盐田统编版一年级上册期中试卷语文

盐田统编版一年级上册期中试卷语文一.看拼音写词语。（8分）

dìqūwǎngménbáicǎolǎoshī

héziyīnyuègāoshùxīguā

zhōngyāngsānjiǎohuāpíngguǒ

hǎopéngyǒuqiūfēnglùnyún

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

着/zháozhāozhào饭/fànfǎnfēn

乐/lèyuèyào在/zàizāizái

开/kāikǎikài

三.把下列词语补充完整。（5分）

小朋友云儿白天上学快乐

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法应先查部首“，再查除部首外还有画，音序是。”

“山”字是结构字。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）天空雨天风景窗户

我喜欢看窗外的______。

（2）唱歌跳舞游泳画画

我喜欢在公园里______。

（3）红色黄色蓝色绿色

小鸟的羽毛是______的。

（4）高矮大小

大树比房子______。

（5）在上下左右

我的铅笔______桌子上。

（6）自己自己的

每个小朋友都有______的书包。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）他明天去北京旅游。

（2）公园里有许多的花花。

（3）我看见一位老奶奶在过马路。

（4）小猫在捉蜻蜓捉蝴蝶。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：小羊在吃草。

小鸟在________。

（2）把下面的句子换个说法，意思不变。

我喜欢苹果。

______。

（3）把下面的句子换个说法，意思不变。

小明在读书。

______。

（4）把下面的句子换个说法，意思不变。

小红在画画。

______。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）______的太阳，______的白云。

（2）小公鸡______，小鸭子______。

（3）______是春天，______是秋天。

（4）______会唱歌，______会飞。

（5）我在______，你在______。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红有好多玩具。她有洋娃娃，有汽车，还有积木。她最喜欢她的洋娃娃，每天晚上都抱着它睡觉。

（1）小红有______。

（2）她最喜欢______。

（3）她抱着洋娃娃______。

（4）短文中提到了______。

（5）你喜欢玩具吗？你喜欢______。

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”或“我喜欢的水果”为题，写一篇短文，介绍你的好朋友或者你喜欢的水果，可以写它的样子、颜色、味道等，不少于4句话。

一.看拼音写词语。（8分）

地区窗门白菜老师和子音乐高树西瓜

三角花苹果好朋友秋风浪云

答案：地区窗门白菜老师和子音乐高树西瓜

三角花苹果好朋友秋风浪云

解析：考查学生对汉语拼音的掌握和拼读能力，要求学生能准确拼读出所学词语的拼音，并正确书写相应的汉字。题目所选词语均为一年级上册语文教材中常见的名词、动词等，覆盖了本册部分重点生字。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

着/zháozhāozhào饭/fànfǎnfēn

乐/lèyuèyào在/zàizāizái

开/kāikǎikài

答案：着/zháo饭/fàn乐/lè在/zài开/kāi

解析：考查学生对多音字的辨识能力。题目选自教材中的重点多音字，要求学生根据具体语境选择正确的读音。如“着”在“着急”中读zháo，“饭”在“吃饭”中读fàn，“乐”在“快乐”中读lè，“在”在“再会”中读zài，“开”在“开门”中读kāi。

三.把下列词语补充完整。（5分）

小朋友云儿白天上学快乐

答案：小朋友云儿白天上学快乐

解析：考查学生对成语或常用短语中重点词语的掌握情况。题目中的词语均为教材中出现过的常用搭配，如“小朋友”、“云儿”、“白天”、“上学”、“快乐”，要求学生能准确记忆并补全。

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法应先查部首“，再查除部首外还有画，音序是。”

“山”字是结构字。

答案：日8M上下

解析：考查学生使用部首查字法和音序查字法查字典的能力，以及对汉字结构（独体、上下、左右等）的认识。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）天空雨天风景窗户

我喜欢看窗外的______。

（2）唱歌跳舞游泳画画

我喜欢在公园里______。

（3）红色黄色蓝色绿色

小鸟的羽毛是______的。

（4）高矮大小

大树比房子______。

（5）在上下左右

我的铅笔______桌子上。

（6）自己自己的

每个小朋友都有______的书包。

答案：（1）窗户（2）唱歌/跳舞/游泳/画画（3）红色/黄色/蓝色/绿色（4）高（5）在（6）自己的

解析：考查学生根据语境选择恰当词语的能力，涉及方位词、颜色词、形容词、动词等，均为教材中出现过的重点词汇。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）他明天去北京旅游。

（2）公园里有许多的花花。

（3）我看见一位老奶奶在过马路。

（4）小猫在捉蜻蜓捉蝴蝶。

答案：（1）他明天去北京。（2）公园里有许多的花。（3）我看见一位老奶奶过马路。（4）小猫在捉蜻蜓。

解析：考查学生识别并修改简单病句的能力，常见的病句类型包括成分残缺、重复啰嗦、用词不当等。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：小羊在吃草。

小鸟在________。

（2）把下面的句子换个说法，意思不变。

我喜欢苹果。

______。

（3）把下面的句子换个说法，意思不变。

小明在读书。

______。

（4）把下面的句子换个说法，意思不变。

小红在画画。

______。

答案：（1）小鸟在唱歌。（2）苹果我喜欢。（3）小明在看书。（4）小红在写字。

解析：考查学生进行句子转换的能力，包括补充句子成分、转换句式（如“主谓宾”与“宾谓主”）、替换近义词等，均为教材中常见的句型训练。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）______的太阳，______的白云。

（2）小公鸡______，小鸭子______。

（3）______是春天，______是秋天。

（4）______会唱歌，______会飞。

（5）我在______，你在______。

答案：（1）红红的白白的（2）会打鸣会游泳（3）春天秋天（4）小鸟鹦鹉/小鸟（5）这里那里

解析：考查学生对课内重点句子的记忆和理解，题目中的句子和内容均来自教材中的课文或练习，要求学生能准确复述或填空。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红有好多玩具。她有洋娃娃，有汽车，还有积木。她最喜欢她的洋娃娃，每天晚上都抱着它睡觉。

（1）小红有______。

（2）她最喜欢______。

（3）她抱着洋娃娃______。

（4）短文中提到了______。

（5）你喜欢玩具吗？你喜欢______。

答案：（1）好多玩具（2）她的洋娃娃（3）每天晚上都抱着它睡觉（4）洋娃娃/汽车/积木（5）喜欢玩具（如：玩具车）

解析：考查学生的阅读理解能力，包括提取关键信息（如玩具种类、最喜欢哪个、动作）、概括内容、联系实际回答问题等，短文内容与教材中的看写话或阅读材料风格类似。

十.作文。（30分）

（参考范文示例）

我的好朋友是小明。他有一双大眼睛，笑起来很有精神。