广东省深圳市南山区2024-2025学年第一学期八年级（上）期中考试语文试卷（含答案）

深圳市南山区育才集团2024-2025学年度

第一学期期中考试八年级语文学科试卷

一、基础（25分）

请阅读下面的文字，完成1-7题。（共15分）

诚信既是立身之本，又是处世、教子、经商、治国之道，是社会主义核心价值观的聿要内容。育

才集团某校八年级将开展“知信、用信、守信”综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。

任务一【解诚信之义】

诚信，最美的风景。子曰：“人而无信，不知其可也。大车无貌（nf）,小车无玩（yue）,

其何以行之哉？”孔子教诲我们：一个人如果不讲信誉，真不知他该怎么力、，就像大车的横木两头没

有活键，小车的横木两头少了关扣一样，怎么能行驶呢？孟子曰：“诚者，天之道也：思诚者，人之

道也，”孟子告诉我们诚信是自然的规律，追求诚信是做人的规律，要将诚信（甲）进我们的灵魂。

先哲们对祖国“信”文化的分析与诠释呼谓（乙），令人zhCnlGngfdkui,我们要y6uzhCng地领

会并躬身践行。

1.请你根据拼音写出汉字。（2分）

（1）zhdn16ngfakui（2）y6uzhong

2.分别填入上文（甲）、（乙）内的词语，恰当的一项是（）（2分）

A.篡改弹精竭虑B.镶嵌弹精竭虑

C.铭记惟妙惟肖D.镌刻木三分

3.追溯字源，可知字义。请参考示例，解读“信”的含义。（2分）

汉字篆体含义

休至解读：“人”加“木”，一个人靠着树休息，意思是“休息”。

信解读：_______________________________________________

任务二【宣诚信之书】

为更好地践行诚信理念，需要向全校同学发出倡议。

“知信、用信、守信”倡议书

一、树立社会个人诚信形象：恪守承诺，实事求足，勇于担当，做一个守道德的社会公民。

二、树立家庭个人诚信形象：尊敬长辈，真诚待人，言行一致，做一个有责任的家庭成员。

三、树立学校个人诚信形象：端正态度，追求真知，有错就改，做一个讲文明的校园学子。

“A”，①诚信在古人心中的分量如此之重。在此，我们号召大家一起知信、用信、守信，把

“诚信”这一文化基因刻在我们的心中。

南山二外（集团）XX学校八年级

2025年11月1日

4.从下列名言中选择一句填入A处，最恰当的一项是（）（2分）

A.好之者不如乐之者（《论语•雍也》）B.志不强者，智不达（《墨子•修身》）

C.精诚所至，金石为开（《论衡・感虚》）D.三杯吐然诺，五岳倒为轻（李白《侠客行》）

5.请根据提示，用“扩大的夸张”改写第①句，以增强表现力。（2分）

（提示：扩大的夸张，就是把人或事物故意往大、多、快、长、强等方面说，使它超出事物本身。）

任务三【访诚信之人】

6.为了弘扬当代的诚信美德，你所在的小组将采访下面的诚信模范，请你拟写两个采访问题，完善下

面的采访提纲。（2分）

采访提纲

时间、地点2024年10月7口佛山三水社区居委会办公室

采访主题挖掘当代城信内涵

采访对象“三水造龙师”李保安

“宁愿少做十条，也不做差一条。”从22岁亲手打造第一艘传统龙舟起，李保安常

将这句话挂在嘴边，把“诚信”刻进龙舟制作的每一个环节。年近90的李保安始终坚持

人物事迹以诚立业、守信经营、诚信传家的埋念，严把龙舟每个制作环节的细节质量。一家三

代，坚持手工方式制作，让“三水李保安造”成为珠三角地区龙舟制造界大名鼎鼎的金字

招牌潜心“造龙”、诚信经营之下，李保安获得了2023年全国“诚信之星”。

