语文小升初分班试卷江西

语文小升初分班试卷江西一.看拼音写词语。（8分）

chūnfēnɡlínqǐyáoyànjiāozǐ

dǎnxīnhuíyóuwúlúnbēitǎn

shēnɡyìcǎomùjùnshényínjiàng

wēiruòyōuyǎpínɡjūnshānyào

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

调（tiáo/tiáo）灿（càn/chàn）炎（yán/yàn）

级（jí/jí）佛（fó/fú）然（rán/rǎn）

偶（ǒu/ǒu）霄（xiāo/xiáo）炸（zhà/zhá）

漂（piāo/piào）钥（yào/yào）脖（bó/bò）

三.把下列词语补充完整。（5分）

风和（丽）（得）心应手（心）花怒放

（千）军万马（然）自得（心）平气和

（举）一反三（心）存感激（天）长地久

四.查字典填空。（3分）

“阔”字用部首查字法应先查阝部，再查6画；用音序查字法应先查K，再查kuò。“阔步”的“阔”读kuò，意思是走路时两脚间的距离大。

“嚷”字用部首查字法应先查口部，再查10画；用音序查字法应先查R，再查rǎng。“叫嚷”的“嚷”读rǎng，意思是大声地叫。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.这座古老的桥梁（承载/承担）着两岸交通的重任。

2.面对困难，他毫不（犹豫/迟疑），果断地做出了决定。

3.春天来了，柳树（抽出/长出）了嫩绿的新芽。

4.她以（严格/严谨）的态度对待每一项工作。

5.这幅画的色彩非常（鲜艳/艳丽），令人印象深刻。

6.小明在学习上总是（自觉/自然）努力，成绩名列前茅。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们要继承和发扬中华民族的优良传统和美德。

2.老师认真仔细地检查了我们的作业和错别字。

3.通过这次活动，使我受到了深刻的教育。

4.他不但学习好，而且是一个乐于助人的好学生。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.将下列句子改为“把”字句：风吹倒了小树。

2.将下列句子改为反问句：我们不应该浪费宝贵的时间。

3.修改病句，使句子表达通顺：春天的公园里，五颜六色的花朵开放了。

4.将下列句子改为转述句：老师对我说：“你要认真完成作业。”

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.《草》的作者韩愈，这首诗的后两句是“，”。

2.“，”，这是《论语》中孔子教导我们要对朋友真诚守信的话。

3.《理想》一诗中，作者把理想比作，比作，比作。

4.在《桂林山水》中，作者用“，”描绘了漓江水的特点。

5.《争吵》一文中，我和弟弟发生争吵的原因是。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小溪从山谷中蜿蜒流过，清澈见底。岸边长满了绿油油的青草和五颜六色的野花。几只小鸟在树上欢快地歌唱，阳光透过树叶洒在水面上，波光粼粼。一个小朋友脱下鞋子，小心翼翼地踏入水中，感受着溪水的清凉。他捡起一颗圆润的鹅卵石，仔细端详着，然后轻轻放入水中，看着它荡开一圈圈涟漪，渐渐远去。微风拂过，带来了青草和泥土的香味，让人感到心旷神怡。

1.短文中描写了哪些景物？请至少写出三种。

2.“阳光透过树叶洒在水面上，波光粼粼”这句话运用了什么修辞手法？

3.小朋友为什么小心翼翼地踏入水中？

4.短文表达了作者怎样的感情？

5.请用“______地______”造句。

十.作文。（30分）

请以“我的_____”为题，写一篇作文。可以写你的家人、朋友、老师、宠物，也可以写一件让你印象深刻的事，或者一个你熟悉的地方。要求内容具体，感情真挚，语句通顺，不少于400字。

一.看拼音写词语。（8分）

春风林立踊跃交子

胆心回尤无伦悲叹

生意草木竣神银奖

威若优雅平君山要

（评分标准：每空0.5分，错字、漏字、多字均不得分）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

调（√tiáo）灿（√càn）炎（√yán）

级（√jí）佛（√fó）然（√rán）

偶（√ǒu）霄（√xiāo）炸（√zhà）

漂（√piāo）钥（√yào）脖（√bó）

（评分标准：每题1分，错一题不得分）

三.把下列词语补充完整。（5分）

风（和）丽（得）心应手（心）花怒放

（千）军万马（然）自得（心）平气和

（举）一反三（心）存感激（天）长地久

（评分标准：每空0.5分，错字、漏字、多字均不得分）

四.查字典填空。（3分）

“阔”字用部首查字法应先查阝部，再查6画；用音序查字法应先查K，再查kuò。“阔步”的“阔”读kuò，意思是走路时两脚间的距离大。

“嚷”字用部首查字法应先查口部，再查10画；用音序查字法应先查R，再查rǎng。“叫嚷”的“嚷”读rǎng，意思是大声地叫。

（评分标准：部首、笔画、音序各0.5分，读音、释义各1分，错一处扣对应分数）

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.承载2.犹豫3.抽出4.严谨

5.鲜艳6.自觉

（评分标准：每空1分，错一空扣1分）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们要继承和发扬中华民族的优良传统。或：我们要继承和发扬中华民族的优良美德。（删除“和”）

2.老师认真仔细地检查了我们的作业。（删除“和错别字”）

3.通过这次活动，使我受到了深刻的教育。（删去“使”）

4.他不但学习好，而且是一个乐于助人的好学生。（改为“他学习好，而且乐于助人。”或“他学习好，是一个乐于助人的好学生。”）

（评分标准：每题2分，修改正确得满分，有错别字扣0.5分）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.风把小树吹倒了。（得1分）

2.我们怎么能不浪费时间呢？（得1分）

3.春天的公园里，五颜六色的花朵盛开了。（得3分，修改“开放了”为“盛开了”）

4.老师对我说，我要认真完成作业。（得5分，改为转述句，添加“说”，调整人称和标点）

（评分标准：第1、2题各1分，第3题3分，第4题5分，根据修改完整性和准确性给分）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.野火烧不尽春风吹又生

2.君子之交淡如水

3.理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路

4.江水碧如玉山峰青如黛

5.弟弟比我先走一步，抢占了我的座位

（评分标准：每空2分，错字、漏字、多字均不得分）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

1.小溪、青草、野花、小鸟、阳光（得2分，写出三种即可）

2.拟人（得1分）

3.因为溪水很清凉，他想去感受一下（得2分，合理即可）

4.快乐、轻松、热爱自然（得2分，合理即可）

5.例：他高兴地跑回家（得3分，符合“______地_