云南统编版一年级上册期中语文试卷真题

云南统编版一年级上册期中语文试卷真题一.看拼音写词语。（8分）

dàhuǒquèshízhīshìnǐhǎo

yībǎnyīduǒyǒuqùxīnxīnzhīzhī

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐lèlào（）快lèlèi（）

在zàizài（）看kānkàn（）

是shìsì（）大dàdǎi（）

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小天地山水

一本一杜自已

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法应先查部首“”，再查除部首外还有画。

（2）“林”字用音序查字法应先查大写字母“”，再查音节“”。

（3）“小”字在字典里的解释有：①细小的；②幼小的；③略微。用“小”字组词：。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）天空是（）。

A.蓝色的

B.绿色的

（2）我有一（）书。

A.本

B.张

（3）小兔白（）。

A.兔

B.菜

（4）你在上（）吗？

A.学

B.课

（5）小公鸡（）红冠子。

A.有

B.和

（6）我（）好朋友。

A.爱

B.好

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）他明天去北京学习。

（2）小猫在树上一个。

（3）我在家看画册写字。

（4）同学们都兴高采烈地放暑假。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：小公鸡在干什么？小公鸡在打鸣。

小朋友在做什么？

（2）把下面的句子换个说法，意思不变。例：你在看书。你在读书。

他在写字。

（3）把下面的句子写得更具体。例：天很蓝。天空的蓝像蓝宝石一样。

树很绿。

（4）把下面的句子改成“把”字句。例：妈妈把苹果吃了。

我把书放在桌子上。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）对韵歌，云对（），雨对（）。

（2）江南可采莲，莲叶何（）天。

（3）小蝌蚪找妈妈，小蝌蚪长着（）眼睛和（）尾巴。

（4）找朋友，找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼呀（）个礼。

（5）阳光照在（）上，水珠亮晶晶。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小狗汪汪很喜欢吃肉骨头。一天，妈妈给它一根很大的肉骨头。汪汪高兴极了，它把肉骨头叼到草地上，开始啃。啃啊啃，肉骨头快没了，可是它的牙齿也疼了起来。汪汪咬不动了，就去找妈妈。妈妈问：“怎么了？”汪汪说：“肉骨头太大了，我咬不动。”妈妈笑着说：“那你就慢慢啃，或者分成小块吃。”汪汪听了妈妈的话，又开始慢慢地啃肉骨头，不再着急了。

（1）短文主要写的是谁？

（2）小狗汪汪为什么高兴？

（3）小狗汪汪遇到了什么困难？

（4）妈妈是怎么帮助汪汪的？

（5）从短文中你明白了什么道理？

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文。可以写你的好朋友是谁，他/她有什么特点，你和他是怎样成为好朋友的，或者你和好朋友之间发生过的有趣的事情。注意语句通顺，表达清楚，尽量用上本学期学过的词语。

一.看拼音写词语。（8分）

大河雀实知识你好

一本一朵有趣辛辛息息

解析：考查学生对汉语拼音的掌握和拼读能力，以及对所学词语的认读和书写能力。题目所选词语均来自一年级上册语文教材中的识字和课文部分，覆盖了常见的自然现象、动物、人物、动词和形容词等，要求学生能够准确拼读并规范书写。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐lèlào（√）快lèlèi（√）

在zàizài（√）看kānkàn（√）

是shìsì（√）大dàdǎi（√）

解析：考查学生对多音字的掌握情况。题目中的多音字“乐、在、看、是、大”均来自一年级上册语文教材，要求学生在具体语境中选择正确的读音。

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小天地山水

一本一杜自已

解析：考查学生对课本中重点词语的掌握和积累情况。题目中的词语均来自一年级上册语文教材中的“词语积累”或“成语”部分，要求学生能够记住并补全词语。

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法应先查部首“日”，再查除部首外还有5画。

（2）“林”字用音序查字法应先查大写字母“L”，再查音节“lin”。

（3）“小”字在字典里的解释有：①细小的；②幼小的；③略微。用“小”字组词：小心

解析：考查学生使用字典的能力和汉字的基本知识。题目要求学生掌握部首查字法、音序查字法以及汉字的基本解释和组词，这些都是一年级上册语文教材中的重点内容。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）天空是（A）。

A.蓝色的（√）B.绿色的

（2）我有一（A）书。

A.本（√）B.张

（3）小兔白（A）。

A.兔（√）B.菜

（4）你在上（B）吗？

A.学B.课（√）

（5）小公鸡（A）红冠子。

A.有（√）B.和

（6）我（A）好朋友。

A.爱（√）B.好

解析：考查学生对近义词的理解和辨析能力。题目中的词语均来自一年级上册语文教材中的“词语积累”部分，要求学生在具体语境中选择合适的词语填空。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）他明天去北京学习。→他明天去北京。

（2）小猫在树上一个。→小猫在树上。

（3）我在家看画册写字。→我在家看画册。/我在家写字。

（4）同学们都兴高采烈地放暑假。→同学们都兴高采烈地放假了。

解析：考查学生修改病句的能力。题目中的病句均来自一年级上册语文教材中的“句子练习”部分，常见的病句类型包括成分残缺、搭配不当、用词不当等，要求学生能够识别并修改病句。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：小公鸡在干什么？小公鸡在打鸣。

小朋友在做什么？→小朋友在看书。/小朋友在玩游戏。

（2）把下面的句子换个说法，意思不变。例：你在看书。你在读书。

他在写字。→他在读书。/他在写作业。

（3）把下面的句子写得更具体。例：天很蓝。天空的蓝像蓝宝石一样。

树很绿。→树很绿，像绿色的地毯一样。/树很绿，像春天一样生机勃勃。

（4）把下面的句子改成“把”字句。例：妈妈把苹果吃了。

我把书放在桌子上。→我把书放在了桌子上。

解析：考查学生句式转换的能力。题目要求学生能够根据要求进行句式转换，包括补充句子、换个说法、写得更具体以及改写为“把”字句等，这些都是一年级上册语文教材中的重点内容。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）对韵歌，云对（风），雨对（花）。

（2）江南可采莲，莲叶何（盖）天。

（3）小蝌蚪找妈妈，小蝌蚪长着（黑色）眼睛和（尾巴）尾巴。

（4）找朋友，找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼呀（三）个礼。

（5）阳光照在（叶子）上，水珠亮晶晶。

解析：考查学生对课文的熟悉程度和记忆能力。题目中的填空内容均来自一年级上册语文教材中的课文部分，要求学生能够准确回忆并填写课文中的关键信息。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）短文主要写的是谁？→小狗汪汪

（2）小狗汪汪为什么高兴？→因为妈妈给它一根很大的肉骨头。

（3）小狗汪汪遇到了什么困难？→肉骨头太大了，它咬不动。

（4）妈妈是怎么帮助汪汪的？→妈妈让汪汪慢慢啃，或者分成小块吃。

（5）从短文中你明白了什么道理？→做事要慢慢来，不能着急。/要学会解决问题。

解析：考查学生的阅读理解能力。题目要求学生能够读懂短文的主要内容，回答问题并从中