采访问题①________________________________②________________________________

任务四【探诚信之事】

7.下面是搜集的一则新闻，请你为其拟写一个标题并以“诚信”为主题写一则宣传标语。

逃票、欠税、欠费、闯红灯……这些都将被记入你的“个人信用牌昨天，深圳晚报记者从深圳

市发改委了解到，深圳即将出台社会诚信体系实施方案，今后凭身份证号就能查到个人税收欠缴、乘

车欠缴费、交通违章等“失信记录同时，企业欠薪、专利侵权、拖欠贷款等不良信用也将被记录到“企

业信用库'冲，可凭组织机构代码自查。这两个库的信息将在市政府各部门共享，并接入省里的“诚信

库”，这意味着有失信记录的企业和个人今后在深圳将“无处藏身

（I）新闻标题：o（1分）

（2）宣传标语•：。（至少采用一种修辞手法，2分）

8.积累古诗文名句（除（8）外每句1分，共10分）

诗句出处

（1）柴门何萧条，_________________。曹植《梁甫行》

(2)_________________,路远莫致之。《古诗十九首》

(3)_________________，志在千里。曹操《龟虽寿》

（4）晴川历历汉阳树，__________________o崔颖《黄鹤楼》

（5）东皋薄暮望，_________________。王绩《野望》

（6）月下飞天镜，__________________o李白《渡荆匚送别》

诗句赏析出处

苏轼《东坡题跋・书摩诘《蓝关烟雨图》》中云：“味摩诘之诗，诗中有画；

\(n!)\________,王维《使

观摩诘之画，画中有诗。”诗情画意，诗画合一，这是我国古代诗歌特有的

O至塞上》

意境。《使至塞上》中的此句可谓完美的体现了这一美学原理。

(8)水有灵性，丹青即画图。“仍怜故乡水，万里送行舟”，水是李白对故乡的深

①郦道元

①___________________________________，深思念：“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低、'，荡漾着白居易眼中西湖的早

《二峡》

O春的柔美；“清流见底”，那是山中宰相陶弘景的得意和隐逸：“日暮乡关何

（1分）处是；烟波江彭使人愁”，长江之波，载不动崔顾的加许乡愁；“①”,

②苏轼

②___________,三峡“春冬之时”的水，在郦道元笔下，被赋予了色彩对比和动静相生之美；

《记承天

、O而《记承天寺夜游》中苏轼的笔下，“②—"，水受作为月色的喻体，自

寺-夜vV*X游XA-A》

（1分）带空明澄澈，可谓美不胜收。

二、阅读（47分）

（一）阅读下面选文，完成14-17题（13分）

【甲】

风烟俱净，天山共包。从流飘荡，任意东西。白富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天v独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

央岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相

鸣，嘤嘤成韵。婵则千转不穷，猿则百叫无绝。莺飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，究谷忘反。横柯上

蔽，在昼犹昏：疏条交映，有时见日。

（吴均《与朱元思书》）

【乙】

元丰二年，中秋后一日，余自吴兴来杭，东还会稽。龙井有辨才①大师，以书邀余人山。比出郭，

日已夕，航②湖至普宁，遇道人参寥，问龙井所造篮舆•，则曰：“以不时至，去矣。”

