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文档简介

增城区统编版一年级上册期中语文试卷一.看拼音写词语。(8分)

dàhǎohéyǒudìqūzhōngyāo

báimǎyīqúnwǎngwǎngqiàoqiào

wēixīnkǒngjǐngqīngtíngxiāoxiāo

mǎnzàihuābànqīngsōnglǎngyáng

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

教(jiāo/jiào)学课(kè/kè)堂

鸟(niǎo/niào)走(zǒu/zòu)过

大(dà/dài)小(xiǎo/xiāo)树

云(yún/yùn)看(kàn/kān)到

水(shuǐ/shuǐ)好(hǎo/hào)评

三.把下列词语补充完整。(5分)

大小()()自()自()

()()一样()()可()

()开()笑()心()地

四.查字典填空。(3分)

“明”字用部首查字法应先查部首(),再查()画,它的意思是明亮。

“尖”字用音序查字法应先查大写字母(),再查音节(),它的意思是()。

五.选词填空。(6小题,共6分)

(1)我的书包很()。(新/旧)

(2)小猫()地吃着小鱼。(开心/高兴)

(3)天上的白云()像小羊。(都/也)

(4)公园里开满了五()花。(色/彩)

(5)小鸟在()天上飞。(蓝/青)

(6)他()是班里的学习委员。(也/都)

六.修改病句。(4小题,共8分)

(1)他正在公园里快乐地做游戏。

(2)我的书包里有好多书和文具。

(3)今天天气很美丽。

(4)妈妈买给我一个红色的苹果。

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

(1)把句子写具体:天上的云彩。

(2)把“的”字句改成“把”字句:风吹动了树叶。

(3)改为反问句:我们应该保护环境。

(4)改为陈述句:他是不是生病了?

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

(1)天上的云彩,像()的羊,像()的棉花。

(2)小蝌蚪找妈妈,它们看见()穿着()的衣裳,是()。

(3)江南可采莲,莲叶()相盖莲()中莲()。

(4)我会写()、()两个字。

(5)《小小的船》这首诗里写道:“()挂在天上,像()。”

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

小明是二年级的小学生。他每天早上都高高兴兴地去上学。在学校里,他喜欢和同学们一起玩,也喜欢认真听老师讲课。放学后,他会帮妈妈做家务,然后看书或者画画。小明说:“我要做一个爱学习、爱劳动的好孩子。”

(1)短文中提到小明是()年级的小学生。

(2)小明每天早上()去上学。

(3)在学校里,小明喜欢()和同学们一起玩。

(4)放学后,小明会先(),然后看书或者画画。

(5)小明说要做一个()的好孩子。

十.作文。(30分)

请以“我的好朋友”为题,写一篇短文。可以写你的好朋友是谁,他/她有什么特点,你们之间发生过什么有趣的事情,你为什么喜欢他/她。

一.看拼音写词语。(8分)

大好河山地区중요白马一群往往躺躺

危心恐惊清听潇潇满在花瓣清松阳光

(评分标准:每空0.5分,要求书写规范,读音准确对应汉字。)

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

教(√jiāo)学课(√kè)堂

鸟(√niǎo)走(√zǒu)过

大(√dà)小(√xiǎo)树

云(√yún)看(√kàn)到

水(√shuǐ)好(√hǎo)评

(评分标准:每小题1分,读音判断正确即可得分。)

三.把下列词语补充完整。(5分)

大小(分)明自(己)自(已)

(漂)亮(一)样(人)来(人)往

(开)心(大)笑(高)兴(专)心

(评分标准:每空0.5分,要求书写规范,词语填写正确。)

四.查字典填空。(3分)

“明”字用部首查字法应先查部首(日),再查(8)画,它的意思是明亮。

“尖”字用音序查字法应先查大写字母(J),再查音节(jiān),它的意思是(尖端)。

(评分标准:每空1分,部首、音节、意思均需正确。)

五.选词填空。(6小题,共6分)

(1)(新)

(2)(开心)

(3)(都)

(4)(五)

(5)(蓝)

(6)(都)

(评分标准:每小题1分,词语选择正确且符合语境。)

六.修改病句。(4小题,共8分)

(1)他正在公园里快乐地做游戏。→他正在公园里快乐地做游戏。(或:他正在公园里做游戏,很快乐。)

(2)我的书包里有好多书和文具。→我的书包里有很多书和文具。

(3)今天天气很美丽。→今天天气很好。

(4)妈妈买给我一个红色的苹果。→妈妈买给我一个红苹果。

(评分标准:每小题2分,修改正确且合理即可得分,不要求统一答案,意思不变即可。)

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

(1)把句子写具体:天上的云彩。→天上的云彩像一群白色的羊,又像一朵朵软绵绵的棉花。

(2)把“的”字句改成“把”字句:风吹动了树叶。→风把树叶吹动了。

(3)改为反问句:我们应该保护环境。→我们难道不应该保护环境吗?

(4)改为陈述句:他是不是生病了?→他生病了。

(评分标准:每小题2.5分,改写正确且符合要求。)

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

(1)天上的云彩,像(羊)的羊,像(棉花)的棉花。

(2)小蝌蚪找妈妈,它们看见(青蛙)穿着(绿色)的衣裳,是(妈妈)。

(3)江南可采莲,莲叶(无数)相盖莲(中)中莲(花儿)。

(4)我会写(天)、(地)两个字。

(5)《小小的船》这首诗里写道:“(月儿)挂在天上,像(小船)。

(评分标准:每空2分,要求书写规范,答案与课文原句一致。)

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

(1)短文中提到小明是(二)年级的小学生。

(2)小明每天早上(高高兴兴)去上学。

(3)在学校里,小明喜欢(和)和同学们一起玩。

(4)放学后,小明会先(帮妈妈做家务),然后看书或者画画。

(5)小明说要做一个(爱学习、爱劳动)的好孩子。

(评分标准:每小题2分,答案在短文中能找到且表述准确。)

十.作文。(30分)

(评分标准参考:

25-30分:内容具体,中心明确,语句通顺,用词恰当,有少量错别字,书写工整。

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