育红小学三上语文期末测试卷原题

育红小学三上语文期末测试卷原题一.看拼音写词语。（8分）

bǎocúnjiāoàopípàngqīngchūnyáoyuè

àoqíngjìngyǎnshānshuǐhuànghūlǎoshīdàoxuéhuābànlánduōyìyì

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

处(chǔ/chù)着(zháo/zhāo)偏(piān/piǎn)钥(yào/yāo)级(jí/jī)

三.把下列词语补充完整。（5分）

半()天无()大地()()山水开()大()

()()大叫心()口()()()走路

四.查字典填空。（3分）

“漂”字用部首查字法应先查部首（），再查（）画，它在字典里的意思是（）。用音序查字法应查大写字母（），再查音节（）。（均填序号或字母）

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）今天天气很好，阳光（）照在大地上。

A.明媚B.阴沉C.灰暗

（2）他学习（）认真，每次都能取得好成绩。

A.马虎B.认真C.怠慢

（3）小猫（）地追着滚动的球儿跑。

A.轻快B.慢吞吞C.笨拙

（4）春天来了，花园里（）开了很多花。

A.零零星星B.花团锦簇C.悄悄

（5）这道题有点难，我需要再（）思考一下。

A.轻松B.简单C.仔细

（6）他的画画得（），大家都夸他。

A.不好看B.惊人C.糟糕

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我明天要去公园里去玩。

（2）他正在家里做有趣很多的作业。

（3）老师对我们说，要好好学习，天天向上。

（4）妹妹穿着一件漂亮的红裙子，在院子里跳着舞。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写具体：天空。

（2）改为“把”字句：风吹断了树枝。

（3）改为反问句：我们不应该浪费时间。

（4）缩句：活泼可爱的小朋友们在操场上快活地奔跑着。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）______对小鸟说：“你的歌声真好听，请留下来，给我唱唱吧。”

（2）春天来了，______花开了，______花也开了，______草绿了，______树发芽了。

（3）妈妈说：“你要像______学习，做一个______的人。”

（4）______是祖国的心脏。

（5）孔融四岁，______，______，______。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小明喜欢画画。在一个星期天的下午，他拿着画笔和画纸，来到公园里画画。公园里的景色真美啊！绿油油的草地上开着五颜六色的花朵，有红的、黄的、粉的。天空蓝蓝的，像一块蓝宝石。几朵白云在空中飘来飘去。小明找了一个舒服的地方坐下，开始画画。他画了高高的树木，画了美丽的花朵，还画了蓝天白云。画完了，小明看着自己的画，满意地笑了。他觉得，用画笔把美丽的景色画下来，真是一件快乐的事情。

（1）小明是在哪里画画的？

（2）公园里的草地是什么颜色的？花朵有哪些颜色？

（3）天空是什么颜色的？天上有什么？

（4）小明画了什么？

（5）你觉得小明画画是一件什么事？

十.作文。（30分）

请以“我的______”为题，写一篇作文。可以写你的家人、朋友、老师，也可以写你的宠物、你的爱好，或者你印象深刻的一次活动。要求内容具体，语句通顺，表达真情实感，不少于400字。

一.看拼音写词语。（8分）

保存脏奥脆弱清春摇曳爱慕镜眼山水航呼老师学校花瓣蓝多意

解析：考查学生对汉语拼音的掌握和汉字书写能力，题目中的词语均选自小学三年级上册语文教材中的课文或练习内容。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

处(chǔ)着(zháo)偏(piān)钥(yào)级(jí)

解析：考查学生对多音字读音的辨别能力，题目中的多音字均出现在教材的相关课文或词语中。

三.把下列词语补充完整。（5分）

半(天)无(限)大地(碧)(蓝)山水开(心)大(地)

(大)(声)大叫心(想)口(说)(高)(高兴)走路

解析：考查学生对成语的积累和运用能力，题目中的成语均选自教材中的课文或阅读材料。

四.查字典填空。（3分）

“漂”字用部首查字法应先查部首（氵），再查（10）画，它在字典里的意思是（漂浮）。用音序查字法应查大写字母（P），再查音节（piāo）。（均填序号或字母）

解析：考查学生使用字典的能力，包括部首查字法和音序查字法，这是小学阶段语文学习的基本技能。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）A（2）B（3）A（4）B（5）C（6）B

解析：考查学生对近义词的理解和辨析能力，题目中的词语均选自教材中的课文或练习内容。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）去掉“里”或“去”

（2）去掉“很多”或把“有趣”改为“有趣极了”

（3）去掉“说”

（4）去掉“漂亮的红”或“在院子里”

解析：考查学生修改病句的能力，题目中的病句类型均出现在教材的相关练习中。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）示例：蓝蓝的天空飘着几朵白云。

（2）风把树枝吹断了。

（3）我们怎么能应该浪费时间呢？

（4）小朋友们奔跑着。

解析：考查学生变换句式的能力，包括扩句、改写“把”字句、改写反问句和缩句，这些题目均与教材中的句式变换练习相关。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）小鸟

（2）桃，杏，小，柳

（3）孔融，诚实，乐于助人

（4）北京

（5）孔融，四岁，知礼仪，让梨

解析：考查学生对课文内容的理解和记忆能力，题目中的内容均选自小学三年级上册语文教材中的课文。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）公园里

（2）绿油油，红的，黄的，粉的

（3）蓝蓝的，白云

（4）高高的树木，美丽的花朵，蓝天白云

（5）快乐的事