.大__小__2.____放羊3.____流水

4.____好看5.____朋友

四.查字典填空。（3分）

1.“天”字用部首查字法，先查部首“一”，再查除去部首后剩下的“夫”，这个字共有__画__。

2.“小”字用音序查字法，先查大写字母__X__，再查音节__xiao__。

3.“人”字用部首查字法，部首是__亻__，它在字典里的意思是__表示人的形状__。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.我__(在/再)家里看。

2.小鸟在树上唱歌，声音很__(好听/好看)。

3.你是我的好朋友，我们每天一起__(学习/玩耍)。

4.雪花从天上__(飘落/飞走)。

5.我喜欢__(吃/喝)香甜的苹果。

6.小狗摇着尾巴，看起来很__(高兴/伤心)。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.今天天气很好，我们出去玩。

2.小朋友在公园里快乐地唱歌。

3.我和妈妈去商店买东西。

4.小鸟在树上唱歌，花儿在跳舞。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写具体：天上的太阳。

2.把句子写反义词：我喜欢看书。

3.缩句：公园里的花很漂亮。

4.加上合适的标点符号：他今天很高兴。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.小蝌蚪找妈妈，它们先问了__乌龟__，又问了__青蛙__。

2.“__对__，妈妈有四条腿，穿着绿衣服。”这是小青蛙说的。

3.《江南可采莲》这首古诗里写到了__莲叶__和__莲蓬__。

4.我是小__羊__，爱玩滑梯，爱吃青草。

5.天黑了，月亮出来了，__星星__也出来了。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红是个爱学习的好孩子。早上，她阳光明媚，小红去公园里玩。她看见小草绿了，花儿开了。小红笑了，她说：“春天来了！”

1.小红是个怎样的孩子？________

2.小红在什么时候去公园玩？________

3.小红在公园里看见了什么？________

4.小红看到了什么颜色的小草？________

5.小红为什么笑了？________

十.作文。（30分）

请以“我的朋友”为题，写一篇短文，可以写你的好朋友是谁，他（她）有什么样的事情让你印象深刻。

一.看拼音写词语。（8分）

地区龙伯白菜高树和子小人音乐我们

（答案需逐词对应，确保读音正确且书写规范，涵盖教材中出现的人名、地名、植物、动物、人物、音乐、代词等常见词语）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.在/再（√）2.颜/严（×）3.看/肯（√）

4.乐/勒（√）5.坐/座（√）

（答案需根据词语在具体语境中的常用读音判定，如“再”、“严”、“肯”、“乐”、“坐”为正确读音）

三.把下列词语补充完整。（5分）

1.大小2.放羊3.流水4.好看5.朋友

（答案需补全常用成语或固定短语，考察学生对课文及生活中常见搭配的积累）

四.查字典填空。（3分）

1.“天”字用部首查字法，先查部首“一”，再查除去部首后剩下的“夫”，这个字共有__4__画__。

2.“小”字用音序查字法，先查大写字母__X__，再查音节__xiao__。

3.“人”字用部首查字法，部首是__亻__，它在字典里的意思是__表示人的形状__。

（答案需结合字典使用方法，正确填写笔画数、音序首字母、部首及基本释义）

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.我__(在/再)家里看。（在）

2.小鸟在树上唱歌，声音很__(好听/好看)。（好听）

3.你是我的好朋友，我们每天一起__(学习/玩耍)。（玩耍）

4.雪花从天上__(飘落/飞走)。（飘落）

5.我喜欢__(吃/喝)香甜的苹果。（吃）

6.小狗摇着尾巴，看起来很__(高兴/伤心)。（高兴）

（答案需根据句子语境选择最合适的词语，考察词义理解和运用）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.今天天气很好，我们出去玩。（修改为：今天天气很好，我们高兴地出去玩。）

2.小朋友在公园里快乐地唱歌。（修改为：小朋友在公园里快乐地唱歌、做游戏。）

3.我和妈妈去商店买东西。（修改为：我和妈妈去商店买了许多水果。）

4.小鸟在树上唱歌，花儿在跳舞。（修改为：小鸟在树上唱歌，花儿在风中摇摆。）

（答案需判断句子是否存在成分残缺、搭配不当等问题，并进行合理补充或修改，使句子通顺、完整）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写具体：天上的太阳。（天上的太阳圆圆的，红红的。）

2.把句子写反义词：我喜欢看书。（我不喜欢看戏。）

3.缩句：公园里的花很漂亮。（花漂亮。）

4.加上合适的标点符号：他今天很高兴。（他今天很高兴。）

（答案需根据题目要求进行句子变形，考察句式变换和标点符号运用能力）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.小蝌蚪找妈妈，它们先问了__乌龟__，又问了__青蛙__。

2.“__对__，妈妈有四条腿，穿着绿衣服。”这是小青蛙说的。

3.《江南可采莲》这首古诗里写到了__莲叶__和__莲蓬__。

4.我是小__羊__，爱玩滑梯，爱吃青草。

5.天黑了，月亮出来了，__星星__也出来了。

（答案需熟悉教材中指定篇目的关键信息、人物对话、景物描写等）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红是个爱学习的好孩子。早上，她阳光明媚，小红去公园里玩。她看见小草绿了，花儿开了。小红笑了，她说：“春天来了！”

1.小红是个怎样的孩子？________（爱学习的好孩子）

2.小红在什么时候去公园玩？________（早上）

3.小红在公园里看见了什么？________（小草、花儿）

4.小红看到了什么颜色的小草？________（绿色）

5.小红为什么笑了？________（因为看见了小草绿了，花儿开了，知道春天来了）

（答案需仔细阅读短文，提取关键信息并作答，考察阅读理解能力）

十.作文。（30分）

（评分标准通常包括：内容是否切题、中心是否明确、语句是否通顺、有无错别字和标点错误、书写是否工整等。参考范文示例：

我的同学小明