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文档简介
一线调研统编版一年级上册期中语文试卷一.看拼音写词语。(8分)
dìqūshānyāngkàndàobáitǎ
wǒmenyīqǐxuéxíhǎopéngyǒuqīngtāngyèdōng
xīguōnǎozixiǎopéngyǒuwénzhāngyīnyuè
zhōngyāodàhéshuǐguāhónglìzhōngxué
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
走zǒu/zuò回huí/huǐ大dà/dài
在zài/zhài看kàn/kān上shàng/shǎng
水shuǐ/shuāi小xiǎo/xiāo人rén/rèn
在zài/zhài出chū/chūn对duì/duī
三.把下列词语补充完整。(5分)
大小()()长短()()胖瘦()()
天()()地()上()()下()左()右()
白()()黑()高()()下()前()()后()
四.查字典填空。(3分)
(1)“明”字用部首查字法应先查部首(),再查除部首外还有()画。
(2)“小”字用音序查字法应先查大写字母(),再查音节()。
(3)“山”字的读音是(),用在“()山”这个词里。
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)我的书包里有很多()。
(2)小鸟在()天上飞。
(3)我喜欢吃()。
(4)他的个子比我还()。
(5)请把那支()铅笔给我。
(6)花园里有五颜六色的()。
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)他明天去北京学习。
(2)小猫在树上的叶子吃。
(3)我们都要爱学习。
(4)公园里开了五颜六色的花。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)把句子写具体:天上的太阳。
(2)把“我”改为“你”:他在看书。
(3)把句子换个说法,意思不变:小白兔喜欢跑步。
(4)缩句:红红的苹果挂在了树上。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)天上的云彩像()。
(2)《小蝌蚪找妈妈》中,小蝌蚪的妈妈是()。
(3)春天来了,小草(),花开了。
(4)我会写铅笔,还会写()。
(5)小朋友们排好队,像()。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小红是一名一年级的小学生。她每天早上都按时起床,自己穿衣服、吃饭。她很喜欢上学,因为可以在学校里认识新朋友,还可以学习很多知识。下课的时候,她和同学们一起在操场上做游戏,有的跳绳,有的踢毽子,玩得很开心。她觉得学习虽然有点辛苦,但是很有趣,她要好好学习,天天向上。
(1)小红每天早上自己()。
(2)小红喜欢在上课和()时候玩。
(3)短文中,小红觉得学习()。
(4)请在文中找出表示时间变化的词语,写一个:()。
(5)你觉得小红是个怎样的孩子?请写一句话。()
十.作文。(30分)
请以“我的好朋友”为题,写一篇短文。可以写你的好朋友是谁,他/她有什么特点,你们之间发生过什么有趣的事情,你为什么喜欢他/她等等。注意语句通顺,尽量写清楚。
一.看拼音写词语。(8分)
地区山羊看到白塔
我们一起学习好朋友青蛙冬天
西瓜脑子小朋友文章音乐
中要大河水瓜红旗中学
(评分说明:每空0.5分,要求拼写准确,与课文中的词语或相关内容匹配)
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
走√回√大√在√看√上√水√小√人√在√出√对√
(评分说明:每小题1分,要求根据词语在句子中的意思选择正确的读音)
三.把下列词语补充完整。(5分)
大小处处长短高低胖瘦
天地上下左右
白黑高低前后
(评分说明:每空0.5分,要求填入正确的反义词或与课文相关的词语)
四.查字典填空。(3分)
(1)“明”字用部首查字法应先查部首(日),再查除部首外还有(8)画。
(2)“小”字用音序查字法应先查大写字母(X),再查音节(xiao)。
(3)“山”字的读音是(shān),用在“()山”这个词里。(天山)
(评分说明:每空0.5分,要求掌握部首查字法、音序查字法的方法,并知道字的读音和组词)
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)我的书包里有很多(文具)。
(2)小鸟在()天上飞。(蓝)
(3)我喜欢吃(苹果)。
(4)他的个子比我还(高)。
(5)请把那支()铅笔给我。(红)
(6)花园里有五颜六色的(花朵)。
(评分说明:每小题1分,要求根据句子的语境选择合适的词语)
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)他明天去北京学习。→他明天去北京。(去掉“学习”)
(2)小猫在树上的叶子吃。→小猫在树上的叶子吃。(改为“小猫在吃树上的叶子”)
(3)我们都要爱学习。→我们都要爱学习。(或改为“我们都要好好学习”)
(4)公园里开了五颜六色的花。→公园里开了五颜六色的花。(或改为“公园里的花五颜六色”)
(评分说明:每小题2分,要求找出句子中的错误并改正,改正后的句子要通顺、符合逻辑)
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)把句子写具体:天上的太阳。→红红的太阳挂在天上。
(2)把“我”改为“你”:他在看书。→你他在看书。(或改为“你在看书”)
(3)把句子换个说法,意思不变:小白兔喜欢跑步。→喜欢跑步的是小白兔。
(4)缩句:红红的苹果挂在了树上。→苹果挂在了树上。
(评分说明:每小题2.5分,要求根据要求进行句子改写,改写后的句子要符合题目的要求)
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)天上的云彩像(棉花)。
(2)《小蝌蚪找妈妈》中,小蝌蚪的妈妈是(青蛙)。
(3)春天来了,小草(绿了),花开了。
(4)我会写铅笔,还会写(毛笔)。
(5)小朋友们排好队,像(小火车)。
(评分说明:每小题2分,要求根据所学课文内容进行填空)
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
(1)小红每天早上自己(起床)。
(2)小红喜欢在上课和()时候玩。(下课)
(3)短文中,小红觉得学习(很有趣)。
(4)请在文中找出表示时间变化的词语,写一个:(每天)。
(5)你觉得小红是个怎样的孩子?请写一句话。(小红是个爱学习、爱劳动、爱集体的小朋友。)
(评分说明:第1、2、3小题各1分,第4小题2分,第5小题3分,要求根据短文内容回答问题,第5题答案开放,意思对即可)
十.作文。(30分)
(评分说明:根据学生的写作内容、语句通顺程度、用词准确性、是否围绕主题等方面进行综合评分,具体可参考以下等级标准:
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