浙江衢州统编版一年级上册期中语文试卷

浙江衢州统编版一年级上册期中语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

wǒmenshìhǎopéngyǒu

bābāwǒshǒubābānǐshǒu

qīngwāwǒyàoqùbǎiyuǎn

wǒmenxiǎoxuéyàoxuéxízìxuéxídú

dōngfāngyǒulǜyè

xīfāngyǒuhuāduǒ

nánfāngyǒushānshān

běifāngyǒuxuěhuā

shénmeyàngdehuā

shénmeyàngdecǎo

shénmeyàngdeyǔ

shénmeyàngdeyún

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

好(hǎohé)朋友

看(kànkān)书

在(zàizài)家里

叶(yèyè)子

是(shìshí)不是

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小（）高（）

有（）无（）大（）小（）

自（）自（）（）红（）白

四.查字典填空。（3分）

（）部（）画yān

（）部（）画xīn

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）天上有一朵白云。

（2）小草绿了。

（3）我在家看画书。

（4）他的书包是红色的。

（5）我们一起去公园玩。

（6）小鸟在树上唱歌。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）公园里的花很美丽。

（2）我在家写作业写字。

（3）妈妈今天买来了苹果和香蕉。

（4）小猫在捉老鼠地玩。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：小鸡在吃虫子。

小狗在（）。

（2）把句子写具体。例：天上的云朵白。

草地上的花（）。

（3）把“的”字句改成“把”字句。例：我们吃了水果。

我们（）。

（4）把句子换个说法，意思不变。例：他是我的朋友。

（）。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）一年有（）个季节，春天在（），夏天在（），秋天在（），冬天在（）。（填季节和月份）

（2）小蝌蚪找妈妈，它的妈妈是（）。（填动物名称）

（3）我会写（）（）（）（）。（填会写的生字）

（4）太阳（）（）地照着大地。（填动词）

（5）天上的云彩像（）（）。（填事物）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红有五个好朋友，它们是小白、小黑、小花、小黄和小蓝。小红喜欢和小白一起玩捉迷藏，喜欢和小黑一起搭积木，喜欢和小花一起画画，喜欢和小黄一起唱歌，也喜欢和小蓝一起看书。它们的游戏很开心，它们是最好的朋友。

（1）小红有（）个好朋友。

（2）请写出文中提到的三种颜色的水果或物品。（）（）（）

（3）小红喜欢和小白一起做什么游戏？

（4）小红喜欢和小黄一起做什么？

（5）请用“喜欢”说一句话。

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文。可以写你的好朋友是谁，他/她有什么样子的特点，你们之间发生过什么有趣的事情等等。注意语句通顺，尽量用上本学期学过的词语。

一.看拼音写词语。（8分）

我们是好朋友我们手我们蚯蚓我要去百远我们小学要学习字要学习读

东方有绿叶西方有花杜南方有山山北方有雪花

什么样的花什么样的草什么样的雨什么样的云

答案：我们好朋友手蚯蚓百远小学学习字学习读东方绿叶西方花杜南方山山北方雪花什么样的花什么样的草什么样的雨什么样的云

解析：主要考察学生对拼音的掌握程度以及对所学词语的认读和应用能力。题目选取了课本中常见的词语，包括人物、动作、地点、植物、自然现象等，覆盖了第一学期的教学内容。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

好(√)朋友(×)看(√)书(×)在(√)家里(×)叶(√)子(×)是(√)不是(×)

答案：好(√)朋友(×)看(√)书(×)在(√)家里(×)叶(√)子(×)是(√)不是(×)

解析：主要考察学生对多音字的辨别能力。题目选取了课文中的多音字，如“好”、“看”、“在”、“叶”、“是”，要求学生根据具体语境选择正确的读音，符合第一学期的教学要求。

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小(高矮)高(低)有(无)无(有)大(小)小(大)自(言)自(语)(红)绿(红)白

答案：大小(高矮)高(低)有(无)无(有)大(小)小(大)自(言)自(语)(红)绿(红)白

解析：主要考察学生对成语的积累和运用能力。题目选取了课本中出现的或常用的成语，如“大小高矮”、“有无”、“自言自语”、“红绿白”，要求学生补充缺失的字，覆盖了第一学期的识字和词汇教学内容。

四.查字典填空。（3分）

(艹)部(10)画yān(木)部(6)画xīn

答案：(艹)部(10)画yān(木)部(6)画xīn

解析：主要考察学生使用字典的能力。题目要求学生根据拼音查到相应的汉字，并填写该字的部首、笔画和意思，符合第一学期的语文学习要求。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）天上有一朵白云。白云

（2）小草绿了。绿了

（3）我在家看画书。画书

（4）他的书包是红色的。红色

（5）我们一起去公园玩。一起

（6）小鸟在树上唱歌。唱歌

答案：白云绿了画书红色一起唱歌

解析：主要考察学生对词语的理解和运用能力。题目选取了课文中出现的关键词，要求学生根据句子语境选择合适的词语填空，覆盖了第一学期的词汇和句子学习内容。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）公园里的花很美丽。公园里的花很美丽。

（2）我在家写作业写字。我在家写作业。

（3）妈妈今天买来了苹果和香蕉。妈妈今天买来了苹果和香蕉。

（4）小猫在捉老鼠地玩。小猫在捉老鼠玩。

答案：无错误无错误无错误小猫在捉老鼠玩。

解析：主要考察学生对病句的识别和修改能力。题目选取了常见的病句类型，如重复啰嗦、搭配不当等，要求学生修改病句，使其语句通顺、合理，符合第一学期的句子学习要求。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：小鸡在吃虫子。

小狗在（汪汪叫）。

（2）把句子写具体。例：天上的云朵白。

草地上的花（很漂亮）。

（3）把“的”字句改成“把”字句。例：我们吃了水果。

我们（把水果吃了）。

（4）把句子换个说法，意思不变。例：他是我的朋友。

（他是我的朋友。）

答案：小狗在（汪汪叫）。草地上的花（很漂亮）。我们（把水果吃了）。（他是我的朋友。）

解析：主要考察学生对句子的理解和变换能力。题目要求学生根据不同的要求改写句子，包括补充句子、具体化句子、改写句式、换个说法等，符合第一学期的句子学习要求。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）一年有（四）个季节，春天在（二月），夏天在（六月），秋天在（八月），冬天在（十二月）。（填季节和月份）

（2）小蝌蚪找妈妈，它的妈妈是（青蛙）。（填动物名称）

（3）我会写（天）（地）（人）（你）。（填会写的生字）

（4）太阳（照）（光）地照着大地。（填动词）

（5）天上的云彩像（小羊）（花朵）。（填事物）

答案：（1）四二月六月八月十二月（2）青蛙（3）天地人你（4）照光（5）小羊花朵

解析：主要考察学生对课文内容的掌握程度。题目选取了课文中的关键信息，如季节、月份、动物、生字、自然现象等，要求学生根据课文内容填空，符合第一学期的课文学习要求。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红有五个好朋友，它们是小白、小黑、小花、小黄和小蓝。小红喜欢和小白一起玩捉迷藏，喜欢和小黑一起搭积木，喜欢和小花一起画画，喜欢和小黄一起唱歌，也喜欢和小蓝一起看书。它们的游戏很开心，它们是最好的朋友。

（1）小红有（五）个好朋友。

（2）请写出文中提到的三种颜色的水果或物品。（无）（无）（无）

（3）小红喜欢和小白