是夕，天宇开霁，林间月明，可数毫发。遂弃舟，从参寥策杖并湖④而行。出雷峰⑤，度南屏，濯⑥

足于惠因涧，入灵石坞，得支径⑦上风篁岭，憩于龙井亭，酌泉据石而饮之。自普宁凡经佛寺十五，皆

寂不闻人声。道旁庐舍，灯火隐显⑧，草木深郁，流水激激⑨悲鸣，殆非人间之境。行二鼓，始至寿圣

院，谒辨才于朝音堂，明日乃还。

（秦观《龙井题名记》，有节选）

【注释】①辨才：僧名，法号元静，下文提到的参寥，都是苏轼的朋友。②航：渡。普宁：寺庙名。寿

圣究：书院名。③篮舆：竹轿。④并湖：沿湖。⑤雷峰：与下文的“南屏”“灵石坞”均为山名。⑥濯：

洗，洗涤。⑦支杼：小路。⑧隐吊：忽明忽暗。◎激激：形容人流迅疾。

【延伸阅读】秦观（1049年〜1100年），字少游，“苏门四学士”之一，北宋婉约派重要作家。仕途

坎坷，其诗清新婉丽，情调略显柔弱与凄凉。

【丙】

亭亭山上松，瑟法谷中风。风声一何盛，松枝一何勃！

冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝聚，松柏有本性！

（刘桢《赠从弟（其二）》）

9.解释加点词语（2分）

（I）猛浪若奔•（2）互相轩•邈•

（3）蝉则千转•不穷（4）以不时至，去•矣

10.翻译下列句子。（4分）

（I）莺飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

（2）天宇开霁，林间月明，可数毫发。

11.“我见青山多妩媚，料胥山见我应如是。“风景，你在与不在，看与不看:它就在那里，就那样在

那里；不同的是看风景者的态度、情状、心境和鉴赏水平，所招“一千个读者眼里有一千个哈姆雷特”

是也。试从主旨、写法（或表现手法）等方面结合原文具体谈谈甲乙两文的异同。（4分）

12.吴均寄情山水，劝勉友人：秦观山中访友，因景入情。而在“建安七子”之一的刘桢笔下，“亭亭山

上松”又寄托了何种寓意？请结合原诗从主旨和写法方面具体费析本诗。（3分）

（二）阅读下面选文，完成13-16题。（10分）

【材料一】

这就是中国青绿山水画的鸿篇巨制-北宋王希孟创作的《千里江山图》。

它长逾11米，明艳粲然，石青和石绿的浓艳色彩分毫未减，像是昨天才刚刚完成的。宾要感谢

古代使用的矿物颜料，能够经年不变、历久弥新，现代的化学颜料就远远没有这样的生命力了。

大宋的千里江山，画卷上徐徐展开，山峦耸翠、烟江叠嶂，其间的溪岸坡渚则或稀落或浓密地生长

着树木。一丛一丛的屋宇藏身在山间林下，亭台楼阁鳞次栉比，梁柱细如发丝，却没有一处失了形走了样,

这样的精细入微，巨细靡遗，不知比相机的分辨率要高出多少倍。水中还有舟子渔父，或行船或垂钓，虽

人细如蚁，但我们却能够清楚地看到画中人物的神情。好一曲天宋江山的瑰丽赘歌。

（选自《博物馆里的中国历史•故宫里的宝藏》，罗米著，2020年10月版，有删改）

【材料二】

《新千里江山图》是人民日报新媒体精心策划并于2022年10月推出的视频。它以《千里江山图》

为创作背景，综合运用三维模型+场景CG（电脑动画图像）等多种新媒体技术，动态还原了祖国的青

山绿水、人物的奋斗故事、时代的发展成就。

（根据网络资料编写）

【材料三】

《新千里江山图》为何受青睐（节选）

熊捷

以技术支撑思想情感表达

《新千里江山图》的''新"字体现在哪里？习近平总书记说，“江山就是人民，人民就是江山”，

给出了最好的答案。这是《新千里江山图》炽热的时代精神内核。阐释“江山”，关键在“人”。于

是，以三维技术置于青绿山水之间，时代典型英模人物、乡村振兴巨变、上天入地壮举、大国工程伟

业一人画。这幅《新千里江山图》里，还原了每个中国人在这十年间共同的记忆和生活，承载了每个

中国人拼搏的样子和对这片土地深沉的爱。

以技术实现极致观赏体验

在场景构建部分，我们充分运用中国的传统美学，在尊重原作的基础上增加图的立体质感，将原

作的青绿配色风格和山水画的构图方式进行三维模型的构建和场景CG（电脑动画图像）复现：在舞蹈

拍摄部分，我们采用了电影级别的实景拍摄与后期CG合成技术，将“只此青绿”的动人舞姿真正搬

进了画中；在人物制作部分，我们搜集了大量相关人物不同角度、衣着、动作和表情的高清照片，通

过照片复原技术，力求做到每一个细节都真实还原，惟妙惟肖，增加网友的沉浸式体验。

网友仿佛坐上穿越时光机，跟随着代入感极强的镜头一起穿过山川峡谷，飞越港珠澳大桥，掠过

塞罕坝林海，欣赏国家公园的万物生灵，在田野、丛林、雪山、湖泊、城市等多个场景中感受中国这

十年，在张桂梅老师、陈祥榕烈士、疫情间的医护工作者们等中国脊梁的奋斗故事中感动中国这十年，

在复兴号、大飞机、中国天眼、白鹤滩水电站、航天工程等大国重器的视觉冲击中铭记中国这十年。

不少网友在看完后都直呼“过瘾”O

以技术推动主流价值传播

习近平总书记指出：“信息化为我们带来了难得的机遇。我们要运用信息革命成果，加快构

建融为一体、合而为一的全媒体传播格局。”

