初中七年级语文上册AB卷及答案解析版

第一单元检测卷

（100分,90分钟）

一、基础知识积累与运用。（20分）

1.下列加点字注音正确的一项是（)(3分)

A.酝酿（1idng）黄晕*(yun)棱•镜(leng)

B.莅*临（li）镶*上(ido)

C.粗犷*（kuang）静谧*(mi)竦峙(song)

D.抖擞*（s6u）着*落(zhao)澄*清(ch6ng)

参考答案：B

解析：A项,“酝酿”的“酿"读"niang'oC项,，“粗犷”的“犷”

读"guang'oD项，“着落”的“着”读“zhu6”。

2.下列书写正确的一项是（）（3分）

A.朗润吝啬宛转花支招展

B.肌肤水藻贮蓄呼朋引伴

C.花包瞭亮绿萍咄咄逼人

D.烘托响晴梦寐枯滕老树

参考答案：B

解析：A项“花支招展（枝）工C项“花包（苞）D项“枯滕老树

（藤）

3.下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）（3分）

A.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

B.你睁眼一看，屋顶、树枝、街道……等，都已经盖上了柔软的雪被。

第一单元检测卷

（100分，90分钟）

一、语言积累及运用（25分）

1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。（5分）

粗犷（）liCio（）亮zhu（）蓄cheng（）

清静mi（）干s6（）

吝♦啬*（）yunniang（）山岛竦zhi（）

参考答案：gudng瞭贮澄谧涩linse酝酿峙

2.结合课文语境，解释下列词语。（4分）

（1）朗润：

（2）响晴：

（3）花枝招展：

（4）咄咄逼人：

参考答案：（1）明朗润泽。

（2）（天空）晴朗无云。

（3）形容女子打扮得十分艳丽。

（4）形容气势汹汹，盛气凌人。

3.下面没有使用对偶的一句是（）（3分）

A.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

B.七八个星天外，两三点雨山前。

C.潮平两岸阔，风正一帆悬。

D.乡书何处达？归雁洛阳边。

参考答案：C

4.下列句子没有语病的一项是（）（3分）

A.小明今天没来上学，班长估计他肯定是生病了。

B.观众听完他美妙的歌声和优美的舞姿，都深深地折服了。

C.这个演员夸张而诙谐的表演让观众们都忍俊不禁。

D.通过这次学习，使我受到了很大的教育。

参考答案：C

解析：A项，“估计”和“肯定”语意矛盾B项，搭配不当，“听完”

