语文同步统编版一年级下册期中试卷

语文同步统编版一年级下册期中试卷一.看拼音写词语。（8分）

zhōngguómǎidōngfēngxuěrénkǒngxiǎorén

hǎoréndàshùbáitáohuánghéyīnyuè

wǒmenxuéxiàoqīngtāngwúlúnzǒubù

shuōhuàduìtóuyīnyōngxīngkànbái

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐/lè//yuè/（）着/zháo//zhāo/（）

只/zhī//zhǐ/（）在/zài//zài/（）

红色/hóngsè//hòngsè/（）

三.把下列词语补充完整。（5分）

大白（）（）开花（）红火（）高兴

非常（）（）好看（）下雨（）认真

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法，先查部首（），再查（）画，它的意思是明亮。用音序查字法，先查大写字母（），再查音节（）。（填汉字）

“学”字在字典里的解释有：①学习；②学校。句子“我在学校里上学。”中的“学”应选第（）种解释。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我的书包很（），里面有好多书。

（2）小鸟在（）天上飞来飞去。

（3）春天来了，桃花（）了。

（4）妈妈今天（）我买了一件新衣服。

（5）小白兔喜欢（）萝卜。

（6）老师教我们（）写字。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）公园里开满了五颜六色的花和树木。

（2）我每天早上都去上学，走路去。

（3）妹妹穿着一件红色的衣服和一顶帽子。

（4）小猫正在树下快乐地做游戏。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把字句：小白兔吃萝卜。改为“把”字句：

（2）被字句：小树被风吹倒了。改为“把”字句：

（3）直接引语：老师对我说：“你要好好学习。”改为间接引语：

（4）改为反问句：我们不应该浪费时间。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）江南可采莲，________。

（2）小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，________。

（3）春雨贵如油，________。

（4）远看山有色，________。

（5）画鸡冠子红，________。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红是二年级的学生。她每天早上都高高兴兴地去上学。在学校里，她喜欢和同学们一起玩。下课了，她会去操场上跑步、做游戏。放学回家后，她会先写作业，然后帮妈妈做点家务。小红觉得学习很快乐，也很爱她的学校。

（1）小红是几年级的学生？

（2）小红喜欢在什么时候和同学们一起玩？

（3）放学后，小红会先做什么？再做什么？

（4）从短文中，可以看出小红是个怎样的孩子？

（5）你爱你的学校吗？为什么？

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇作文。可以写你的好朋友是谁，他/她有什么特点，你们之间发生过什么有趣的事情，你为什么喜欢他/她等等。注意语句通顺，表达清楚，可以运用本学期学过的词语。

一.看拼音写词语。（8分）

中国麦冬风雪人狗

好人大树白桃黄河音乐

我们学校晴天无论走路

说话对头阴阳星星看白

（评分标准：每空0.5分，要求书写规范，与拼音对应的汉字正确）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐/lè//yuè/（√）着/zháo//zhāo/（√）

只/zhī//zhǐ/（√）在/zài//zài/（√）

红色/hóngsè//hòngsè/（√）

（评分标准：每题1分，要求选择正确读音并打钩）

三.把下列词语补充完整。（5分）

大白（天）（鲜）开花（非常）红火（高高兴兴）

非常（聪明）（非常）好看（下）下雨（认真）

（评分标准：每空0.5分，要求词语补充完整且正确）

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法，先查部首（月），再查（8）画，它的意思是明亮。用音序查字法，先查大写字母（M），再查音节（míng）。（填汉字）

“学”字在字典里的解释有：①学习；②学校。句子“我在学校里上学。”中的“学”应选第（②）种解释。

（评分标准：每空0.5分，部首、画数、大写字母、音节、解释均需正确）

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我的书包很（重），里面有好多书。

（2）小鸟在（蓝色）天上飞来飞去。

（3）春天来了，桃花（开了）。

（4）妈妈今天（给）我买了一件新衣服。

（5）小白兔喜欢（吃）萝卜。

（6）老师教我们（写）写字。

（评分标准：每题1分，要求选词恰当且填入句子通顺）

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）公园里开满了五颜六色的花和树木。→公园里开满了五颜六色的花。

（2）我每天早上都去上学，走路去。→我每天早上都走路去上学。

（3）妹妹穿着一件红色的衣服和一顶帽子。→妹妹穿着一件红色的衣服和一顶红色的帽子。

（4）小猫正在树下快乐地做游戏。→小猫正在树下快乐地玩耍。

（评分标准：每题2分，要求修改正确且语句通顺，酌情给分）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把字句：小白兔吃萝卜。改为“把”字句：小白兔把萝卜吃了。

（2）被字句：小树被风吹倒了。改为“把”字句：风把小树吹倒了。

（3）直接引语：老师对我说：“你要好好学习。”改为间接引语：老师对我说，他要好好学习。

（4）改为反问句：我们不应该浪费时间。→难道我们应该浪费时间吗？

（评分标准：每题2.5分，要求改写正确且符合题干要求）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）江南可采莲，莲叶何田田。

（2）小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。

（3）春雨贵如油，润物细无声。

（4）远看山有色，近听水无声。

（5）画鸡冠子红，画鸡屁股黄。

（评分标准：每空2分，要求填空准确且与课文原句一致）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）小红是二年级的学生。

（2）小红喜欢在下课的时候和同学们一起玩。

（3）放学后，小红会先写作业，然后帮妈妈做点家务。

（4）从短文中，可以看出小红是个热爱学习、热爱劳动、懂事的孩子。

（5）你爱你的学校吗？为什么？（略，要求表达合理、符合实际）

（评分标准：第（1）题1分，第（2）题2分，第（3）题2分，第（4）题3分，第（5）题2分，酌情给分）

十.作文。（30分