2023年，“新千里江山图”的画卷铺展到全国各地。南京玄武湖畔，我们搭建了“新千里江

山图”主题互动场馆，实现了真正的“人在画中游”：在西安的古城墙上，”新千里江山图”主

题灯光秀将新时代风貌投映在古老文明之上；近70场“新千里江山图”主题直播，带大家从三

维走到实景观赏：数十个城市上千块地标大屏几万小时的循环播放，实现了从小屏到大屏■的多屏

联动。

（选自《人民周刊》，2024年3月18日第4版，有删改）

13.根据上述材料，下列理解不正确的一项是（）（2分）

A.【材料一】中“鸿篇巨制”体现了《千里江山图》规模宏大，“瑰丽赞歌”热情赞叹大宋江山，高度

赞美作品的艺术价值。

R.【材料二】可以看出《千里江山图》和《新千里江山图》既有联系,也有区别,这则材料更强调

两者之间的联系。

C.【材料三】的标题能引发读者对《新千里江山图》广受欢迎的原因进行深入思考，小标题有条理

地阐述了三点原因。

D.无论是《千里江山图》，还是《新千里江山图》，都富有中国特色，自然之美与人文之美尽在其

中，古今辉映，遥相呼应。

14.参照【材料二】的表达方式，对【材料一】进行改写，简要介绍《千里江山图》。（2分）

15.结合上述材料，分条陈述《新千里江山图》的新颖之处。（3分）

16.阅读材料后，同学们想把备选篇目中的人物推荐到《新千里江山图》中，进一步拓展其容量。

请你仿照示例，创作微视频脚本，（3分）

【示例】推荐人物：我国首架次航母舰载机飞行员（《一着惊海天》）

画面内容配乐/音效

配乐：雄壮激昂的音乐

飞行员驾驶舰载机飞过青绿配色的群山，飞向蓝色的大海，

音效：发动机的轰鸣声，人群的欢呼声

之后稳稳地停在航母甲板上，阻拦索呈巨大的“V”字。

备选人物：A.红军战上们（《老山界》）B.后生们（《安塞腰鼓》）

C.闻一多（《最后一次讲演》）D.杨利伟（《太空一日》）

推荐人物：①____________（填选项）

画面内容配乐/音效

②③

（三）文学类文本阅读。阅读下面作品选文，完成17-21题。［16分）

挖土

韩少功

①兆青每天夜里不知怀着对谁的深仇大恨，嘎巴嘎巴地哎牙切齿，彻夜不息，像不屈不挠嚼下了

成吨的破埔或者钢铁，整个工棚都随之震动。兆青却若无其事，走路轻巧无声，有时还咧开一嘴黄牙笑

一笑，把夜晚的仇恨掩得不露痕迹。

②我建议他去看着医生，他说：“是要看郎中。你借我点钱，三块五块都行。”

③义是借钱。经过几次有借无还的惨痛教训，我现在一听就冒火：“你还好意思开口？我开了银

行？”

