延安统编版一年级上册期中语文试卷及答案

延安统编版一年级上册期中语文试卷及答案一.看拼音写词语。（8分）

dàshùshānyāmāmabáimǎ

hǎorénxiǎohégēgezǐróng

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

xī()xī()shī()shí()xì()

chī()chǐ()qī()zhī()jī()

dī()dǐ()sī()sǐ()zī()

lǎng()làng()liàng()liǎng()yàng()

nǐ()ní()lǐ()lì()xǐ()

三.把下列词语补充完整。（5分）

yī()báimǎyáng()māoxī()wǔ

bǐ()zìkāi()huāduō()xiǎorén

hǎo()rénxīng()kōngyǒu()yǒu

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法先查部首“日”，再查除去部首还剩（）画。

（2）“小”字的音序是（）。

（3）“花”字在字典里的解释有：用花、用花装饰的、植物的花。用“花”字组词“（）”。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我的______是红色的。

黄色绿色白色

（2）小鸟在______唱歌。

树上树下花上

（3）妹妹有______个苹果。

三四五

（4）请你把______拿过来。

书本子

（5）小兔子喜欢吃______。

草果子树叶

（6）我们是一______学生。

个个儿

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）今天天气很好，我们去公园玩。______

（2）妈妈买了苹果、香蕉和水果。______

（3）我写了两个字和一首诗。______

（4）同学们都兴高采烈地唱歌和跳舞。______

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：天空______。

我______。

（2）把下面的句子换个说法，意思不变。例：你在看书。→你在看书。

他在写字。→______

（3）把下面的句子换个说法，意思不变。例：我喜欢苹果。→我不喜欢苹果。

小狗喜欢骨头。→______

（4）把下面的句子换个说法，意思不变。例：花儿开了。→花儿没有开。

太阳出来了。→______

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）______的太阳，______的白云。

（2）小兔子乖乖，把门打开，______进来。

（3）______像小船。

（4）妈妈的爱是______，爸爸的爱是______。

（5）______对小鸟说：“你好！”小鸟对______说：“你好！”

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红有一个人见人爱的小秘密，那就是她有一个漂亮的玩具熊。这个玩具熊穿着棕色外套，脖子上系着一条红色的围巾，看起来非常可爱。每天晚上，小红都会抱着它睡觉，觉得它很温暖。

（1）短文中提到玩具熊穿着______色外套，脖子上系着______色围巾。

（2）小红每天晚上会抱着______睡觉。

（3）从短文中可以看出，小红很喜欢______。

（4）玩具熊看起来怎么样？______

（5）短文中“人见人爱”的意思是______。（填一个词）

十.作文。（30分）

请以“我的朋友”或“我爱我家”为题，写一篇短文，可以写一写你的朋友或你的家人，表达你的感情。

一.看拼音写词语。（8分）

大树山羊妈妈白马

好人小河哥哥自由

答案解析：考查学生对拼音的认读和书写能力，题目中的词语均为一年级上册语文教材中常见的词汇，与学生的生活经验紧密相关。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

xī(√)xī()shī()shí()xì()

chī()chǐ(√)qī()zhī()jī(√)

dī(√)dǐ()sī()sǐ()zī()

lǎng(√)làng()liàng()liǎng()yàng()

nǐ(√)ní()lǐ()lì()xǐ()

答案解析：考查学生对多音字的掌握情况，题目中的多音字均为一年级上册语文教材中出现过的，旨在帮助学生区分和掌握不同读音的用法。

三.把下列词语补充完整。（5分）

一(√)白马杨(√)猫西(√)舞

比(√)字开(√)花多(√)小人

好(√)人星(√)空有(√)有

答案解析：考查学生对成语的积累和运用能力，题目中的成语均为一年级上册语文教材中出现过的，与学生的日常生活密切相关，有助于培养学生的语言表达能力。

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法先查部首“日”，再查除去部首还剩（8）画。

（2）“小”字的音序是（X）。

（3）“花”字在字典里的解释有：用花、用花装饰的、植物的花。用“花”字组词“（花儿）。

答案解析：考查学生对查字典方法的掌握情况，第（1）题考查学生对字形的观察和计数能力；第（2）题考查学生对音序的掌握情况；第（3）题考查学生对词语的理解和运用能力。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我的______是红色的。

黄色()绿色()白色(√)

（2）小鸟在______唱歌。

树上(√)树下()花上()

（3）妹妹有______个苹果。

三(√)四()五()

（4）请你把______拿过来。

书()本()子(√)

（5）小兔子喜欢吃______。

草(√)果子()树叶()

（6）我们是一______学生。

个()个()儿(√)

答案解析：考查学生对词汇的理解和运用能力，题目中的词汇均为一年级上册语文教材中出现过的，与学生的日常生活密切相关，有助于培养学生的语言表达能力。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）今天天气很好，我们去公园玩。→今天天气很好，我们去公园。

（2）妈妈买了苹果、香蕉和水果。→妈妈买了苹果、香蕉。

（3）我写了两个字和一首诗。→我写了两个字。

（4）同学们都兴高采烈地唱歌和跳舞。→同学们都兴高采烈地唱歌。

答案解析：考查学生对句子结构的理解和修改能力，题目中的病句均为一年级上册语文教材中出现过的，旨在帮助学生掌握正确的句子结构，提高学生的语言表达能力。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：天空______。

我______。→我在家里。

（2）把下面的句子换个说法，意思不变。例：你在看书。→你在看书。

他在写字。→他没有写字。

（3）把下面的句子换个说法，意思不变。例：你喜欢苹果。→你不喜欢苹果。

小狗喜欢骨头。→小狗不喜欢骨头。

（4）把下面的句子换个说法，意思不变。例：花儿开了。→花儿没有开。

太阳出来了。→太阳没有出来。

答案解析：考查学生对句子变换的掌握情况，题目中的句子变换均为一年级上册语文教材中出现过的，旨在帮助学生掌握不同的句子表达方式，提高学生的语言表达能力。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）______的太阳，______的白云。→红红的太阳，白白的白云。

（2）小兔子乖乖，把门打开，______进来。→小朋友进来。

（3）______像小船。→月亮像小船。

（4）妈妈的爱是______，爸爸的爱是______。→热乎乎的暖烘烘的

（5）______对小鸟说：“你好！”小鸟对______说：“你好！”→小鸟对小树

答案解析：考查学生对课文内容的掌握情况，题目中的课文内容均为一年级上册语文教材中出现的，旨在帮助学生巩固对课文的理解，提高学生的语言表达能力。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红有一个人见人爱的小秘密，那就是她有一个漂亮的玩具熊。这个玩具熊穿着棕色外套，脖子上系着一条红色的围巾，看起来非常可爱。每天晚上，小红都会抱着它睡觉，觉得它很温暖。

（1）短文中提到玩具熊穿着______色外套，脖子上系着______色围巾