和“优美的舞姿”不能搭配。D项，滥用介词，主语缺失。可删去“使二

5.填空题。（10分）

（1）请写出连续两句描写春天的诗

句：，O

（2）《观沧海》作者是,末的政治家、军事家、诗人，

诗中用夸张手法描绘大海吞吐日月、包孕星辰的雄浑景象的诗句

是：，;，

（3）唐代诗人王湾的《次北固山下》一诗中揭示新旧更替的生活哲

理的名句是：，o表现作者思乡之情

的诗句是：?o

（4）《天净沙•秋思》的作者是,朝著名的o

其中是主旨所在，真切地表现出天涯沦落

人的孤寂愁苦之情。

（5）默写李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。

参考答案：（1）沾衣欲湿杏花雨吹面不寒杨柳风（2）曹操东

汉日月之行若出其中星汉灿烂若出其里（3）海日生残夜

江春入旧年乡书何处达归雁洛阳边（4）马致远元戏曲作

家断肠人在天涯（5）杨花落尽子规喑闻道龙标过五溪我寄

愁心与明月随君直到夜郎西

二、阅读理解（35分）

【一】阅读下列语段，回答6、10题。（17分）

①“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带

来些新翻的泥土气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润

湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋

引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背

上牧童的短笛，这时候也成天瞭亮地响。

②雨是最寻常的，一下就是两三天。可别恼。看，像牛毛，像花

针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却

绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕

的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，有撑

起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们

的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

③天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，

老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖

擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有

的是工夫，有的是希望。

④春天像，从头里脚是新的，它生长着。

⑤春天像，花枝招展的，笑着，走着。

⑥春天像，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我

们上前去。

6.《春》是一篇写春的精美（体裁），作者是我国著名作

家。（2分）

参考答案：散文朱自清

7.根据课文内容补全文章空白处，并明确这三处依次突出了春

天、、的特点。【各用一个字填空】（3分）

参考答案：刚落地的娃娃小姑娘健壮的青年新美力

8.“吹面不寒杨柳风”，这句话中的杨柳风指什么？这句话的意思是

什么？（4分）

参考答案：杨柳风，吹动杨柳的风，指春风。

意思是：春风吹到脸上不觉得寒冷，很温软。

9.第②段的画线句采用了和的修辞手法，请选任何一

修辞方法指出其使用的作用

__________________o（5分）

参考答案：比喻排比

作用：连用三个比喻，都是形容春雨的“密”，通过印象的叠加，强

化了表达效果。

10.以上厝段生动细致地描绘/春大的动人画面，请给①〜③段加上一

个小标题。（3分）

参考答案：①春风图②春雨图③迎春图

【二】阅读下面语段，完成11~15题。（18分）

寻春

迎着早春的轻寒，或野游，或山行，多么好啊。也许，早春的景

色过于素淡了；可也正因为还没有万紫千红的捺拨，才更宜于漫步、

沉思……

趁个假日，我出了城，径自寻春去了。

“山带去年雪，春来何处峰？”眼前，蓟塞披沙，燕山负雪，该

上哪里去寻春呢？又寻春的什么呢？……嗯，春的影子么，该是绿的。

如果找见了大地上最初的一小片草地，那就一定是春天刚刚落脚的地

方。春天必在那里。

不上田间小路，我只朝着旷野走去。

微风挟着寒意，卷地而来。这大概是朔气的余威了。“燕北地寒

生草迟”，低眉所见，尽是些隔冬的衰草，谁知有没有一两株敢于破

土而出的小草？即使有，怕也不易找见……

穿疏林，过小桥，桥下流水无声，慢吞吞的，仿佛刚才融没了最

后一片残冰，那满怀凝冻的迟疑，还没散尽……我不禁责怪起自己来:

虽说是早春之游，也未免太早了。但是，既来之，则安之一一走吧。

渐渐地，云雾中的山峰越来越清晰了。到了山脚下，有大石如卧。

近前转身坐定了，无意间，向着来路抬眼一望……怎么？远处，小桥

头，疏林边，那旷地上，竟泛出一片新绿！仔细看去，还含着几分鹅

黄一一好嫩，好新鲜。可那旷地，分明是我才经过的，来时没见一芽

新草。莫非不早不迟，正当我才上了小桥那阵儿，就在我背后，（A）

春天，悄悄儿地飞落在林边了？……我猛地站起来，朝着那片草色奔

去。

小桥下，流水依然迟迟的；林边旷地，又在脚下了。仍旧是几许

衰草，一带疏林。莫不是春天怕这里寒肃，刚落脚，竟又携着她那青

青的影子，一同飞去了？

哦，这不正是“草色遥看近却无”！

重又跑回山脚下，大石跟前；转身再放眼望去，可不，那疏林边,

草色依稀，似乎比刚才又浓了些，也扩展了些。“草色遥看近却无J

这早春草色，为什么只可遥看呢？回想一路所见一一是了，说是来寻

春，却只低眉顺目，眼界自然仅限于咫尺间了。“燕草如碧丝”，走三

五步难见一两芽，何况还有衰草杂陈呢。若是放眼望去，那些萌芽，

就算是一个个微绿的质点吧，那么，这十里平川，尽收眼底，那质点,

也该不可胜数了。无数个微绿的质点，横行纵漫，就密了，草色也浓

了一一瞧那边，好一抹新绿。衰草的憔悴，被欣欣然的生机淹没了。

一霎间，这一抹新绿似乎浸润了我的全身，染绿了我的每一个细

胞。我似乎寻到了春天的步履。

真的，就连野游，都需要扬眉放眼，才能从无数点刚刚破土的萌

芽上面，看到无边的春色。那么，对于生活呢……在人生的道路上，

在斗争的历程中，总会有阴霾、霜雪，但是，尽管朔气如磐，时间却

没有一瞬的凝固。“今朝腊月春意动。”这是诗意，也是万古不灭的规

律。而正当风雪弥天的时刻，谁能在胸怀深处寻到那最初的一抹新绿，

用自己的心去暖它，催促它，谁就会拥有一个芳草连天、艳阳满地的

内心世界。心里有一个春天，那就往前走吧。诗云“燕山雪花大如席”,

哪怕真是“大如席”的燕山雪花砸到热腾腾的胸膛上，也将立刻消融。

如果谁的内心的春光与大地上第一抹草色连成一片了，那就把步子迈

得再大些。这样的步子，每一落地，都会铿锵作响；路旁的花蕾呢，

也将应声怒放。

11.根据提示，将作者的思想感情变化过程写在下面横线上。（2分）

径自寻春去了：心情急迫一看到衰草：一遥见草

色：O

参考答案：后悔寻春（责怪自己）（1分）感悟春天（或“热爱春天”

“心中有春天”）（1分，意近即可）

12.品读下面句子，联系语境，体会加点词语的表达效果。（4分）

春天，悄悄儿地飞*落在林边了？……

参考答案：①“飞”是“轻盈的飞翔”的意思，生动形象地写出了春

天来得迅速、来得轻快的特点；②表现了春天突然来临给“我”带来

的惊喜和欢愉。

13.第◎段“心里有一个春天，那就往前走吧”，这里的“春天”指

什么？（2分）

参考答案：指人生的理想、目标，心中的希望等。

14.第⑤段“谁知有没有一两株敢于破土而出的小草？”表现了“我”

的什么愿望？（4分）

参考答案：希望在隔冬的衰草中看到一两株小草冲破早春严寒阻隔，

傲视朔风余威，破土而出，为大地带来早春的气息。

15.本文题为“寻春”，请联系全文内容，说说文章表达了作者的什

么情感。（6分）

参考答案：本文表达了作者对小草在初春寒冷的季节里勇敢地展现出

一抹新绿的喜爱和赞美之情，（3分）并联想到生活中面对困难与挫

折也要有放眼未来，心怀希望的乐观态度。（3分）

三、作文（40分）

在你的心灵深处一定会不断地萌发出许许多多的“渴望”，如渴

望得到父母师长的理解，渴望有位好友，渴望获得成功，甚至渴望得

到一本好书，一条漂亮的裙子等。

请以《我渴望》为题目写一篇文章。与大家交流，

让大家进一步了解你。

要求：①先将题目补充完整；②文体自选（诗歌除外）；③要求真情

实感；④能恰当地运用表达方式；⑤不少于500字。

参考答案：略

第二单元检测卷

（100分,90分钟）

一、语文知识及运用（20分）

1.下列句子加点字注音完全正确的一项是(）（3分）

A.狡猾（jiao）安妮（ni）争执(zhi)感

慨万分（kGi）

B.屏息（ping）须臾（yu）倾向(qin)恍

然大悟（huing）

C.时辰(chen)威慑(shd)搓捻(lion)花

团锦簇（chu）

D.模仿(m6)绽开(zhan)纯真(chun)不

求甚解（shen）

参考答案：D

解析：A项“妮”应为“ni”，“慨”应为“kdi”；B项“屏”应为“b

ing”，“倾”应为“qing”；C项“捻”应为“niW”，“簇”应为“cM'°

2.根据拼音，写汉字。（4分）

（1）回想此前和此后ji6（）然不同的生活，我不能不感kai

（）万分。

（2）接着我大用其功，将这个国家的地理状况记得滚瓜lan（）

熟。

（3）这堂课的喜剧效果让42个中学生一辈子mlng（）记在心。

参考答案：截慨烂铭

第二单元检测卷

（100分,90分钟）

一、基础知识积累与运用。（21分）

1.下列加点字注音有误的一项是（）（3分）

A.瘫痪（huan）憔*悴(qido)水波粼粼（Hn）

B.熬过（Go）蹲*下(dun)滚瓜烂*熟（shu）

C.侍弄（shi）霎时(chG)絮絮*叨叨（XU）

D.匿笑（ni）菌茗(han)翻来覆*去（fu）

参考答案：C

解析：C项，“霎时”的“霎”读shd。

2.下列书写全部正确的一项是（）（3分）

A.央求烂漫决别絮絮叨叨

B.敲斜徘徊分岐各得其所

C.窥见荫敝告诫磨磨蹭蹭

D.花瑞心绪祷口爆怒无常

参考答案：C

解析：A项，“决别（诀）”，B项，“分岐（歧）”，D项，“爆怒无常（暴）

3.下列句中加点成语使用不恰当的一项是（）（3分）

A.今天，老师表扬了张露露同学，说她很有主见，从不自•作•主•张•。

B.吃过晚饭，妈妈边嗑瓜子边看电视，爸爸边听音乐边看杂志，可

谓各•得•其•所•。

第三单元检测卷

（时间：90分钟满分：100分）

一、积累与运用（25分）

1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（）（2分）

A.绽开(ding)罕•至(hGn)倜傥•(tang)逾•

矩(yu)

