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肇庆统编版一年级上册期中语文试卷一.看拼音写词语。(8分)
yīgerénrénjiābáisānwǔshíliùlǎoshīmāmaxiǎopéngyǒu
hǎoxǐzàixuéxiàozuòběnzuòyèkànshūdúběnwǒmenxiǎnghǎoyǒuqù
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
好(hǎohé)看(kànkān)在(zàizài)是(shìsì)人(rénlén)
三.把下列词语补充完整。(5分)
一()人一()花一()书一()笔一()树
四.查字典填空。(3分)
“明”字用部首查字法应先查部首(),再查除部首外还有()画。
“小”字用音序查字法应先查大写字母(),再查音节()。
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)我(爱喜欢4)读书。
(2)你(有没有)好朋友?
(3)小狗(在着)草地上跑。
(4)这个(红红4)苹果很甜。
(5)我们(要要4)好好学习。
(6)天空(蓝兰4)蓝的。
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)小朋友们在公园里快乐地玩耍。
(2)我昨天看见小猫吃了老鼠。
(3)他写字的笔很漂亮。
(4)花儿在阳光下开得五颜六色。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)把句子写具体:天上的云彩。
(2)用“又又”造句:小猫。
(3)改成反问句:我们都是好学生。
(4)缩句:红红的苹果上面有斑点。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)江南可采莲,__________。
(2)小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,__________。
(3)“______”的太阳,有______的云彩。
(4)我会______,也会______。
(5)小朋友,不______,______要坐好。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小明是一个爱学习的好孩子。每天早上,他都会先刷牙洗脸,然后吃早饭去上学。在学校里,他认真听老师讲课,按时完成作业。放学后,他会帮妈妈做家务,然后看书或者写字。小明喜欢帮助别人,同学们遇到困难时,他总是乐意伸出援手。
(1)小明每天早上第一件事是做什么?
(2)在学校里,小明是怎样做的?
(3)小明喜欢帮助谁?
(4)请你写出文中的两个动词。
(5)你觉得小明是一个什么样的孩子?
十.作文。(30分)
请以“我的朋友”为题,写一篇短文,可以写你的朋友是谁,他/她有什么特点,你们之间发生过什么有趣的事情等。注意语句通顺,表达清楚。
一.看拼音写词语。(8分)
人家白三十六老师妈妈小朋友
好喜欢在学校作业看书好有趣
(评分标准:每空0.5分,要求写的词语与拼音完全对应,无错别字)
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
好(√)看(√)在(√)是(√)人(√)
(评分标准:每题1分,要求选择正确的读音并打钩)
三.把下列词语补充完整。(5分)
一(个)人一(朵)花一(本)书一(支)笔一(棵)树
(评分标准:每空0.5分,要求补充的字与词语搭配正确,无错别字)
四.查字典填空。(3分)
“明”字用部首查字法应先查部首(日),再查除部首外还有(8)画。
“小”字用音序查字法应先查大写字母(X),再查音节(xiao)。
(评分标准:每空1分,要求填写的部首、笔画、大写字母、音节均正确)
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)我(爱)读书。
(2)你(有)好朋友?
(3)小狗(在)草地上跑。
(4)这个(红)苹果很甜。
(5)我们(要)好好学习。
(6)天空(蓝)蓝的。
(评分标准:每题1分,要求选择的词语符合句子语境且用字正确)
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)小朋友们在公园里快乐地玩耍。(正确)
(2)我昨天看见小猫吃了老鼠。(正确)
(3)他写字的笔很漂亮。(改为:他写的字很漂亮。)
(4)花儿在阳光下开得五颜六色。(正确)
(评分标准:每题2分,要求指出错误并改正,或直接给出正确句子,改对得1分,改对且用字正确得2分)
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)把句子写具体:天上的云彩飘得好漂亮。(得1分,要求添加修饰语使句子更具体)
(2)用“又又”造句:小猫又可爱又活泼。(得2分,要求正确使用“又又”并组成通顺句子)
(3)改成反问句:我们难道不是好学生吗?(得2分,要求正确改为反问句且语句通顺)
(4)缩句:苹果有斑点。(得2分,要求缩到最简的主谓宾结构)
(评分标准:根据题目要求逐项评分,每小题2分或1分)
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)江南可采莲,莲叶何田田。
(2)小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。
(3)“弯弯”的太阳,有“圆圆”的云彩。
(4)我会“画画”,也会“写字”。
(5)小朋友,不“说话”,坐要坐好。
(评分标准:每空2分,要求填写内容与课文原文完全一致,无错别字)
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
(1)小明每天早上第一件事是刷牙洗脸。
(2)在学校里,小明认真听老师讲课,按时完成作业。
(3)小明喜欢帮助同学们。
(4)请你写出文中的两个动词:学习、帮助。
(5)你觉得小明是一个
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