余霞小学四年级语文试卷

余霞小学四年级语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

tíngzhōngbàoxiàoshānyáng

hǎoyòngzīwéixīshēng

shuōhuàyìlǐyúnyān

píngzhōngyōuyǎlǎoshī

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

觉（jué/jué）睡觉觉得

处（chǔ/chù）处理到处

级（jí/ji）年级级别

强（qiáng/qiǎng）强大强迫

散（sǎn/sàn）散步散装

三.把下列词语补充完整。（5分）

自（）自（）（）（）不安（）心（）地

（）（）大悟（）（）不舍（）然不同

四.查字典填空。（3分）

“爽”字用部首查字法应先查部首（），再查（）画。在字典中，“爽”有“心情开朗”、“爽快”的意思，请用“爽”字造一个句子：________________________________________________________。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）放学路上，我（）地发现地上有一张百元钞票。

A.走路B.走过C.跑过D.走进

（2）雨点（）地打在窗户上，发出啪啪的响声。

A.急促B.缓慢C.持续D.偶尔

（3）老师（）地表扬了认真完成作业的同学。

A.仔细B.仔细C.严格D.严格

（4）妹妹（）地跟在妈妈后面，不想离开。

A.坚强B.拉扯C.紧跟D.挣扎

（5）他（）地回答了老师的问题，声音不大但很清晰。

A.大声B.小声C.清晰D.伤心

（6）这道题有点难，我需要（）地思考一下。

A.轻松B.轻易C.仔细D.随便

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我们班同学都参加了学校的植树活动。

（2）通过老师的讲解，我明白了这个道理。

（3）他经常帮助有困难的同学解决学习和生活上的问题。

（4）春天的公园里开满了五颜六色的花朵和美丽的笑脸。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写具体：公园里的花很美。

（2）改为反问句：我们不应该浪费宝贵的时间。

（3）改为“把”字句：风吹断了树枝。

（4）缩句：活泼可爱的小朋友们在操场上快乐地做游戏。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）小溪流一边唱歌，一边奔跑，它唱的是__________的歌，跑的是__________的舞。

（2）默写《江南可采莲》中的两句诗：__________，__________。

（3）《记金华的双龙洞》一文中，描写洞口特点的句子是：__________，__________。

（4）读了《蝙蝠和雷达》一文，我知道了科学家们从__________身上受到启发，发明了雷达。

（5）“________________，________________。不及汪伦送我情。”这是李白在《赠汪伦》中表达对朋友深情厚谊的名句。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小松鼠找花生米

一个夏天的早晨，小松鼠在树林里散步。它发现地上有许多像小铃铛一样的果子。小松鼠好奇地问小兔子：“这是谁种的果子呀？”小兔子说：“这是花生米。”小松鼠高兴地说：“谢谢您告诉我！我这就去找。”它找啊找，可是只找到了几颗花生米，都藏在泥土里。小松鼠有点着急，问小兔子：“为什么花生米都藏在泥土里呢？”小兔子笑着说：“因为花生米要长在泥土里才能成熟呀！”小松鼠听了，明白了花生的生长过程，它高兴地点点头，决定等秋天再来找花生米。

（1）小松鼠在树林里散步时，发现了什么？

（2）小兔子告诉小松鼠，这是什么果子？

（3）小松鼠一开始为什么找不到花生米？

（4）小兔子是怎么回答小松鼠的疑问的？

（5）根据短文内容，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

小松鼠找到了很多花生米。(√/×)

十.作文。（30分）

题目：一件令我难忘的事

要求：内容具体，语句通顺，表达真情实感，不少于400字。

一.看拼音写词语。（8分）

停中悲笑山羊好用滋味牺牲说话义务云烟凭证优雅老师

（解析：考查学生根据拼音写汉字的能力，题目选取了四年级上、下册课文中常见的词语，涵盖不同结构类型，要求学生准确掌握字形和读音。）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

觉（√jué）睡觉觉（jué）得

处（√chǔ）处理处（chù）到处

级（√jí）年级级（jí）别

强（√qiáng）强大强（qiǎng）迫

散（√sàn）散步散（sǎn）装

（解析：考查学生辨别多音字读音的能力，题目选取了四年级教材中常见的多音字，考察其在不同语境下的正确读音。）

三.把下列词语补充完整。（5分）

自（言）自（语）（忐）（忑）不安（心）（安）理得

（恍）然大悟（恋）恋不舍（截）然不同

（解析：考查学生积累和运用成语的能力，题目选取了课文或练习中出现的成语，要求学生掌握成语的结构和正确用法。）

四.查字典填空。（3分）

“爽”字用部首查字法应先查部首（爿），再查（10）画。在字典中，“爽”有“心情开朗”、“爽快”的意思，请用“爽”字造一个句子：今天天气真爽快！

（解析：考查学生使用字典的基本技能和语言表达能力，要求学生掌握部首查字法，并能用所学词语进行造句。）

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）B（2）A（3）C（4）C（5）B（6）C

（解析：考查学生根据语境选择恰当词语的能力，题目选取了课文或练习中出现的近义词或反义词，考察学生对词语意义的理解和运用。）

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我们班很多同学都参加了学校的植树活动。

（2）通过老师的讲解，我明白了这个道理。

（3）他经常帮助有困难的同学解决学习和生活上的问题。

（4）春天的公园里开满了五颜六色的花朵。

（解析：考查学生修改病句的能力，题目涵盖了成分残缺、用词不当等常见病句类型，要求学生能识别并修改病句。）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）公园里的花五颜六色，非常漂亮。

（2）我们怎么能不应该浪费宝贵的时间呢？

（3）风吹断了树枝。

（4）小朋友们做游戏。

（解析：考查学生变换句式的能力，题目涵盖了扩句、改写反问句、改为“把”字句和缩句，要求学生掌握不同句式的变换方法。）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）快乐快活

（2）江南可采莲，莲叶何田田。

（3）洞口像一座大门，很有趣。

（4）蝙蝠

（5）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

（解析：考查学生对课文内容的掌握程度，题目涵盖了诗歌默写、课文细节理解和主要内容概括，要求学生熟悉所学课文。）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）小松鼠在树林里散步时，发现地上有