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语文统编版一年级上册期中提优测试卷一.看拼音写词语。(8分)
táoguǒshíjiānmāmadǎqiāobáimǎ
xīhóngyāoyǒuwǒmenkàndiǎnlùnzhīzì
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
乐(lè/luò)画(huà/huá)们(men/mèn)们(men/mèn)
在(zài/zǎi)看(kān/kàn)是(shì/shí)上(shàng/shǎng)
三.把下列词语补充完整。(5分)
大小云彩大小什么什么高兴
四.查字典填空。(3分)
“天”字用部首查字法先查部首“一”,再查除部首外7画,这个字读作____,音调是____,在“天上”一词中,它的意思是____。
五.选词填空。(6小题,共6分)
1.我____好玩。
2.小鸟在____上唱歌。
3.你____我的铅笔吗?
4.天空是____色。
5.弟弟____着哥哥走。
6.这本书是____的。
六.修改病句。(4小题,共8分)
1.他明天去北京公园玩。
2.小猫爱吃鱼和苹果。
3.我们做完了语文和作业。
4.雪花从天上落下来。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
1.天上白云朵朵。(改成“一”字句)
2.小狗在跑。(加上修饰词语)
3.你有书吗?(改成反问句)
4.公园里有很多花。(改成比喻句)
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
1.草芽儿想变成____。
2.青蛙捉害虫,是____的小帮手。
3.我____有____,____有____,____也有____。
4.____像____,____像____。
5.爸爸喜欢____,妈妈喜欢____,我喜欢____。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小明是二年级的学生。他每天早上都高高兴兴地去上学。在学校里,他喜欢和同学们一起玩,也喜欢听老师讲课。下课了,他会去操场上跑步、做游戏。他放学回家后,会先写作业,然后帮妈妈做点家务。小明说:“我要好好学习,天天向上。”
1.小明是____年级的学生。
2.小明喜欢在____和同学们一起玩。
3.小明放学回家后,会先____,然后帮妈妈做点家务。
4.“天天向上”是____说的。
5.你喜欢____吗?请写一种你喜欢做的事情。
十.作文。(30分)
请以“我的好朋友”为题,写一篇短文。可以写你的好朋友是谁,他/她有什么特点,你们之间发生过什么有趣的事情,你为什么喜欢他/她等内容。注意语句通顺,表达清楚。
一.看拼音写词语。(8分)
桃果时间妈妈打敲白马红腰有们看点论知
(评分标准:每空1分,要求拼写准确,注意声调)
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
乐(lè)画(huà)们(men)们(men)在(zài)看(kān)是(shì)上(shàng)
(评分标准:每小题1分,要求选择正确的读音)
三.把下列词语补充完整。(5分)
大小云彩大小什么什么高兴
(评分标准:每空1分,要求补全成语,书写正确)
四.查字典填空。(3分)
“天”字用部首查字法先查部首“一”,再查除部首外7画,这个字读作(tiān),音调是(第一声),在“天上”一词中,它的意思是(天空)。
(评分标准:每空1分,要求掌握部首查字法,正确书写音调、读音和字义)
五.选词填空。(6小题,共6分)
1.我(喜欢)好玩。
2.小鸟在(树)上唱歌。
3.你(有)我的铅笔吗?
4.天空是(蓝)色。
5.弟弟(跟)着哥哥走。
6.这本书是(我)的。
(评分标准:每小题1分,要求根据语境选择合适的词语)
六.修改病句。(4小题,共8分)
1.他明天去北京公园玩。(北京公园改为“北京”)
2.小猫爱吃鱼和苹果。(改为“小猫爱吃鱼,也爱吃苹果”)
3.我们做完了语文和作业。(改为“我们做完了语文作业”)
4.雪花从天上落下来。(无需修改)
(评分标准:每小题2分,要求修改病句,使句子通顺、正确)
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
1.天上白云一朵朵。(一朵朵白云在天上。)
2.小狗在快活地跑。(或:小狗在草地上跑。)
3.你有书吗?(难道你没有书吗?)
4.公园里有很多花。(公园里有很多五颜六色的花。)
(评分标准:每小题2.5分,要求根据要求改写句子,符合语法和表达)
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
1.草芽儿想变成(小草)。
2.青蛙捉害虫,是(农民)的小帮手。
3.我(有)手(有)脚(有)头。
4.(太阳)像(火球),(月亮)像(银盘)。
5.爸爸喜欢(看报纸),妈妈喜欢(跳舞),我喜欢(画画)。
(评分标准:每空2分,要求熟悉课文内容,准确填空)
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
1.小明是(二)年级的学生。
2.小明喜欢在(学校)和同学们一起玩。
3.小明放学
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