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文档简介

永嘉语文统编版一年级下册期中试卷一.看拼音写词语。(8分)

táoguǒshíjiānyīnwèishūběn

hǎopéngyǒudàshùwēixīnlǎoshī

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

起来(qǐ/chī)颜色(yán/yǎn)高兴(xìng/xīng)

在乎(zài/zǎi)只好(zhǐ/zhī)好奇(hǎo/hào)

三.把下列词语补充完整。(5分)

自言自()()有成愉快()()

()手()脚()心()地()头()脑

四.查字典填空。(3分)

(1)“明”字用部首查字法应先查部首(),再查()画。

(2)“乐”字用音序查字法应先查大写字母(),再查音节()。

(3)“小”字的读音是(),用在“小心”一词中,意思是()。

五.选词填空。(6小题,共6分)

1.他()跑得很快。

(快慢)

2.小鸟在树上()唱歌。

(开关)

3.你的书包真()。

(美丑)

4.我喜欢()的小狗。

(高大)

5.花儿()了。

(开关)

6.老师教我们()写字。

(开关)

六.修改病句。(4小题,共8分)

1.他明天去北京游乐园玩。

2.小猫正在树下钓鱼。

3.我和同学们喜欢唱歌、跳舞、画画。

4.花儿为什么这样红。

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

1.把句子写具体:天上的太阳。

2.把“我”改写成“小猫”,句子不变:《小猴子》

3.缩句:《公园里开满了五颜六色的花。》

4.把直接叙述改为间接叙述:《老师对我说:“你要好好学习。”》

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

1.春天来了,小草()了,花()了。

2.你好!你好!我们()。()我们。

3.小白兔()梅花,小黑兔()青菜。

4.爸爸妈妈工作()。()爱我们。

5.我会()。()写字。

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

小丽有好多书,有故事书,有画册,还有字典。她每天放学回家,第一件事就是看书。书让她知道了好多有趣的事情,也让她学会了好多字。妈妈说,读书是个好习惯。小丽点点头,她喜欢看书。

1.小丽有()书。

2.书有()种。

3.小丽每天放学回家做什么?

4.书让小丽知道了什么?

5.妈妈说读书是个什么习惯?

十.作文。(30分)

请以“我的好朋友”为题,写一篇短文,可以写你和好朋友的名字、你们是怎么成为好朋友的、你和朋友在一起做的有趣的事情等。注意语句通顺,表达真情实感。

一.看拼音写词语。(8分)

桃果时间因为书本好朋友大树为心老师

(评分标准:每空1分,要求书写规范,读音准确,与课文中的词语及认读要求相符。)

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

起(qǐ)来颜色(yán)高兴(xìng)在乎(zài)只好(zhǐ)好奇(hào)

(评分标准:每小题1分,根据所学课文中的重点词语选择正确读音。)

三.把下列词语补充完整。(5分)

自言自(语)(自)有成愉快(地)(大)手(大)脚(专)心(致)地(歪)头(斜)脑

(评分标准:每空0.5分,考查对课文中的重点成语的掌握程度。)

四.查字典填空。(3分)

(1)“明”字用部首查字法应先查部首(日),再查(8)画。

(2)“乐”字用音序查字法应先查大写字母(L),再查音节(lè)。

(3)“小”字的读音是(xiǎo),用在“小心”一词中,意思是(谨慎)。

(评分标准:每空1分,考查学生使用字典的基本能力及对字词的理解。)

五.选词填空。(6小题,共6分)

1.他(快)跑得很快。

2.小鸟在树上(开)唱歌。

3.你的书包真(美)。

4.我喜欢(高)的小狗。

5.花儿(开)了。

6.老师教我们(写)写字。

(评分标准:每小题1分,考查学生根据语境选择恰当词语的能力。)

六.修改病句。(4小题,共8分)

1.他明天去北京游乐园玩。(去北京游乐园玩)

2.小猫正在树下钓鱼。(正在树下)

3.我和同学们喜欢唱歌、跳舞、画画。(无病句)

4.花儿为什么这样红。(花儿为什么这样红?)

(评分标准:每小题2分,考查学生识别和修改简单病句的能力。)

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

1.把句子写具体:天上的太阳。(红红的)

2.把“我”改写成“小猫”,句子不变:《小猴子》(小猫)

3.缩句:《公园里开满了五颜六色的花。》(公园里开花。)

4.把直接叙述改为间接叙述:《老师对我说:“你要好好学习。”》(老师对我说,我要好好学习。)

(评分标准:第1题3分,第2题3分,第3题2分,第4题2分,考查学生句式变换的能力。)

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

1.春天来了,小草(绿了)了,花(开了)了。

2.你好!你好!我们(互相问好)。(也互相问好)

3.小白兔(吃)梅花,小黑兔(吃)青菜。

4.爸爸妈妈工作(很辛苦)。(很爱我)

5.我会(读书)。(也写字)

(评分标准:每空2分,考查学生对所学课文内容的理解和记忆。)

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

1.小丽有(好多)书。

2.书有(三)种。

3.小丽每天放学回家做什么?

(小

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