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沿江小学三年级下册语文期末试卷一.看拼音写词语。(8分)
tíngzhōngzhuāngshìzhīdàoyōuměi
shuǐguānghuánghūnxiāoxībōluò
shēngēnqīngxiāojiāoàoyuányuán
lǎoshīxuéxiàorénmínzhōngguó
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
觉(jué/jué)铺(pū/pù)级(jí/jī)
着(zhe/zháo)脏(zāng/zhāng)假(jiǎ/jià)
儿(ér/ěr)泊(bó/pō)乐(lè/yuè)
率(shuài/shuǎi)晕(yūn/yùn)处(chǔ/chù)
三.把下列词语补充完整。(5分)
心()目()()()有词
()心()血()()不舍
()心聚力()()大悟
四.查字典填空。(3分)
“爽”字用部首查字法应先查部首(),再查()画;用音序查字法应先查大写字母(),再查音节()。
“盼”字在字典中的解释有:①眼睛盯着看;②盼望。句子“我盼望着春天早点到来”中的“盼”应选解释()。
“精”字用部首查字法应先查部首(),再查()画;它的读音是(),可以组词()()。
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)我们()春天来临时,小草会发芽。
(2)小鸟在树上()地唱歌。
(3)这道题有点难,我需要()想一想。
(4)妈妈每天晚上都()我睡觉。
(5)我的书包里()了很多有趣的书籍。
(6)老师()我们做一个有意义的活动。
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)他经常帮助别人解决困难和学习问题。
(2)公园里的花都开了,五颜六色,非常好看。
(3)老师表扬了李明乐于助人,他关心集体。
(4)我明天要去少年宫学画画,下午去书馆看书。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)把句子写完整。例:天上的云彩像______。
(2)改成“把”字句。例:风吹断了树枝。______
(3)改成“被”字句。例:小猫吃了鱼。______
(4)缩句。例:活泼可爱的小朋友们在草地上快乐地做游戏。______
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)草长莺飞二月天,________。
(2)《燕子》一课中,燕子飞行的姿态是________,________,________。
(3)春雨贵如油,________。
(4)妈妈的爱是________,爸爸的爱是________。
(5)______对弈,______观棋,他们都是______。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小鸭子跟着妈妈来到小河边。它看到河水清澈见底,河水里有许多小石子,河岸上长满了绿油油的小草。小鸭子兴奋地跑向河边,想要在水里玩捉迷藏。它刚一靠近水边,脚下一滑,掉进了水里。“妈妈!妈妈!”小鸭子在水里挣扎着喊道。妈妈连忙游到小鸭子身边,把它抱了起来。“以后不要乱跑,河边很危险。”妈妈温柔地告诉小鸭子。小鸭子点点头,心里想着下次一定要小心一点。
(1)小鸭子在哪里和妈妈一起玩的?
(2)小鸭子掉进水里后,妈妈是怎么做的?
(3)从短文中找出描写河水清澈的词语。
(4)小鸭子掉进水里后,它心里是怎么想的?
(5)这个故事告诉我们什么道理?
