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文档简介
卓育云小学一年级语文试卷一.看拼音写词语。(8分)
zhōngguómǔqīnwǒmenyǒushíjiān
xiǎopéngyǒukàndiǎnxīhóngyīnyuè
shuōhuàwénzhānglǎoshīxuéxiào
qīngwāyǒuyīnhuābànyángguāng
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
玩(wán/wàng)看(kān/kàn)在(zài/zài)
飞机(fēi/jī)书(shū/shū)大(dà/dài)
小(xiǎo/xiāo)开(kāi/kāi)上(shàng/shǎng)
三.把下列词语补充完整。(5分)
小朋友手足大小你我学习
爱心快乐阳光春天小草
四.查字典填空。(3分)
(1)“明”字用部首查字法,先查部首“日”,再查除部首外还有____画。
(2)“水”字是____结构字。
(3)“林”字用音序查字法,先查大写字母____,再查音节____。
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)我的____很大,能装下好多书。
A.书包B.文具盒C.桌子
(2)小鸟在树上____歌。
A.唱B.说C.讲
(3)春天来了,____发芽了。
A.小草B.花朵C.树木
(4)我喜欢____。
A.红色B.黄色C.蓝色
(5)妈妈让我自己____衣服。
A.穿B.脱C.洗
(6)____在雨里跳舞。
A.小猫B.小鱼C.小鸟
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)今天天气很好,我们去做游戏。
(2)老师教我们读书写字。
(3)小猫在桌子上面跳来跳去。
(4)我明天去公园玩。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)把句子写完整。例:小猫在睡觉。
小狗在____。
(2)把句子换个说法,意思不变。例:你在看书。
你在____。
(3)把句子写得更具体。例:花开了。
____开了。
(4)用“又又”造句。____。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)一年之计____,一日之计____。
(2)____对____,____对____。山对水,花对____。
(3)春____暖花开,____来争春。
(4)小猫爱吃____,小狗爱吃____。
(5)____是祖国的花朵,____是祖国的未来。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小明是二年级的小学生。他每天早上都高高兴兴地去上学。在学校里,他喜欢和同学们一起玩游戏,也喜欢听老师讲课。他的语文老师姓王,王老师讲课很有趣,小明总是听得津津有味。下课的时候,小明会去操场上跑步,锻炼身体。他还有一个好朋友叫小红,他们经常一起回家。小明说,他喜欢上学,因为可以学到很多知识,还可以交到很多好朋友。
(1)短文中提到小明是____年级的小学生。
(2)小明喜欢在____和同学们一起玩游戏。
(3)小明的语文老师姓____。
(4)小明下课会去哪里做运动?____
(5)根据短文,小明为什么喜欢上学?____
十.作文。(30分)
请以“我的好朋友”为题,写一篇作文。可以写你的好朋友是谁,你们是怎样成为好朋友的,或者你们之间发生的有趣的事情。
一.看拼音写词语。(8分)
中国母亲我们有时间
小朋友看见点心红色月亮
说话文章老师学校
青蛙有声花瓣阳光
**解析**:本题考查学生对拼音的掌握程度和词语积累情况,题目中的词语均为小学一年级语文教材中常见的词语。
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
玩(☑wán/✖wàng)看(✖kān/☑kàn)在(✖zài/☑zài)
飞机(☑fēi/jī)书(☑shū/shū)大(✖dà/dài)
小(☑xiǎo/xiāo)开(☑kāi/kāi)上(✖shàng/shǎng)
**解析**:本题主要考察学生对多音字读音的辨别能力,题目中的多音字均为小学一年级语文教材中出现过的。
三.把下列词语补充完整。(5分)
小朋友手足大小你我学习
爱心快乐阳光春天小草
**解析**:本题考查学生的词语积累和语言运用能力,题目中的词语均为小学一年级语文教材中出现的成语或常用词语。
四.查字典填空。(3分)
(1)“明”字用部首查字法,先查部首“日”,再查除部首外还有____画。