④我不会相信他。我知道，不仅是我，几乎所有的知青都在他面前失过手，钱一出手就很难回头。

借钱似乎已成了他的--种爱好，一种趣味，一种事业，一种与实际目的没有多少关系的娱乐一一常常

在他并不需要钱的时候。有一次他情愿被黑相公骂得狗血淋头，上午借了他一块钱，下午在他的拳头之

下原物退还，什么事也没干。当然，借钱本身就是事，一张票子在自己的衣袋里暖了几个时辰，心里可

以十分踏实和愉快。“钱和钱一样吗？”有一次他认其地说，“用钱没什么了不起，是人都会用。用什

么样的钱，如何用得快活，那才是讲究。”他又说：“人生一世，草木一秋，钱算什么东西呢？人就是

要图个日子快活。”倒说得很有哲理了。

⑤他磨牙依旧，最后只能筱代忍无可忍地驱逐，搬到另一个棚子里去。其实他没什么东西可搬，

没有被子，没有箱子，没有碗也没有筷子，甚至没有自己的扁担和劫头。对他不怀好意的一身清白，没

有任何一个工棚的人愿意收留他。好长一段时间了，他还没有找到自己可以归宿的窝。

⑥这不要紧.他还是每天着活着.尖尖细细地活着。一到落黑，黑夜沉沉挤压出他的卑微。他尽

量洗干净脑袋和手脚，尽量堆出可爱的嬉皮笑脸，一个个工棚串过去，暗暗寻找目标，你一不提防，他

就钻到床角去了。你再一迟疑，他就佯作新声呼呼了。

⑦他个头小，精瘦如干蛤蟆，睡在床角似乎只有小小的一撮，加上曲背缩脚，倒也占不了多少地

方。

⑧如果哪一天众人提防得紧，他实在找不到容身之隙，就会在某个避风处架两条扁担，在扃担上

和衣度过一宵。这是他的一门绝技。他甚至曾经表演过在一条扁担上唾觉的本领，呼呼唯上半天，纹丝

不动，不会掉下来，一条背脊骨，足以让踩钢丝的杂技演员瞠目。

⑨他情愿每天晚上施展他的扁担功，绝不愿意回家去搬来一床草席。有点奇怪的是，他逐霜宿露，

从没有发过什么病，反而永远精神抖擞如一只小公鸡。我每次醒来的时候，他早就忙开了，坐在朦胧的

晨光里搓什么草绳或磨锄头片子。我睡眼惺怪到工地上的时候，他肯定早已干出了一身汗。太阴出来了。

太阳燃烧着大地上弥漫无边的雾气，给兆矮子全身镀上橘色的光辉。我特别记得，他挖土的动作很好看，

沉重的耙头不像是他扬起来的，吊是自动弹跃起来的，随着他的步子，一步一道轻松的弧线，抑扬有致，

刚柔相济。耙头落下来的瞬间，手腕一摆，耙头顺势转过来，将土疙瘩准确而及时地击碎。他的双脚虚

实交替，均匀地踩在节拍上，绝无拖泥带水的动作，绝无时间和气力的丝毫浪口。他的动作不可以个而

论,所有的动作其实就是一个.不可分解.一气呵成.形随意至.舒展流畅,简直是一出无懈可击的舞

题。他低着头，是橘色光雾中优雅而灿烂的舞星。

⑩这台出工机器的工分当然最多，如果是计件工的话，他常常一天做下人家两三天的工，让大家

眼红而不可思议“尽管如此，他仍然在扃扭上过寂."我后来知道，他平时在拿里也是这样过的--他姓

崽七八个要吃，两张床上的破被子要盖着娃崽，实在轮不上他,

（选自韩少功作品集《孤独中有无限繁华》，本文有删改）

【关注作品内容】

17.下列对文章内容的理解和分析不正确的一项是（）（2分）

A.兆青借钱不还的行为几乎遭到了所有人的讨厌。

B.“人生一世，草木一秋，钱算什么东西呢？人就是要图个日子快活。”从这句话可以看出兆青是一个好

逸恶劳、玩世不恭的人。

C.兆青睡扁担的技能足以让踩钢丝的杂技演员瞪目，这是运用侧面描写的方法表现兆青物质生活的贫困。

D.第⑩段中“这台出工机器的工分当然最多”，作者将兆青比作一台机器，实则饱含了作者对人物命运的

同情。

【品析作品语言】

18.下面两句话分别出自文章第⑥段和第⑨段，请分别从用词和修辞手法角度予以品析。（4分）

（I）这不要紧，他还是每天都活着，尖尖细细地活着。（2分）

（2）他的动作不可以个而论，所有的动作其实就是一个，不可分解，一气呵成，形随意至，舒展流畅,