十.作文。(30分)
请以“我的______朋友”为题,写一篇作文。可以写你的同学、邻居或者亲戚,写一写他的特点,以及你和他的有趣的故事或者你从他为人的地方学到的道理。注意语句通顺,内容具体,表达真情实感,不少于400字。
一.看拼音写词语。(8分)
停中装饰知道优美
水光黄昏消息波洛
深根晴霄骄傲源源
老师学校人民中国
(评分标准:每空0.5分,错字不得分)
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
觉(☑jué/铺(pū☑/级(☑jí/
着(zhe☑/脏(☑zāng/假(jiǎ☑/
儿(☑ér/泊(bó☑/乐(☑lè/
率(☑shuài/晕(yūn☑/处(☑chǔ/
(评分标准:每题1分,错一个扣0.5分)
三.把下列词语补充完整。(5分)
心(旷)目(怡)(持)有词
(沥)心血(恋)不舍
(同)心聚力(恍)然大悟
(评分标准:每空0.5分,错别字或漏字不得分)
四.查字典填空。(3分)
“爽”字用部首查字法应先查部首(亠),再查(8)画;用音序查字法应先查大写字母(S),再查音节(shuǎng)。
“盼”字在字典中的解释有:①眼睛盯着看;②盼望。句子“我盼望着春天早点到来”中的“盼”应选解释(②)。
“精”字用部首查字法应先查部首(精字部首非标准部首,通常考查“米”部或单独字),再查(8)画;它的读音是(jīng/jīng),可以组词(精心)()。
(评分标准:每空0.5分,其中解释题1分)
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)我们(知道)春天来临时,小草会发芽。
(2)小鸟在树上(欢快)地唱歌。
(3)这道题有点难,我需要(仔细)想一想。
(4)妈妈每天晚上都(安顿)我睡觉。
(5)我的书包里(装着)了很多有趣的书籍。
(6)老师(带领)我们做一个有意义的活动。
(评分标准:每题1分,错一个不得分)
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)他经常帮助别人解决困难,学习问题。
(2)公园里的花都开了,五颜六色,非常好看。
(3)老师表扬了李明乐于助人,关心集体。
(4)我明天要去少年宫学画画,下午去书馆看书。
(参考修改:
(1)他经常帮助别人解决困难,学习问题。→修改为:他经常帮助别人解决困难和学习上的问题。
(2)公园里的花都开了,五颜六色,非常好看。→修改为:公园里的花都开了,五颜六色,好看极了。或:公园里的花都开了,色彩鲜艳,非常好看。
(3)老师表扬了李明乐于助人,关心集体。→修改为:老师表扬了李明乐于助人、关心集体的好品质。
(4)我明天要去少年宫学画画,下午去书馆看书。→修改为:我明天要去少年宫学画画,下午要去书馆看书。或:明天我要去少年宫学画画,下午去书馆看书。
评分标准:每题2分,根据修改是否正确给分,无明显错误得1分,有明显错误得0分)
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)把句子写完整。例:天上的云彩像______。
答案:天上的云彩像棉花糖。或天上的云彩像小羊。
(评分标准:1分,符合想象,语句通顺即可)
(2)改成“把”字句。例:风吹断了树枝。______
答案:风把树枝吹断了。
(评分标准:2.5分,结构正确,主谓宾搭配得当)
(3)改成“被”字句。例:小猫吃了鱼。______
答案:鱼被小猫吃了。
(评分标准:2.5分,结构正确,主谓宾搭配得当)
(4)缩句。例:活泼可爱的小朋友们在草地上快乐地做游戏。______
答案:小朋友们做游戏。
(评分标准:4分,去掉了修饰限制成分,保留了主干)
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)草长莺飞二月天,________。
答案:拂堤杨柳醉春烟。
(评分标准:2分)
(2)《燕子》一课中,燕子飞行的姿态是________,________,________。
答案:轻快、活泼、机灵。
(评分标准:2分,答对其中两个得1分,全部答对得2分)
(3)春雨贵如油,________。
答案:润物细无声。
(评分标准:2分)
(4)妈妈的爱是________,爸爸的爱是________。
答案:妈妈的爱是温暖,爸爸的爱是严格。(或其他符合课文精神的答案)
(评分标准:2分,符合课文意境即可)
(5)______对弈,______观棋,他们都是______。
答案:王戎七岁、陈元方九岁、聪明(或:聪慧、机智)。
(评分标准:2分,王戎、陈元方各0.5分,聪明1分)
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
(1)小鸭子在哪里和妈妈一起玩的?
答案:小鸭子在河边和妈妈一起玩的。
(评分标准:2分)
(2)小鸭子掉进水里后,妈妈是怎么做的?
答案:妈妈连忙游到小鸭子身边,把它抱了起来。
(评分标准:2分)
(3)从短文中找出描写河水清澈的词语。
答案:清澈见底。
(评分标准:2分)
(4)小鸭子掉进水里后,它心里是怎么想的?
答案:小鸭子心里可能很害怕,想要妈妈救它。
(评分标准:2分,能结合语境合理想象即可)
(5)这个故事告诉我们什么道理?
答案:这个故事告诉我们河边很危险,不能乱跑,做事要小心,要听从长辈的教导。
(评分标准:2分,能概括出安全、小心、听长辈教导等道理即可)
十.作文。(30分)
(评分标准参考:
优(25-30分):内容具体,中心突出,条理
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