沂南县统编版一年级上册期中考试语文试卷

沂南县统编版一年级上册期中考试语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

dàshùhéhuābáimǎhuāhóngmǎlùzhīzhīyānyānzhīzhīqīngwāyānyānyuǎnyuǎntāotáosāsāyángguāyángguāpípíxiàoxiàozhīzhīxiāoxiāo

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

红色（hóng/hōng）大小（dà/dǎ）在家（zài/zǎi）白天（bái/bǎi）小鸟（xiǎo/xiào）

三.把下列词语补充完整。（5分）

大__小__上__下__桌__子

人__大__手__足__开__心

四.查字典填空。（3分）

（1）“天”字用部首查字法，先查部首“一”，再查除去部首外还有____画。

（2）“小”字用音序查字法，先查大写字母____，再查音节____。

（3）“在”字用部首查字法，它的部首是____，除去部首后剩下____画。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）天空____蓝色。

（2）我____一匹大马。

（3）小猫____睡觉。

（4）____有树，____有花。

（5）苹果是____的，香蕉是____的。

（6）小鸡____吃米。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我在天上飞。

（2）花儿很美丽。

（3）他朋友明天来学校。

（4）小华和我在读书。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：小羊____。（______）

（2）把句子写得更具体。例：花是红色的。（______）

（3）把下面的句子换个说法，意思不变。例：我在看书。（______）

（4）用“什么”造句。（______）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）____有树，____有花。

（2）小草____，____向上长。

（3）我______，你在哪里？

（4）____，____。

（5）一个_____，____。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红有一个人见人爱的小秘密，她养了一只可爱的小乌龟。小乌龟的壳是红色的，眼睛像两颗黑宝石。它喜欢在水里游泳，也喜欢在陆地上爬来爬去。每天放学后，小红都会先给小乌龟喂食，然后陪它玩一会儿。小乌龟非常聪明，它能听懂小红的话，还会做出一些可爱的动作。小红最喜欢小乌龟了，它给她带来了很多快乐。

（1）小红养了____。

（2）小乌龟的壳是什么颜色的？____

（3）小乌龟喜欢做什么？____

（4）小红每天会做什么？____

（5）小红喜欢小乌龟吗？____

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文。可以写你的好朋友是谁，他/她有什么特点，你们之间发生过什么有趣的事情，你和好朋友一起度过的时光等等。注意语句通顺，表达真情实感。

一.看拼音写词语。（8分）

大树阳花白马红马绿枝枝莺莺枝枝青蛙莺莺远远桃桃洒洒香香笑笑

（答案均需准确，涵盖教材中常见的简单词语，考察学生对拼音的认读和书写能力）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

红色（hóng）大小（dà）在家（zài）白天（bái）小鸟（xiǎo）

（考察学生对常用字在不同词语中的读音辨析能力，如“在”、“天”、“小”等）

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小上下桌子人大手足开心

（考察学生对教材中常见成语的掌握程度，要求学生熟悉并能够正确书写）

四.查字典填空。（3分）

（1）“天”字用部首查字法，先查部首“一”，再查除去部首外还有二画。

（2）“小”字用音序查字法，先查大写字母X，再查音节xiao。

（3）“在”字用部首查字法，它的部首是“土”，除去部首后剩下二画。

（考察学生使用字典的基本能力，包括部首查字法和音序查字法）

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）天空蓝色。

（2）我是一匹大马。

（3）小猫在睡觉。

（4）天上有树，地上有花。

（5）苹果是红色的，香蕉是黄色的。

（6）小鸡在吃米。

（考察学生根据语境选择恰当词语的能力，题目所选词语均来自教材）

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我在天上飞。→我在天上飞。

（2）花儿很美丽。→花儿很美丽。

（3）他朋友明天来学校。→他的朋友明天来学校。

（4）小华和我在读书。→小华和我在读书。

（考察学生识别并修改简单病句的能力，如缺少标点、用词不当、成分残缺等）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：小羊吃草。（小羊在吃草）

（2）把句子写得更具体。例：花是红色的。（我家花园里的花是鲜艳的红色）

（3）把下面的句子换个说法，意思不变。例：我在看书。（我正在看书）

（4）用“什么”造句。（你喜欢什么水果？）

（考察学生句式变换和造句的能力，要求学生能够根据要求进行简单的语言运用）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）天上有树，地上有花。

（2）小草碧绿碧绿，迎风向上长。

（3）你好！你在哪里？

（4）小猴子摘桃子，跳来跳去。

（5）一个大苹果，红红的，圆圆的。

（考察学生对教材中重点课文内容的记忆和理解能力）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）小红养了小乌龟。

（2）小乌