简直是一出无懈可击的舞蹈。（2分）

【分析人物形象】

19.联系全文内容，说说兆青是一个怎样的人。（3分）

【关注作品主题】

20.假如你是编辑，打算将韩少功先生的作品编辑成一本书，下面有四个栏目，从文章主题的角度来讲,

你会把《挖土》这篇文章放在哪个栏目？请说明理由。（4分）

栏目1：生存是一种平庸的神圣栏目2：沉默是对喧嚣的抵抗

栏目3：苦让生命更丰盈栏目4：莫道人生多羁绊

我选栏目（填数字）

理由：___________________________________________________________________________________

【学习阅读方法】

21.假如你是一名语文教师，打算让学生学习比较阅读的方法，你认为《挖土》这篇文章可以与下面哪

篇文章放在一起进行比较阅读？请说明理由.（3分）

A.《藤野先生》（鲁迅）B.《回忆我的母亲》（朱德）

C.《列夫•托尔斯泰》（茨威格）D.《阿长与〈山海经〉》（鲁迅）

我选________（填字母）

理由：___________________________________________________________________________________

（四）阅读名著，完成下列各题（8分）

“当他和我沿着安静的小路.经过芝麻田和小麦田。走回百家坪的时候，任何关于“红色土匪”的

那些形容词，都不适合用到他的身上。恰恰相反，他似乎真正是充满了愉快和生命的爱恋，像神气活现

地跟在他旁边的“红小鬼”一样，他的手臂正靠着“红小鬼”的肩膀。他在南开读书的时候，生得很俊

秀，身材苗条，如今他似乎还有那种风度。”

22.以上文字选自《红星照耀中国》，作者是,文中的“他”是o（2分）

23.《红星照耀中国》中，讲述红军领袖人物高瞻远瞩的内容引人入胜，呈现他们具有普通人特点的内

容也很有意思，下面四段文字就是后者的代表，请你选出匹配正确的一项（）（3分）

①他有一件让他感到孩子般自豪的背心，是在长征途中击落敌机后，用缴获的降落伞做成的背心。

②黑暗中，当政变者将手枪对着他的脑袋时，他诈称自己是伙夫，趁他们难以下手之际，拔出武器反杀

敌人。

③他骑马撞在了一棵树上，两周后才恢复意识，此时却发现自己的门牙已经嵌在那棵树上了。

④他看着一只飞蛾在蜡烛旁边逐渐衰弱死去，高兴得叫出声来，然后打开一本书，将飞蛾薄纱般的彩色羽

翼夹在里面。

A.①彭德怀②朱德③毛泽东④徐海东B.①朱德②彭德怀③徐海东④毛泽东

C.①彭德怀②朱德③徐海东④毛泽东D.①朱德②彭德怀③毛泽东④徐海东

24.榜样是时代的标杆，是有形的精神力量，也是这个世界上不可或缺的美丽风景。请概述《红星照耀

中国》中毛泽东的某段经历（上题中的经历除外），并谈谈他带给你的启示。（3分）

三、写作（作文45+书写3分）

山川形胜，花红柳绿，如诗如画，是大自然的风景；拼樗奋进，比肩蹈厉，岁月如歌，是人生的风

景；扶老携幼，奖掖后学，温暖如春，是社会的风景；进退有据，不忘初心，解续传承，是成长的风景；

以心相交，诚以待人，同理共情，是和谐的风景......爱在金秋，爱满今生，处处风景。

25.请以“成长，最美的风景”或“诚信，最美的风景”为题，写一篇600字以上的作文。

要求：①亲身经历，真情实感：②文中不得出现真实的校名、人名。

参考答案

一、基础积累与运用

1.①振聋发聪②由衷

2.【答案】：Do

3.“人”加“言”，人说话算数，意思是“诚实、守信用”。

4.【答案】：Do

5.诚信在古人心中的分量重如泰山，比那巍峨的喜马拉雅山还要厚重千倍万倍。

6.示例：①李爷爷，在龙舟制作过程中，您觉得坚持诚信经营最大的困难是什么？

②您获得全国‘诚信之星’后