B.感慨*(kdi)和蔼•(di)惭愧•(kui)锦

簇(c€i)

C.确凿*(zu6)油蛉•(ling)收敛•(lian)书

塾*(shu)

D.淋*漓(ling)啄•食(zhuo)奥♦秘(ao)企•

盼(qi)

参考答案：B

解析：A项，“绽”读zMm；C项，“凿”读zdo；D项，“淋”读lin。

2.下列词语中书写有误的一项是（）（2分）

A.激荡争执盔甲人声鼎沸B.抵

达拼凑欲望小心翼翼

C.倘若鉴赏暖和美不胜收D.渊

搏质朴搓捻截然不同

参考答案：D

第三单元检测卷

（时间90分钟,分数100分）

第一部分：积累与运用（23分）

1.下面词语中加点字注音无误的一项是（2分）()

A.惨淡(cfln)确凿(zu6)搓捻(nian)威

风凛凛（ling）

B.倜傥(tdng)贪婪(Idn)攒成(cuan)咄

咄逼人(dud)

C.诅咒(zu)感慨(kai)收敛(lion)混

为一谈(hun)

D.笃志(du)模仿(mo)徘徊(huan)花

团锦簇(cu)

参考答案：B

解析：A项，“凿”应读“zGo”，“凛”应读“lin”；C项，“混”应读

“him”；D项，“徊”应读ahudi\

2.下面各组词语书写无误的一项是（2分）（）

A.云宵磕头煞有介事众目睽睽

B.绽开烂漫花枝招展翻来复去

C.鉴赏娇媚恍然大悟不求甚解

D.沐浴渊博截然不同人声顶沸

第四单元检测卷（A）

（时间：90分钟满分：100分）

一、积累与运用（20分）

1.下列词语中加点字注音完全正确的一组是（）（2分）

A.殉•职（xCin）狭隘•（yi）热•忱（chen）鄙薄•（bo）

B.纯粹（cui）干涸（h6）坍塌（tan）酬劳（chou）

C.灼•热(zhuo)滑•稽(ji)恍惚•(hu)抽噎•(ye)

D.附和•(he)呻•吟(shen)晕眩•(xuan)突•兀(wu)

参考答案:1.B解析:A.“隘”应读ai；C.“稽”应读ji；D.“和”