答案:8
**解析**:考查学生使用部首查字法查字的能力。
(2)“水”字是____结构字。
答案:单一
**解析**:考查学生对汉字结构的认识。
(3)“林”字用音序查字法,先查大写字母____,再查音节____。
答案:Llín
**解析**:考查学生使用音序查字法查字的能力。
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)我的____很大,能装下好多书。
A.☑书包B.✖文具盒C.✖桌子
(2)小鸟在树上____歌。
A.✖唱B.✖说C.☑讲
(3)春天来了,____发芽了。
A.☑小草B.✖花朵C.✖树木
(4)我喜欢____。
A.☑红色B.✖黄色C.✖蓝色
(5)妈妈让我自己____衣服。
A.✖穿B.✖脱C.☑洗
(6)____在雨里跳舞。
A.✖小猫B.☑小鱼C.✖小鸟
**解析**:本题考查学生的词汇理解和运用能力,题目中的词语均为小学一年级语文教材中出现的常用词语。
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)今天天气很好,我们去做游戏。
答案:今天天气很好,我们____去____游戏。
说明:需要补充地点或方式,使句子更完整。
(2)老师教我们读书写字。
答案:老师教我们____书____字。
说明:需要补充动词,使句子更完整。
(3)小猫在桌子上面跳来跳去。
答案:小猫在____桌子____跳来跳去。
说明:需要调整位置,使句子更通顺。
(4)我明天去公园玩。
答案:我明天____公园玩。
说明:需要补充时间或方式,使句子更完整。
**解析**:本题考查学生的句子理解和修改能力,题目中的句子均为小学一年级语文教材中常见的病句类型。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)把句子写完整。例:小猫在睡觉。
答案:小狗在____。
例:小狗在____。
说明:需要根据要求补充句子,使句子完整。
(2)把句子换个说法,意思不变。例:你在看书。
答案:你在____。
例:你在____。
说明:需要根据要求改写句子,使句子意思不变。
(3)把句子写得更具体。例:花开了。
答案:____开了。
例:____开了。
说明:需要根据要求补充句子,使句子更具体。
(4)用“又又”造句。____。
答案:____。
例:____。
说明:需要根据要求用“又又”造句。
**解析**:本题考查学生的句子理解和改写能力,题目中的句子均为小学一年级语文教材中常见的句子类型。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)一年之计____,一日之计____。
答案:计划教育或安排
说明:考查学生对课文《明日歌》的理解。
(2)____对____,____对____。山对水,花对____。
答案:天地大对小草
说明:考查学生对课文《对韵歌》的理解。
(3)春____暖花开,____来争春。
答案:天鸟儿
说明:考查学生对课文《春天来了》的理解。
(4)小猫爱吃____,小狗爱吃____。
答案:鱼骨头
说明:考查学生对课文《小猫和小狗》的理解。
(5)____是祖国的花朵,____是祖国的未来。
答案:我们儿童
说明:考查学生对课文《爱祖国》的理解。
**解析**:本题考查学生对课文内容的理解和记忆能力,题目中的句子均为小学一年级语文教材中的课文内容。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小明是二年级的小学生。他每天早上都高高兴兴地去上学。在学校里,他喜欢和同学们一起玩游戏,也喜欢听老师讲课。他的语文老师姓王,王老师讲课很有趣,小明总是听得津津有味。下课的时候,小明会去操场上跑步,锻炼身体。他还有一个好朋友叫小红,他们经常一起回家。小明说,他喜欢上学,因为可以学到很多知识,还可以交到很多好朋友。
(1)短文中提到小明是____年级的小学生。
答案:二
说明:考查学生对短文内容的理解。
(2)小明喜欢在____和同学们一起玩游戏。
答案:学校里
说明:考查学生对短文细节的理解。
(3)小明的语文老师姓____。
答案:王
说明:考查学生对短文细节的理解。
(4)小明下课会去哪里做运动?____
答案:操场上
说明:考查学生对短文细节的理解。
(5)根据短文,小明为什么喜欢上学?____
答案:因为可以学到很多知识,还可以交到很多好朋友。
说明:考查学生对短文主旨的理解
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