应读heo

2.下列词语中有错别字的一组是（）（2分）

A.麻木不仁拈轻怕重见异思迁漠不关心

B.精益求精不毛之地刨根问底沉默寡言

C.气喘吁吁烘堂大笑参差不齐惊慌失挫

D.静以修身俭以养德淡泊明志宁静致远

参考答案：2.C解析：“烘堂大笑”应为“哄堂大笑”，“惊慌失

挫”应为“惊慌失措”。

3.下列语句中没有语病的一句是（）（2分）

A.5月10日，大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑

行活动。

第四单元测试卷（B）

（时间：90分钟满分：100分）

一、语文知识积累与运用（20分）

1.读下面一段话，完成后面的题目。（6分）

A自我们呱（）呱坠地，咿呀学语，蹒跚学步之日起，我

们就面临着一个将贯穿整条生命轨迹的问题一一人生之路怎样跋涉，

人生之河怎样流tdng（）,人生之花怎样结果。B人生总是渺

茫的，人总像孩子一样被人生捉弄得疲b6i（）不堪。C但是我

们应该坐下来潜心悟道，站起来物竟天择。D人生没有什么奥妙，人

生更没有什么巧合，满腔热ch6n（）、自强不息、精益求精，

勤于奉献，这就是人生的真蒂，这就是人生永不言败的崇高品德。

①给语段中加点字注音，将带拼音的汉字规范地写在田字格里。

（4分）

②上面语段C、D句中有2个错别字，请找出并改正过来。（2分）

（）——（）（）——（）

参考答案：1.①gii淌惫忱②竟一竞蒂一谛

2.文言诗文默写。（5分）

（1），却话巴山夜雨时（《夜雨寄北》）

（2）夫君子之行，静以修身，俭以养德。，非宁

静无以致远。《诫子书》

（3）,山入潼关不解平。（谭

嗣同《潼关》）

（4）刘禹锡《秋词》中一反过去文人悲秋的传统，以积极向上的豪

迈之情赞颂秋天美好的诗句是

参考答案：2.（1）何当共剪西窗烛（2）非淡泊无以明志（3）河流

大野犹嫌束（4）自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝

3.阅读下面《西游记》中的两段文字，回答相关问题。（5分）

【甲】祖师笑道：“你身躯虽是鄙陋，

却像个食松果的湖狮。我与你

第五单元检测试卷（A）

（时间:90分钟满分：100分）

一、基础知识积累（23分）

1.下列各组词语中加点字的注音，全对的一项是（)(3分)

A.嗔怪(dian)惩戒（c戒ng）哺乳（fu）凝望（n

Ing)

B.怅*然(chang)娱乐（yu）怂*恿(cong)懒惰（du

d)

C.干瘪(bie)雏凫（fu）禁锢（gu）匍匐（f

u)

D.鸟喙(hui)蜷伏(quan)蹒跚（pdn）虐待（n

tie)

参考答案：LD解析：A.“嗔”读chBn,“哺”读b£i;B.“怂”

读sbng;C.“匍”读pk

2.下列词语书写全部正确的一项是（)（3分）

A.若有若无提心掉胆恋恋不舍迫不急待

B.临风顾盼普天同庆畏罪潜逃春寒料峭

C.神彩奕奕大相径庭据为己有默默无言

D.妄下断语怪诞不惊怒气充天旭日高升

参考答案：2.B解析：A.“提心掉胆”应为“提心吊胆”，“迫不

急待”应为“迫不及待”；C.“神彩奕奕”应为“神采奕奕”；D.“怪

诞不惊”应为“怪诞不经”，“怒气充天”应为“怒气冲天二

3.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（）（3分）

A.国庆佳节，普•天•同•庆•，人们都沉浸在幸福的气氛中。

B.在农村里，年轻人都外出打工去了，老人的生活孤•苦•伶•仃•。

第五单元检测卷（B）

（时间：90分钟满分：100分）

一、积累与运用。（22分）

1.下列词语中加点字注音完全正确的一组是（）（2分）

A.污涩•（s©）栅•栏（zhd）窗撮•（ling）畏罪潜*逃

（qion）

B.旭•日（x€i）温驯•（x£in）匍匐•（fU）谆*谆教导

（zhun）

C.余晖•（hui）模♦样（mu）虐♦待（nil。）恪*尽职守

（ge）

D.煞•白（shd）战栗•（U）禁•锢（jin）神采奕*奕

（yi）

参考答案：LB解析：A.“潜”读qiGn,C.“恪”读k.D.“禁”

读jin。

2.下列词语中没错别字的一组是（）（2分）

A.缀行蓦然俯冲应接不暇B.蹒跚酸

楚惩戒轻歌慢舞

C.臃肿胸襟干瘪粗制烂造D.蓬松安

祥羞怯兴高采烈

参考答案：2.A解析：B项“轻歌慢舞”应为“轻歌曼舞”；C项

“粗制烂造”应为“粗制滥造”；D项“安祥”应为“安详二

3.下列句子中加点的成语运用错误的一项是（）（2分）

A.语文老师每每讲到精彩处,会身♦不♦由♦己♦地把衣袖越捋越高,下课时

常说“稍安勿躁二

第六单元检测卷（A）

（时间：90分钟满分：100分）

一、积累与运用（共22分）

1.下列各组词语中加点字的注音，全对的一项是（）（2分）

A.赏赐•（ci）雕•像（dido）头衔•（xian）庇•护

（pl）

B.聘•请（pin）称♦职（chCng）钦•差（qin）妥•当（tu6）

C.澄•澈（ch0n9）愚•蠢（yu）炫•耀